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高考地理選擇題提分的學(xué)習(xí)方法

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選擇題是試卷的重要組成部分,選擇題答題正確率的高低直接決定著高考的成敗。掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)可以有效快速解題,下面就是小編給大家?guī)淼?strong>高考地理選擇題提分的學(xué)習(xí)方法,希望大家喜歡!

高考地理選擇題提分的學(xué)習(xí)方法一、加強(qiáng)學(xué)聯(lián)系

1、幫助學(xué)生牢固地記憶知識(shí)。

知識(shí)記憶越牢固、越準(zhǔn)確,提取的也就越快越準(zhǔn)確,成功解決問題的可能性也就越大。選擇題涉及的知識(shí)范圍廣,問題零碎。因此,在二輪復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地理規(guī)律的總結(jié),地理成因的分析,概念的理解和記憶,切忌脫離課本,只靠資料漫無邊際地復(fù)習(xí)。

2、提供多種變式,促進(jìn)知識(shí)的概括。

只有深刻領(lǐng)會(huì)和理解的知識(shí),才能靈活的運(yùn)用,因此,我們要重視對(duì)地理知識(shí)的概括、歸納和總結(jié),從不同的角度,分析解決問題,幫助學(xué)生建立空間概念,強(qiáng)化區(qū)域讀圖練習(xí),突出區(qū)域定位,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的理解能力。

3、重視知識(shí)間的聯(lián)系,建立知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)。

選擇問題的解決經(jīng)常是綜合應(yīng)用各種知識(shí)的過程。知識(shí)間的有機(jī)聯(lián)系,是保證正確解決問題的基礎(chǔ)。為此,教師應(yīng)有意識(shí)地將這些知識(shí)上升到一定的高度、內(nèi)化為幾個(gè)專題。如等值線知識(shí):地圖部分學(xué)習(xí)了等高線、等深線,氣候部分學(xué)習(xí)了等溫線、等壓線、等降水量線,地球運(yùn)動(dòng)有等太陽高度線等,這些等值線雖然各自表示的地理含義不同,但它們的繪制原理是相同的,它們所具備的特征也是相似的,復(fù)習(xí)時(shí)可進(jìn)行等值線專題復(fù)習(xí),總結(jié)出等值線的一般規(guī)律,然后再用這些規(guī)律去解決不同的具體問題。同時(shí)要強(qiáng)化圖像判讀能力培養(yǎng),把握好地理計(jì)算能力的“度”等,這樣即使在高考中碰到從未見過的新穎等值線,也就不會(huì)束手無策了。

高考地理選擇題提分的學(xué)習(xí)方法二、強(qiáng)化訓(xùn)練

1、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所給地理圖文資料認(rèn)真分析,多角度地提出假設(shè),而不要對(duì)這些想法進(jìn)行過多的評(píng)判,以免過早地局限于某一解決問題的方案中。

2、教會(huì)學(xué)生解決問題,鼓勵(lì)反思。幫助學(xué)生真正理解題意,在問題的解決過程中,重要的是考試后,對(duì)照答案反復(fù)推敲,問題出在什么地方。而不是只看答案。讓學(xué)生為自己所采取的每一步推理提供解釋:自己的思路是什么?所依據(jù)的規(guī)律原理是什么?為什么要這樣做?等等。

在必要時(shí)可以向?qū)W生提供一些解決問題的建議,但不要因此而“剝奪”了學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。在問題解決后,引導(dǎo)學(xué)生反思自己的思維過程,看從這個(gè)問題中受到了什么啟發(fā),對(duì)知識(shí)有什么新的理解。

思考這一問題的其他思路,并組織學(xué)生討論交流,特別是讓想法不同的學(xué)生相互“交鋒”。

高考地理選擇題提分的學(xué)習(xí)方法三、選擇正確的答題方法

1、直選法:運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)可以直接選出來,一般考察對(duì)概念性知識(shí)的理解和掌握情況,因此在選出正確選項(xiàng)前,必須看完所有選項(xiàng)。

2、排除法:如果選項(xiàng)羅列地理事物或現(xiàn)象比較多,可以先將選項(xiàng)與題干對(duì)照,排除掉明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),重點(diǎn)分析剩余選項(xiàng)。

3、邏輯推理法:根據(jù)題干提供的條件,判斷某種事物是否具有某種性質(zhì)或結(jié)果,需要進(jìn)行邏輯推理或運(yùn)算逐步得出正確的結(jié)論,即為邏輯推理法。

4、轉(zhuǎn)換法:即將條件換成另外一種相同的說法,該說法與選項(xiàng)更直接,利于選擇。 如當(dāng)北京正午太陽高度達(dá)最大時(shí),下列說法正確的是。實(shí)際就是夏至日時(shí)或北半球夏季時(shí)。

5、圖示法:將比較抽象的內(nèi)容或陌生的圖用直觀示意圖表示出來,利于選擇,如太陽直射點(diǎn)移動(dòng)、晝夜長(zhǎng)短變化等題目。

6、優(yōu)選法:如果選項(xiàng)中有多項(xiàng)合理,但題干中有“最”、“主導(dǎo)”、“第一”等字樣時(shí),要選擇最合理選項(xiàng)。

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