學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高二學(xué)習(xí)方法>高二語文>

謙虛高二作文800字五篇

時(shí)間: 維維0 分享

謙虛是一種修養(yǎng),謙虛則謙和。它具有海納百川的大度,有著看花開花落的曠達(dá),有著任云卷云舒的從容,擁有春風(fēng)拂面的溫馨。下面小編給大家分享一些謙虛高二作文800字五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

謙虛高二作文800字1

“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”記得小時(shí)上學(xué)教室里就貼著這樣的格?言。謙虛自古稱美德,我崇尚謙虛。而這謙虛,不是盲目的,不是怯讓的,更不?是矯情的。

“真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物?!敝T葛亮寫有一封?《誡外甥》的信,信中寫道:“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)……忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問,除?嫌吝,雖有淹留,何損于美趣?何患于不濟(jì)?”他主要是主張樹立崇高遠(yuǎn)大的志?向的,但我們從中足可強(qiáng)烈地感受到謙虛的重要性。我們謙虛,是因?yàn)槲覀儕^發(fā)?進(jìn)取,是緣于“志存高遠(yuǎn)”,摒棄了浮躁的虛榮心,沒有庸俗地只看到眼前的一?切。我們尊重所有在這方面或在那方面超過我們的人,但不頂禮膜拜,為了維護(hù)?我們獨(dú)立的人格和尊嚴(yán);我們絕不蔑視在這方面或在那方面稍遜于我們的人,因?為他們也有人格和尊嚴(yán)。

謙虛的力量是巨大的。它既讓我們的頭腦保持清醒,品行不入蠻俗,又會(huì)為?我們創(chuàng)造左右逢源的生存和成長、立業(yè)的環(huán)境?!稏|周列國志》中有個(gè)的?“將相和”的故事,趙國藺相如兩屈秦王被拜為上相,位在廉頗之上,廉頗不?服。相如不驕不躁,以國家大局為重,對(duì)廉頗發(fā)難多番避讓,后廉頗終悟,深受?感動(dòng),“肉袒負(fù)荊,自造于藺氏之門請(qǐng)罪”。近日亦有報(bào)載,中國圍棋協(xié)會(huì)秘書?長說:“按說一個(gè)人出眾很容易遭人嫉妒,但據(jù)我所知,在韓國棋界,不敢說人?人都喜歡李昌鎬,但起碼沒有人煩他,這與他謙虛做人、不事張揚(yáng)有很大的關(guān)?系。”對(duì)體育界的事情我知之甚少,不過曉得李昌鎬是韓國世界有名的圍棋高?手。

“謙虛過度等于驕傲自滿?!薄巴宰鸫蠛屯苑票《际菄?yán)重的錯(cuò)誤。”盲?目的謙虛如夢(mèng)中囈語,沒什么意義;怯讓的謙虛壓抑人的個(gè)性,損傷人的自信;?矯情的謙虛,是把肉麻當(dāng)有趣,不但無用反而使人起膩。

謙虛的別名叫誠懇。提倡謙虛的態(tài)度,不是要讓成就埋沒不敢承認(rèn),本領(lǐng)埋?沒不敢施展,而是“人無完人”,要看到尚有的不足,繼續(xù)努力。就像林沖發(fā)配?滄州,路過柴進(jìn)莊上,遇見不識(shí)相的洪教頭,不挺棒將他-,還能怎的?

謙虛高二作文800字2

人們稱謙遜為一切美德的皇冠,因?yàn)樗鼘⒆杂X的紀(jì)律、天職、義務(wù)以及意志的自由和諧地融會(huì)到一起。

要善于正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。無論人家怎樣夸獎(jiǎng)你,你都要明白,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是個(gè)盡善盡美的人。你要懂得,人們贊揚(yáng)你,多半是要求你這樣進(jìn)行自我鍛煉和自我教育:如果你不再進(jìn)行自我鍛煉和自我教育——那就是一種自高自大的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)是你品格表現(xiàn)的最重要領(lǐng)域。謙遜是生活理想形成過程中很重要的東西。你應(yīng)當(dāng)正確看待自己,冷靜地估計(jì)自己能做些什么,在對(duì)未來提出主張和計(jì)劃的時(shí)候,你越是謙遜,為克服困難和達(dá)到似乎不可能達(dá)到的目標(biāo)時(shí),你身上表現(xiàn)出來的毅力就越大。

凡是能夠謙遜地估計(jì)自己能力的人,在掌握知識(shí)時(shí)都會(huì)獲得很大的成就。

謙遜是愛好勞動(dòng)、盡心竭力、堅(jiān)定頑強(qiáng)的親姊妹??淇淦湔劦娜藦膩聿皇乔趭^的勞動(dòng)者。腦力勞動(dòng)是一種需要非常實(shí)際、非常清醒、非常認(rèn)真的勞動(dòng),而這一切又構(gòu)成謙遜的品德——謙遜好像是天平,人用它可以測(cè)出自己的分量。傲慢具有很大的危險(xiǎn)性——這是現(xiàn)代人常見的通病,它往往表現(xiàn)在:把對(duì)于某種復(fù)雜事物的模糊的、膚淺的、表面的印象當(dāng)做知識(shí)。

