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高三生物答題技巧大全

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高中生物,在高考試卷中的選擇題是一種客觀的題型,生物所包含的知識面廣,考察細微。下面是小編整理的高三生物答題技巧大全,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

高三生物答題技巧

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高三生物選擇題解題技巧

(1)審限定條件。

限定條件的種類很多,如時間、原因、影響等。限定的程度也不同,如根本、直接、最終等。選擇的方向也有肯定否定之分,如是、不是,正確、錯誤等。描述的對象也有不同,如植物細胞、動物細胞,C3植物、C4植物,葉肉細胞、根尖細胞,細菌、真菌,原核生物、真核生物等。這些限定條件,其設問指向不同,往往提示了解題的思路。故應注意相關概念的區(qū)別,掌握相關概念的內涵。

(2)審隱含條件。

隱含條件是指隱含于相關概念、圖形和生活常識中,而題干未直接指出的條件。隱含條件為題干的必要條件,是解題成敗的關鍵。故應仔細閱讀題干,從多角度、多層次、多方面挖掘隱含,補充題干。

(3)審干擾因素。

干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與題無關的信息,干擾考生的解題思路,增加試題難度。故應有過硬的基礎知識、敏銳的洞察力,分析題干,排除干擾。

(1)淘汰排除法

根據題干所給的條件和提出的問題,將供選答案中不合理的答案逐個淘汰排除,達到去偽存真,以獲得正確的答案。這種方法適合于多種形式的選擇題。

(2)比較篩選法

將題目所提供的備選答案進行比較,將與題目要求不符者分步篩選掉,以求得正確答案。對于所提供的備選答案具有二重以上的前提條件或正確答案和錯誤答案彼此相似的題目宜用此法。

(3)直選法

對考查生物基本概念、原理、過程、規(guī)律的記憶型單選題,可利用已有知識信息,直接選出正確答案。

(4)推理法

解題時,從已知條件出發(fā),正確運用有關的生物概念和原理進行步步逼近的邏輯推理,進而求得正確答案。對于比較集中考查生物基本概念和理論的題目宜用此法。

(5)綜合分析法

對于一些不易直接判斷出正確答案的選擇題,常要進行細致分析、嚴謹?shù)耐评?、正確的判斷才可能得出正確答案。這樣的方法稱為綜合分析法。解答復雜的選擇題、及多選題多用此法。

總之,選擇題的解法形式多種多樣,有時同一題目可以用各種不同方法來進行解答。因此,我們解答選擇題時,可以“不擇手段”來進行選擇,即根據題型的要求,靈活、熟練地運用各種不同的解題方法與技巧,達到快速、準確求解的目的。

高考生物答題技巧

1、選擇題答題技巧

(1)努力搜尋教材相關知識。

根據題目考查的知識點,努力搜尋教材相關內容是解題的關鍵。答題一定要有依據,很多信息題背景雖新,但考查的知識點卻落腳于教材,所以,一定要用好題目中的一些關鍵詞,努力轉化成教材中學過的知識而進行破題。

(2)認真分析題干和選項的邏輯關系。

生物之所以是理科,是因為它具備嚴密的邏輯推理性。因此,答題時一定要認真思考推理,進而得出正確答案。

(3)掌握一些常用的答題小技巧。

近幾年高考生物選擇題中,涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”的試題約占一半。所以,我們一定要好好利用好“錯誤原理”,這類題目才能迎刃而解。

2、非選擇題答題技巧

如果題中有圖和表,努力將題圖與題表進行結合,最后,通覽全題,然后作答。

(1)答題時要保持得分意識。

一般答案只有兩個出處,一在教材,二在題干。

能用教材上的語言就不要自己組織語言,不能用教材上的語言,要從題干中獲取。對于前面的空舉棋不定時,往往也可以從后面的描述中找到提示,而有時答案就隱藏在題干中。

(2)規(guī)范答題,注意生物術語的使用。

寫解答題描述性答案時,不要想什么寫什么,想到哪寫到哪。首先,根據問題整理思路后,在稿紙上寫出關鍵的能體現(xiàn)要點的一些詞語,然后根據這些詞語組織語言描述,這樣避免答題漏要點,或者顛三倒四描述不清。另外,要注意規(guī)范書寫,不能漏字或錯別字。

3、簡答題解答技巧

(1)概念上宜小不宜大。

(2)結構上宜具體而不宜抽象(宜細不宜粗)。

(3)功能上宜多不宜少。

(4)表述語言宜專業(yè)化,不宜口語化,例如:將“運載體”說成“運輸體”;把“DNA連接酶”簡寫為“連接酶”;把“限制性內切酶”簡稱為“內切酶”等;把酶失活了說成是酶死了等等。

(5)表述生理過程不宜舍近求遠。6.答案宜詳細不宜抽象。

高三生物復習高頻考點

1.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程和基因工程中。(三倍體、病毒、細菌等不能基因重組)

2.細胞生物的遺傳物質就是DNA,有DNA就有RNA,有5種堿基,8種核苷酸。

3.雙縮脲試劑不能檢測蛋白酶活性,因為蛋白酶本身也是蛋白質。

4.高血糖癥=?糖尿病。高血糖癥尿液中不含葡萄糖,只能驗血,不能用本尼迪特試劑檢驗。因血液是紅色。

5.洋蔥表皮細胞不能進行有絲分裂,必須是連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期。

6.細胞克隆就是細胞培養(yǎng),利用細胞增殖的原理。

7.細胞板=?赤道板。細胞板是植物細胞分裂后期由高爾基體形成,赤道板不是細胞結構。

8.激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要部分。CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調節(jié)。

9.注射血清治療患者不屬于二次免疫(抗原+記憶細胞才是),血清中的抗體是多種抗體的混合物。

10.刺激肌肉會收縮,不屬于反射,反射必須經過完整的反射弧,判斷興奮傳導方向有突觸或神經節(jié)。

11.遞質分興奮性遞質和抑制性遞質,抑制性遞質能引起下一個神經元電位變化,但電性不變,所以不會引起效應器反應。

12.DNA是主要的遺傳物質中“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質,細胞生物就是DNA,RNA也不是次要的遺傳物質,而是針對“整個”生物界而言的。只有少數(shù)RNA病毒的遺傳物質是RNA。

13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達?①單倍體,②純合子(如bb或XbY),③位于Y染色體上。

14.染色體組=?染色體組型=?基因組三者概念的區(qū)別。染色體組是一組非同源染色體,如人類為2個染色體組,為二倍體生物。基因組為22+X+Y,而染色體組型為44+XX或XY。

15.病毒不具細胞結構,無獨立新陳代謝,只能過寄生生活,用普通培養(yǎng)基無法培養(yǎng),只能用活細胞培養(yǎng),如活雞胚。

16.病毒在生物學中的應用舉例:①基因工程中作載體,②細胞工程中作誘融合劑,③在免疫學上可作疫苗用于免疫預防。

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