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高二英語完形填空答題技巧

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近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領域,因此,從高一開始就應盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,下面給大家分享一些關于高二英語完形填空答題技巧,希望對大家有所幫助。

高二英語完形填空答題技巧

1. 依據(jù)上下文確定答案的法則:從近幾年的完形填空題看,近義詞或近義短語的測試力度逐漸加強,并成為測試熱點。四個選項不是詞義相近,要不就是近義動詞的同一種時態(tài)的現(xiàn)象,或名詞的單復數(shù)搭配。若選項詞義差異很大,必然文章中藏有提示語,正因如此,往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能準確回答。

2. 詞語語義與強于語法原則:完型填空題的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地點、時間、人物和事由。再則,單純語法題已基本退出該題型的測試范疇,所以,指導學生時,首先要告知他們這類現(xiàn)象。盡管四個選項的詞語都符合語法規(guī)則,然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義,再結合正確語言結構對每個空格作出準確無誤的抉擇。

3. 解題四步法原則:

第一步:跳讀。帶著空格通讀全文,了解短文大意,判別短文文體,同時能將會做的題及時解決掉。

第二步:選答。這一步最為關鍵,要求考生對每一道題進行認真推敲,但是要告誡他們?nèi)f萬不可按照題的順序答題,對那些不能拿不準的題先跳過去,遵循先易后難的解題原則。

第三步:推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮,把其中一些需要依據(jù)上下文語境來考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關聯(lián)較強的認真推敲,甄別,篩選和抉擇。

第四步:復查。這是解答這類題的最后一步,要求考生解完題之后務必再把文章通讀一遍,從整體上準確把握文章的真正意思,及時修改與全文有出入的一些選項。

高二英語閱讀學習方法

1、精泛并舉,范圍要廣。對于比較精彩的文章,要仔細咀嚼,不但要借助于詞典等工具,對其中的主要詞語、句型、語法進行透徹地分析,還要細細揣摸文章的組織結構及它的言外之意和弦外之音。這也就要求精讀選擇的分量不要大,重在“精”。所謂“泛”,就是大面積地閱讀,在能理解文章內(nèi)容的前提下,進行廣泛涉獵,不必求甚解,只求擴大眼界:社會科學、歷史、地理、藝術、風土人情、科學技術等都可作為閱讀范圍。這樣,既培養(yǎng)了語感,又增加了文化背景知識,達到扎扎實實提高英語水平的目的。

2、盡可能地讀原著文章(著作)。開始直接讀原著,會有較大難度,可以首先閱讀幾本簡寫的小說或故事、英美文學名著,這類簡讀本因保持原作的風格,文字也多出處在原文,可以增加感性認識,培養(yǎng)并增強語感,再逐漸過渡到讀原著,因為原著才是真正的“英語”,通過閱讀它,才進入了地道的英語世界,對語匯、語法、句型及文化背景等的理解和掌握才有了生機。反觀目前國內(nèi)市面上的一些“閱讀訓練”材料,更多是漢譯英的文字,一則內(nèi)容熟悉,二則譯文受漢語影響,不利于真正提高閱讀理解能力。

3、要持之以恒。英語作為一種語言,從掌握到熟練運用需要一個過程,就像一個人不可能通過三五天的好吃猛吃,就長得膀大腰圓一樣,對英語的學習也貴在堅持。有人算過,閱讀水平中等的人,讀一般的書,每天讀15分鐘,一年就可以讀到20本書。每個人應該根據(jù)自己的情況,每天安排一定的時間(如30分鐘)來閱讀。只有通過“細水長流”,才能在英語的學習中取得質的飛躍。當有一天你讀國外名著就像讀《西游記》一樣輕松時,那不是你用某個“技巧”取得的,而是你 “滴水穿石”的結果,此時,制約英語水平提高的“瓶頸”才算真正打破。

高二英語口語的學習方法

一、發(fā)音

關于發(fā)音,我們能做到一點就可以,就是不要發(fā)錯了,最可怕的發(fā)音不是發(fā)音不好聽而是把單詞念錯了。我經(jīng)常會舉的一個例子就是salary和celery.很多同學經(jīng)常會把“工資”(salary)這個單詞讀成“芹菜”(celery),這樣我們每個月領的就不是工資了而是芹菜。

還有full和fool,很多同學也會把full這個詞讀成fool,這樣當我們說“吃飽了”(I am full)就變成了“我是傻子”(I am fool),甚至有的同學問別人“你吃飽了嗎”,讀的也是長音,這樣就是在問別人“你是傻子嗎”(Are you fool)。而回答的同學也發(fā)錯了,發(fā)得也很長,回答的是“我是傻子”(I am fool)。

這番對話老外聽到了肯定會當場暈倒,但是這確實是我們說英語的一個問題,所以我們在說英語的時候一定不要把單詞發(fā)錯了。

到底如何讓自己的發(fā)音不出問題呢?這就需要理論結合實踐,首先我們一定要知道每一個音標的發(fā)音(這個需要大家去買一本音標書學學,或者參加一個音標培訓班,或者找一個老師親自問我們發(fā)不準的音標),然后可以買一本英語讀物去模仿,每天用半個小時的時間做跟讀練習,堅持三個月發(fā)音基本就沒有問題了。

二、文化

關于文化,文化的東西我們確實需要了解和知道,尤其在和老外交流的時候,如果不了解有可能會有很多的誤會,西方文化的核心是 individualism(個人主義),比如他們吃飯喜歡AA制,他們不喜歡別人幫忙喜歡自己搞定,甚至他們?nèi)撕腿酥g都會保持一定的距離等(不像我們中國人兩個好朋友尤其女性喜歡手牽著手,甚至還有男性)。

三、表達

關于表達,就是平時一定要多說英語,多和別人交流(去英語角或者晨讀或者沒事自己多背誦一些東西都可以),要是能找一個老外就更好了,正所謂:The more you speak the more progress you will make.

但是這個過程還有一個好的辦法,可以讓我們更容易去表達我們想要表達的,就是用英文字典。一定要用英英版,這樣我們每學一個單詞就知道如果如何用英語去解釋這個單詞,當我們形成了這種解釋的思維方式表達就更容易。具有很好的英語表達能力不一定需要我們有很多單詞和很大句型,需要的是我們有一種解釋的思維方式。

有一個例子能很好地說明這一點,就是以前一個中國人去加拿大定居,這個人英語單詞量很小,很多單詞都不會說,但是他經(jīng)常能很好地表達自己,有一天他去商店買發(fā)酵粉(baking powder)這個英語單詞確實很難,但是他用了一些小學詞匯表達了這個詞的概念,說的是:I wanna buy something make steamed bread can bigger and bigger.

平時我們除了多說而且還要鍛煉我們的解釋能力,這樣我們就可以很好地表達自己。不管怎么樣,表達是我們需要投入大量時間去學習的,按照“二八法則”我們至少需要投入80%的精力和時間去練習表達!

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