做一個(gè)謙遜的人——就是說要做一個(gè)對(duì)別人的微小缺點(diǎn)寬宏大量的人,假如這些缺點(diǎn)并不能對(duì)社會(huì)構(gòu)成危險(xiǎn)的話。要是每個(gè)人對(duì)別人嚴(yán)格要求時(shí)都以這條規(guī)則為準(zhǔn)繩,要是每個(gè)人不但善于要求別人,而且不去注意別人的小缺點(diǎn),善于體諒、寬容,那么,人們的生活就會(huì)輕松得多——我們每個(gè)人是這樣,整個(gè)社會(huì)也是這樣。許多不幸之所以發(fā)生,都是由于很多人只對(duì)別人要求嚴(yán)格,而對(duì)自己則不然,即所為嚴(yán)以待人,寬以待己。正因?yàn)檫@樣,在生活中才發(fā)生了人與人之間的爭吵、沖突、家庭悲劇,也因此出現(xiàn)了不幸的兒童。人們稱謙遜為一切美德的皇冠,因?yàn)樗鼘⒆杂X的紀(jì)律、天職、義務(wù)以及一直的自由和諧的融會(huì)到一起。一個(gè)謙遜的人如果將自己身上一切值得贊揚(yáng)的東西都看做是應(yīng)該的、理所當(dāng)然的,那么他就會(huì)將紀(jì)律當(dāng)做真正的自由,并且為之努力奮斗。

謙虛高二作文800字3

“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言看起來很普通,但是成了老師、家長的口頭禪,也成了我珍愛的座右銘!因?yàn)楫?dāng)我在黑暗中摸索時(shí),它像一盞燈,永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的方向;當(dāng)我身出逆境時(shí),它會(huì)給我信心和力量,鼓舞我不斷前進(jìn);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),它就是我最忠誠的伙伴,陪伴我每時(shí)每刻。

那是五年級(jí)第二學(xué)期,我的英語成績特優(yōu)秀,不管在班上還是在年級(jí)上都是名列前茅,在老師和同學(xué)中我似乎是一位佼佼者。后來,我成為了英語科代表,大家都非常信任我,支持我。他們都把我當(dāng)成了英語學(xué)習(xí)的好榜樣,老師也越來越重視我。我還有很多雅號(hào)呢,什么“天才”、“博士”就這樣,我便開始驕傲起來,總喜歡在同學(xué)面前炫耀自己的成績,威風(fēng)凜凜的樣兒,敢與明星相媲美。這樣,沾沾自喜,慢慢的不像以前那么勤奮刻苦啦,我想:因?yàn)槲乙呀?jīng)打好基礎(chǔ)了,再怎么認(rèn)真學(xué)也是一樣的啦!我已經(jīng)有天分的了,不用再這么的辛苦,我也一定能比別人好。從此,我放學(xué)后沒有認(rèn)真地做英語作業(yè),上課拼命地講話,課余時(shí)間沒有多看書,和貪玩的同學(xué)混在一起。然而在一次英語考試,我竟然得了70多分,同學(xué)們都大吃一驚,對(duì)我非常失望。以前大名鼎鼎的我突然變成了一個(gè)丑小鴨,像一棵害羞草再也抬不起頭了,此時(shí),我靜下心來思考,才知道了驕傲的嚴(yán)重后果!英語老師把我“請(qǐng)”到了辦公室,和藹可親地說:“穎穎啊,其實(shí)你很聰明的,就是被驕傲打敗了。你只要把這句話刻在心上就好了——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”從此,老師贈(zèng)給我的這句名言便成了我的座右銘。每時(shí)每刻在我的耳邊縈繞,從此以后,我一直謙虛好學(xué),不為一點(diǎn)榮譽(yù)而驕傲,英語成績也高高在上,又變成了以前那個(gè)轟轟烈烈的我!

人只有在不滿足的時(shí)候,才能一直想著進(jìn)步,如果驕傲了,就會(huì)停止不前。世界上沒有一個(gè)人會(huì)是十全十美的,你有你的優(yōu)點(diǎn),他有他的缺點(diǎn),不要為一點(diǎn)名譽(yù)而驕傲起來。就拿龜兔跑步比賽來講吧,兔子就因?yàn)轵湴?,看低烏龜,覺得烏龜不可能這么快就能追上它,于是就毫不猶豫的睡覺了。當(dāng)它睡醒的時(shí)候,烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了,這時(shí),兔子后悔也來不及了。所以我感悟了,謙虛是善良的天使,驕傲是可惡的魔鬼,當(dāng)然是天使最可靠的吧!要是你想進(jìn)步的話,就謙虛點(diǎn)吧,如果你想退步的話,就驕傲吧!

“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這座右銘讓我受益無窮!讓我在學(xué)習(xí)上成長得更快、更好、不斷進(jìn)步啊!

