學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高三學(xué)習(xí)方法>高三生物>

高三生物知識(shí)歸納

時(shí)間: 文瓊0 分享

  我們都知道,雖然生物是理科中的一項(xiàng),但是高三的時(shí)候,學(xué)習(xí)生物還是以識(shí)記理解知識(shí)點(diǎn)為主。下面是小編為大家整理的高三生物知識(shí)歸納,希望對(duì)大家有用!

  高三生物知識(shí)點(diǎn)歸納

  一、細(xì)胞膜

  (1)組成:主要為磷脂雙分子層 (基本骨架)和蛋白質(zhì) ,及少量糖類(lèi)。(其他具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的膜成分與之相似)

  (2)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性 (原因:磷脂和蛋白質(zhì)的運(yùn)動(dòng)); 功能特點(diǎn):具有選擇通透性 。

  (3)功能:保護(hù) 和控制物質(zhì)進(jìn)出 ;細(xì)胞間信息傳遞、識(shí)別、免疫(膜上的糖蛋白)

  (4)細(xì)胞膜的制備:原理:滲透作用(將細(xì)胞放在清水中會(huì)吸水漲破,內(nèi)容物流出,得到細(xì)胞膜);取材:人或其它哺乳動(dòng)物新鮮的成熟的紅細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器)稀釋液(血液加適量生理鹽水); 提純方法:差速離心法;

  二、細(xì)胞壁:植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 ,有支持 和保護(hù) 功能;細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖組成

  三、細(xì)胞質(zhì)(細(xì)胞膜以?xún)?nèi)、細(xì)胞核以外的部分,叫細(xì)胞質(zhì)——均勻透明的膠狀物質(zhì),包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器)

  (1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):為代謝提供場(chǎng)所和物質(zhì)和一定的環(huán)境條件,影響細(xì)胞的形狀、分裂、運(yùn)動(dòng)及細(xì)胞器的轉(zhuǎn)運(yùn)等。含有水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、氨基酸、核苷酸等)

  (2)細(xì)胞器: 線(xiàn)粒體(雙層 膜):內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”(可增大膜面積),細(xì)胞有氧呼吸 的主要場(chǎng)所(第二、三 階段),含少量DNA和RNA。 用健那綠染液染呈藍(lán)綠色,用鐵蘇木精染色呈藍(lán)色。

  葉綠體(雙層 膜):只存在于植物的綠色細(xì)胞中。類(lèi)囊體(可增大膜面積)上有色素,類(lèi)囊體 和基質(zhì) 中含有與光合作用有關(guān)的酶,是光合作用 的場(chǎng)所。(注意區(qū)分光反應(yīng)與暗反應(yīng)的具體場(chǎng)所)含少量的DNA和RNA 。

  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(單層 膜):是有機(jī)物 的合成“車(chē)間”,蛋白質(zhì) 運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?/p>

  高爾基體(單層膜囊狀結(jié)構(gòu)):動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物 的形成有關(guān)(可形成囊泡),植物中與有絲分裂細(xì)胞壁 的形成有關(guān)。常在抗體的分泌、植物的有絲分裂中考到。

  液泡(單層膜):泡狀結(jié)構(gòu),成熟的植物有大液泡。功能:貯藏(營(yíng)養(yǎng)、色素等)、保持細(xì)胞形態(tài),調(diào)節(jié)滲透吸水。 核糖體(無(wú)膜結(jié)構(gòu)):合成蛋白質(zhì) 的場(chǎng)所。由蛋白質(zhì)和rRNA組成。將氨基酸縮合成肽鏈,蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”。

  中心體(無(wú)膜結(jié)構(gòu)):由垂直的兩個(gè)中心粒構(gòu)成,與動(dòng)物和低等植物 細(xì)胞的有絲分裂 有關(guān)(間期復(fù)制)。

  溶酶體:(單層膜):含多種水解酶,常考效應(yīng)T細(xì)胞能和靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解

  小結(jié): 雙層膜的細(xì)胞器:線(xiàn)粒體 、葉綠體 ; 單層膜的細(xì)胞器:內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 、高爾基體 、液泡等 ;

  非膜的細(xì)胞器:核糖體 、中心體 ; 含有少量DNA和RNA(能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄)的細(xì)胞器:線(xiàn)粒體 、葉綠體 ;

  含有色素的細(xì)胞器:葉綠體、液泡;動(dòng)、植物細(xì)胞的區(qū)別:動(dòng)物特有中心體;高等植物特有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。

  高三生物必備知識(shí)

  一、 基因工程

  1、(a)基因工程的誕生

  (一)基因工程的概念

  基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品。基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,又叫做DNA重組技術(shù)。

  2、(a)基因工程的原理及技術(shù)

