高考英語(yǔ)萬(wàn)能寫作方法技巧

高考英語(yǔ)作文讓很多考生深感頭疼，各位考生們想知道高考英語(yǔ)寫作方法有哪些嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于高考英語(yǔ)萬(wàn)能寫作方法技巧，歡迎大家來(lái)閱讀。

高考英語(yǔ)的寫作方法技巧

第一技巧：審題細(xì)心

審題好比駕駛員打方向，方向?qū)α?，哪怕開得慢點(diǎn)，也會(huì)順利到目的地。如果審題不清，書面表達(dá)的成績(jī)不知道會(huì)有多慘。學(xué)生真正開始寫作前，必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫前閱讀、思考等準(zhǔn)備，包含以下四方面：

1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。

2)審結(jié)構(gòu)。明確開始部分、正文部分和結(jié)尾部分，定好段落。

3)審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。

4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫，哪些略寫，尤其是圖畫式書面表達(dá)，要學(xué)會(huì)連貫性，讀懂圖的意思。

5)審人稱和時(shí)態(tài)。弄清書面表達(dá)要求用何種人稱，根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。

第二技巧：銜接流暢

恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ)，使各要點(diǎn)間連貫，行文通順。

表并列或遞進(jìn):and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;

表選擇:or,either…or;

表轉(zhuǎn)折或讓步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;

表對(duì)比:like,unlike,while;

表舉例:for example,such as,that's to say;

表強(qiáng)調(diào):in fact,of course,besides;

表時(shí)間順序:when,after,before,as soon as,soon，after;

表因果關(guān)系:because,since,as,for,for this reason，as a result;

表結(jié)論:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.

第三技巧：短語(yǔ)地道

如果能多用短語(yǔ)，則可回避書面表達(dá)中的中式英語(yǔ)，同時(shí)也能減少錯(cuò)誤幾率。尤其在考試時(shí)，如果使用短語(yǔ)，會(huì)使文章增加亮點(diǎn)。

第四技巧：句式豐富

一篇可讀性強(qiáng)的文章，通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。因此各類句式的多元呈現(xiàn)往往可以提升書面表達(dá)的成績(jī)。

初中階段英語(yǔ)寫作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從);It can’t be put into realexperiment.(被動(dòng))等。

尤其是復(fù)合句的'適恰運(yùn)用對(duì)提升文章的層次很有幫助。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿寫很重要，在教材和很多的閱讀書籍中都蘊(yùn)含著豐富的好詞佳句。

第五技巧：情感真實(shí)

同樣的話題，有些文章沒(méi)什么情感，冷冰冰;有些文章很有溫度，有真情實(shí)感。

情感真實(shí)主要可通過(guò)如下方法實(shí)現(xiàn)：

1)內(nèi)容的呈現(xiàn)。

比如：在書面表達(dá)My dream中，大部分的作文都還是停留在表面上。但這個(gè)例子：I want to be a good father because my daddy was always so busy when Iwas a little boy.He had no time with me and my mum…雖然文章的文采并不是很好，但很有真情實(shí)感，令讀者有心動(dòng)的感覺(jué)，也是好文章。

2)副詞的運(yùn)用。

在句子的某些位置，添加副詞，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：Ireallyenjoythebeautyoftheseainthesun.加了一個(gè)really，就有豐富了。

第六技巧：思維多元

從近五年中考書面表達(dá)命題情況看，書面表達(dá)話題雖多元，但在設(shè)題上基本為半開放形式，因此半控制部分學(xué)生需要涵蓋題目所給信息并進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮，而半開放部分，則要求學(xué)生根據(jù)話題內(nèi)容、自己的生活閱歷、個(gè)人思維層次結(jié)合自己的英語(yǔ)表述自己的個(gè)人看法。

有些學(xué)生的英語(yǔ)水平比較好，但因?yàn)樵谒季S上比較局限想不出比較有深度、寬度和廣度的觀點(diǎn)，這也會(huì)在一定程度上約束書面表達(dá)的質(zhì)量。

