高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法：綜合答題技巧與中外知識(shí)類比分析

　　歷史練習(xí)不宜過(guò)多，練習(xí)過(guò)多就會(huì)降低記憶和思考的分量，所以練習(xí)要適度。在現(xiàn)階段，我們提倡同學(xué)們做小跨度的綜合練習(xí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的歷史學(xué)習(xí)方法文章，僅供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　高考?xì)v史復(fù)習(xí)：歷史綜合題宜精不宜多

　　例1、閱讀以下材料：

　　國(guó)歌是代表一個(gè)國(guó)家的歌曲，中國(guó)近現(xiàn)代史上共有過(guò)多首國(guó)歌，較具代表性的有：

　　材料一：1912年1月1日，以孫中山為首的南京臨時(shí)政府頒布了“中華民國(guó)”國(guó)歌，歌詞是：

　　“東亞開(kāi)化中華早

　　揖美追歐舊邦新造

　　飄揚(yáng)五色旗國(guó)榮光

　　錦繡山河普照

　　我同胞鼓舞文明

　　世界和平永保。”

　?、俑柙~中“揖美追歐舊邦新造”是什么意思?

　　材料二：1920年段祺瑞政府選用的國(guó)歌僅四句16字，歌詞是：

　　“卿云燦兮

　　纖縵縵兮

　　日月光華

　　旦復(fù)旦兮(日復(fù)一日)?！?/p>

　?、诖烁栉茨軓V為傳唱，為什么?

　　材料三：1924年，孫中山給黃埔軍校寫(xiě)的訓(xùn)詞為：“三民主義，吾黨所宗，以建民國(guó)，以進(jìn)大同，咨爾多士，為民前鋒，夙夜匪懈，主義是從，矢勤久勇，必信必忠，一心一德，貫徹始終?！庇?xùn)詞鼓勵(lì)黃埔?guī)熒鸀閷?shí)現(xiàn)三民主義而奮斗，在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了很大的影響，后來(lái)就以此作為國(guó)民政府的國(guó)歌。

　?、鄹柙~中的“三民主義”與同盟會(huì)成立時(shí)的綱領(lǐng)有哪些不同?

　　材料四：1949年新中國(guó)成立前夕，新政協(xié)確定《義勇軍進(jìn)行曲》為新國(guó)歌，它是電影《風(fēng)云兒女》中的主題歌，由著名詩(shī)人、劇作家田漢1935年在上海監(jiān)獄中揮筆疾書(shū)而成，人民音樂(lè)家聶耳飽蘸激情譜曲：

　　起來(lái)!

　　不愿做奴隸的人們!

　　把我們的血肉,

　　筑成我們新的長(zhǎng)城!

　　中華民族到了

　　最危險(xiǎn)的時(shí)候,

　　每個(gè)人被迫著

　　發(fā)出最后的吼聲!

　　起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!

　　我們?nèi)f眾一心,

　　冒著敵人的炮火

　　前進(jìn),

　　冒著敵人的炮火

　　前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!!

　?、芨柙~中的“敵人”在當(dāng)時(shí)是指誰(shuí)?為什么說(shuō)“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”?

　　答案：

　?、偻品鲗Ｖ?，學(xué)建歐美資本主義制度。

　?、诖烁铻檐婇y混戰(zhàn)的舊中國(guó)粉飾太平，遭到國(guó)民的唾棄。

　?、鄯吹郏鳈?quán)為一般平民所共有，節(jié)制資本。

　?、苋毡镜蹏?guó)主義。日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)華北事變，中華民族面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)，民族矛盾上升為中國(guó)社會(huì)主要矛盾。

　　高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法 中外知識(shí)類比分析

　　在近幾年歷史高考中，知識(shí)和能力立意已成為高考的大方向。提高高三的復(fù)習(xí)效率，掌握有效的復(fù)習(xí)方法尤其重要。因此在第一輪復(fù)習(xí)中力求夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，練就學(xué)科能力。

　　首輪復(fù)習(xí)，考生必須理清單元知識(shí)，把握階段特征，挖掘各個(gè)考點(diǎn)知識(shí)，掌握歷史事件、歷史概念，理解其基本特點(diǎn)、產(chǎn)生的原因和帶來(lái)的影響。在此基礎(chǔ)上，再將與本知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的中外知識(shí)進(jìn)行類比分析，以突出各自的個(gè)性特征。

　　例如，2008年是戊戌變法110周年，復(fù)習(xí)“戊戌變法”時(shí)，明確戊戌變法是由資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)，除了解其背景、過(guò)程、結(jié)果外，還需了解變法的失敗使中國(guó)喪失了建立民主政治制度的機(jī)遇。

　　同時(shí)，還可將它與中國(guó)近代史上資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)相比較。也可與世界近代史上的明治維新等進(jìn)行比較。

　　在復(fù)習(xí)中，除正文部分外，學(xué)生還要注意前言、大事年表、材料、圖表、注解、習(xí)題、黑體字等，以免造成知識(shí)上的遺漏。

　　復(fù)習(xí)要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。例如：2008年是戊戌變法110周年、十一屆三中全會(huì)召開(kāi)和中國(guó)改革開(kāi)放30周年，因此復(fù)習(xí)中應(yīng)注意中外歷史上的重大改革和變法。

　　中日關(guān)系是歷年高考的熱點(diǎn)，2007年是抗戰(zhàn)全面爆發(fā)和南京大屠殺70周年，因此更應(yīng)注意。主要考查中國(guó)古代史上的中日關(guān)系、近代史上日本對(duì)中國(guó)的侵略;現(xiàn)代史上中日關(guān)系的演變。注意分析近年來(lái)日本國(guó)內(nèi)極右勢(shì)力十分活躍的主要原因。

　　總之，在歷史第一輪復(fù)習(xí)時(shí)要做到：切忌浮躁，以基礎(chǔ)知識(shí)為主，腳踏實(shí)地;切忌只死記硬背，要注重思維能力的提高。