  原理:基因重組

  技術(shù):(一)基因工程的基本工具

  1.“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)

  (1)來(lái)源:主要是從原核生物中分離純化出來(lái)的。

  (2)功能:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi),因此具有專(zhuān)一性。

  (3)結(jié)果:經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端。

  2.“分子縫合針”——DNA連接酶

  (1)兩種DNA連接酶(E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶)的比較: ①相同點(diǎn):都縫合磷酸二酯鍵。

 ?、趨^(qū)別:E·coliDNA連接酶來(lái)源于T4噬菌體,只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái);而T4DNA連接酶能縫合兩種末端,但連接平末端的之間的效率較低。

  (2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵。

  3.“分子運(yùn)輸車(chē)”——載體

  (1)載體具備的條件:①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn),供外源DNA片段插入。③具有標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。

  (2)最常用的載體是質(zhì)粒,它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的、獨(dú)立于細(xì)菌染色體之外,并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。

  (3)其它載體: 噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒

  高三生物知識(shí)點(diǎn)

  1 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

  2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是 生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個(gè)體、 系統(tǒng)、器官、組 織、細(xì)胞。

  3 .核細(xì)胞:分為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核(無(wú)核膜,并不是真正的細(xì)胞核)[大腸桿菌/ 肺炎雙球菌/硝化細(xì)菌]

  4 .核細(xì)胞:分為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等[水綿-綠藻/傘藻/草履蟲(chóng)/變形蟲(chóng)//酵母菌/ 蛔蟲(chóng)]

  5 .學(xué)家根據(jù)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 原核細(xì)胞 細(xì)胞壁 核結(jié)構(gòu) 細(xì)胞器 染色體 種類(lèi) 較小(1-10 微米) 沒(méi)有成形的細(xì)胞核,組成核的物 質(zhì)集中在擬核,無(wú)核膜、核仁 核糖體 無(wú) 原核生物(細(xì)菌、放線(xiàn)菌、藍(lán)藻) 真核細(xì)胞 較大(10-100 微米) 有成形的細(xì)胞核,組成核的物質(zhì)集 中在擬核,有核膜、核仁 多種細(xì)胞器 有 真核生物(植物、動(dòng)物、真菌-蘑菇)

  6 .學(xué)顯微鏡的操作步驟:對(duì)光→低倍物鏡觀(guān)察(視野亮)→移動(dòng)視野中央(偏左移左) →高倍物鏡觀(guān)察(視野暗) :①只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡

  7 .胞學(xué)說(shuō)建立者是施萊登和施旺, 細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的 統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程,是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿(mǎn)耐 人尋味的曲折。

高三生物知識(shí)歸納相關(guān)文章

1.高三生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

2.人教版高三生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

3.高三生物知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)

4.高三生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)

5.高三年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)梳理歸納

6.高三生物必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與方法

7.高考生物知識(shí)點(diǎn)歸納

8.高三生物知識(shí)清單

9.高三年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)梳理

10.高三生物必備知識(shí)點(diǎn)

高三生物知識(shí)歸納

我們都知道,雖然生物是理科中的一項(xiàng),但是高三的時(shí)候,學(xué)習(xí)生物還是以識(shí)記理解知識(shí)點(diǎn)為主。下面是小編為大家整理的高三生物知識(shí)歸納,希望對(duì)大家有用! 高三生物知識(shí)點(diǎn)歸納
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 2020高中生物的知識(shí)點(diǎn)匯總
    2020高中生物的知識(shí)點(diǎn)匯總

      高考生物最大的特點(diǎn)就是知識(shí)較為零碎,連貫性不大,記憶起來(lái)有些難度。為幫助同學(xué)們更方便復(fù)習(xí),下面小編為大家分享的是高中生物的知識(shí)點(diǎn)匯總

  • 高考生物必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    高考生物必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      生物是理綜三科中的其中一科,高考來(lái)臨之際生物的復(fù)習(xí)也要抓點(diǎn)緊,有很多必備的知識(shí)點(diǎn)要好好復(fù)習(xí)一下。下面是小編為您整理的關(guān)于高考生物必背

  • 高中生物重要的知識(shí)歸納
    高中生物重要的知識(shí)歸納

      升上高中后,生物成績(jī)開(kāi)始下滑怎么辦?想快速提高成績(jī),第一步就是要將基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)掌握好。下面是小編為大家整理的高中生物重要的知識(shí)歸納,希

  • 高中生物知識(shí)總結(jié)
    高中生物知識(shí)總結(jié)

      高中需要記憶的生物知識(shí)點(diǎn)有很多,這一點(diǎn)跟文科的科目非常像。為了能在以后考試復(fù)習(xí)的時(shí)候不手忙腳亂,平時(shí)我們可以經(jīng)常梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。下

431416