如何寫好高考英語(yǔ)作文

1.審題

拿到題目后，手中拿鉛筆，手腦眼嘴并用，開始審題?？搭}目的要求是什么，要點(diǎn)是什么，特殊要求是什么。要議論文還是記敘文?對(duì)分幾段寫有無(wú)要求?等等。諸如此類的硬性要求信息，都用鉛筆劃下來(lái)，以免出錯(cuò)，也許你一開始會(huì)記得，可隨著時(shí)間的流逝，你會(huì)不會(huì)因緊張而遺忘這些信息呢?還是小心為妙。邊看邊張嘴默讀，這樣就不會(huì)遺漏或忽略任何一個(gè)字了。

2.草稿

有的同學(xué)怕出錯(cuò)，全文都打草稿再謄寫，我姑且認(rèn)為不太可取，畢竟考場(chǎng)時(shí)間寶貴，即使我有四十分鐘時(shí)間寫作文也不敢貿(mào)然這么做，更何況考場(chǎng)時(shí)我們留給作文的時(shí)間往往一再被壓縮。有的同學(xué)不打草稿，我認(rèn)為更不太可取。一來(lái)容易出錯(cuò)，二來(lái)邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無(wú)法審詞酌句，展現(xiàn)自己好的一面，容易后悔。

3.正式寫

這樣的草稿打完后，就要快快寫了。注意，英語(yǔ)作文的卷面簡(jiǎn)直太重要了，一定要把字寫整齊，寫大。沒(méi)有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規(guī)定。

4.檢查

注意，最最重要的一步來(lái)了。盡管很小心，可是我們寫英語(yǔ)作文還是會(huì)犯下很多錯(cuò)誤。單詞拼寫的，大小寫的，等等。這些錯(cuò)誤會(huì)極大破壞我們?cè)陂喚砝蠋熜哪恐械男蜗螅欢ㄒ獔?jiān)決誓死消滅。即使時(shí)間再緊，請(qǐng)務(wù)必留下1—2分鐘檢查作文的時(shí)間，消除隱性錯(cuò)誤。

高考英語(yǔ)作文寫作技巧

積累豐富詞匯量

高中生不必用單詞卡片死記硬背，更不能臨時(shí)抱佛腳，應(yīng)該從高一開始，每天堅(jiān)持接觸英語(yǔ)，可以跟老外交流，也可以看英語(yǔ)電影，通過(guò)滴水成海的方式積累詞匯并融會(huì)貫通。

多閱讀英語(yǔ)美文

高中生要大量閱讀英文版的世界名著，積累優(yōu)美的句子，培養(yǎng)水到渠成的文感，最好把一些漂亮的句子摘抄下來(lái)隨時(shí)誦讀，在平時(shí)寫作中養(yǎng)成將這些句子運(yùn)用進(jìn)文章的好習(xí)慣。

經(jīng)常練習(xí)寫作

高中生可以練習(xí)用英語(yǔ)寫日記、詩(shī)歌，甚至寫小說(shuō)，寫完以后給英語(yǔ)老師欣賞并完善，或者如果有老外筆友更好，遇到不知道的詞匯，可以在網(wǎng)上搜索或者借助漢英詞典查詢。

背誦幾篇范文應(yīng)急

高考英語(yǔ)作文體裁來(lái)來(lái)回回就那么幾種，考前預(yù)留一個(gè)星期時(shí)間將每種體裁都選一篇精彩范文，然后背誦得滾瓜爛熟，在臨場(chǎng)發(fā)揮失常的情況下拈來(lái)應(yīng)急，不至于徹底零分。

合理分配時(shí)間

高考英語(yǔ)試卷題量比較大，一定要合理安排完成作文的時(shí)間，英語(yǔ)作文要求一百字左右，如果平時(shí)基礎(chǔ)打好了，分配一刻鐘就可以，如果平時(shí)基礎(chǔ)不算太牢，也不要超過(guò)半小時(shí)。

內(nèi)容要中規(guī)中矩

高考英語(yǔ)作文的內(nèi)容風(fēng)格要中規(guī)中矩，寫作功底牢靠的考生可以多用復(fù)合句式，對(duì)語(yǔ)法掌握得不是很熟練的考生則寧可多用短句，也不要硬撐著用復(fù)合句式，以免暴露語(yǔ)病。

卷面要優(yōu)美整潔

平時(shí)多練習(xí)優(yōu)美流暢的英語(yǔ)字體，寫作時(shí)養(yǎng)成一氣呵成的好習(xí)慣，不要涂涂改改，并且在高考英語(yǔ)寫作中把這個(gè)優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，以優(yōu)美整潔的卷面為自己贏得珍貴的卷面分。