謙虛高二作文800字4

有人問球王貝利:“你最滿意的球是哪一個(gè)”他毫不猶豫的說:“下一個(gè)?!?/p>

這位世界球星的驚人之語昭示我們要做一個(gè)謙遜的人。在勝利與成功面前,我們要時(shí)刻牢記:“謙受益,滿招損”這一古訓(xùn)。

高爾基曾說過:“智慧是寶石,如果謙虛鑲邊,就會(huì)更燦爛奪目。”而高爾基自己,正是因?yàn)槿绱酥t遜,才成為光耀世界的文學(xué)巨匠,成果可謂是“碩果累累”。

無數(shù)的事實(shí)證明:謙虛是成功的奠基石,是謙虛造就就了名人。是謙遜成就了名人的輝煌。

在我們的生活中,也有一句我們耳熟能詳?shù)乃渍Z:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

翻開歷史,我們不拿看出有多少志士仁人,文人墨客由于謙虛在事業(yè)上有所成就,名垂青史,又有多少人由于驕傲而悔恨終生。

三國時(shí)期,劉備為了興復(fù)漢室,竟三顧諸葛亮茅廬,他不因諸葛亮的地位卑微而驕傲,而是一次又一次地去拜訪。

恰恰與其相反的是,李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍為了-明朝的統(tǒng)治,曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,歷經(jīng)十余年才攻下了明朝的首都,他們自以為天下已經(jīng)得到了,就放松了警惕驕傲了起來,使至清軍入關(guān),終以失敗告終。李自成幾十年的心血就毀于一旦了。再如,吳王夫差打敗了越王勾踐而驕傲了起來,終日不理朝政,后來被臥薪嘗膽的勾踐所消滅。

謙虛,也是一種美德。

如今天下的圣人猶如在空中閃耀的星星,為我么們樹立了榜樣。然而,就是因?yàn)橄裉焐系男切且粯樱麄儽蝗藗儌黜灥闹t遜的美德和偉業(yè),并散發(fā)著燦爛的光芒。

謙虛,雖然簡單,雖然質(zhì)樸,但卻很難做到。

我們應(yīng)該多聽取他人的意見,正確地認(rèn)識(shí)自己,戒驕戒躁。在學(xué)習(xí)上生活中,我們應(yīng)更好地去傳承:“敏而好學(xué),不恥下問”的精神。

謙遜是美德更是道義,它離我們并不遙遠(yuǎn),讓我么們專心地垂著綠蔭,永葆生命的綠色,將謙遜進(jìn)行到底。

謙虛高二作文800字5

謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥?、天外有?/p>

一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己的人,他就會(huì)讓自己變的謙虛。讓自己的心縮小成一顆石卵,雖然小,但十分結(jié)實(shí),抵擋住了任何利器,謙虛成就了他們的輝煌的一生。

春秋戰(zhàn)國時(shí)期,孔子走在去晉國的路上,前面出現(xiàn)了一條小河,三五成群的鵝在水中嬉戲,波光粼粼中可聽到鵝的叫聲。這時(shí)一個(gè)小孩子攔住孔子的去路,看你的樣子很有學(xué)問,那我考你一個(gè)問題:“鵝的叫聲為什么大?”孔子笑了笑,漫不經(jīng)心的答道:“鵝的脖子長,所以叫聲大。”孩子一臉得意地說:“那青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?”孔子臉紅了,無言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說:“我不如他,他可以做我的老師。”

一代名師孔丘能在眾目睽睽之下承認(rèn)自己不如一個(gè)小頑童,其謙虛的作風(fēng)、無與倫比的氣度,令人贊嘆。謙虛正向我們走來!

伴隨謙虛走來的還有名醫(yī)扁鵲!

魏文王的大殿上,編鐘齊鳴,文王大病初愈,龍顏大悅,問名醫(yī)扁鵲說∶“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位呢?”扁鵲謙虛的回答說∶“長兄,中兄次之,我最差。”文王不解的問∶“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說∶“我長兄治病,是治病于發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。”

一代名醫(yī)扁鵲,深為廣大人民所愛戴和崇敬,人們稱他為“能生死人”的“神醫(yī)”。在他行醫(yī)經(jīng)過的共約四千化里的路途上,歷代人民為他建陵墓、立碑石、筑廟宇、朝香火的原因除了他精湛的醫(yī)術(shù),還有他虛懷若谷的胸懷。

幾千年來,謙虛成就了無數(shù)偉人,與他們的精神渾然一體。謙虛這種美德正迎面向我們走來。

謙虛高二作文800字五篇相關(guān)文章

高二作文謙虛800字范文五篇

描述謙虛的作文800字合集5篇

關(guān)于謙虛的高二材料作文800字

高二作文800字五篇

高三作文謙虛800字范文

描寫謙虛的議論文作文800字

語文高二作文800字五篇

高三作文議論文謙虛5篇

高三作文議論文謙虛范文800字

高二期中作文800字五篇

888828