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高二地理必修復(fù)習(xí)板塊知識點總結(jié)

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在學(xué)習(xí)地理時,要重視概念的學(xué)習(xí),要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。以下是小編給大家整理的高二地理必修復(fù)習(xí)板塊知識點總結(jié),希望大家能夠喜歡!

高二地理必修復(fù)習(xí)板塊知識點總結(jié)1

第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例

1.資源跨區(qū)域調(diào)配的必要性

⑴自然原因:①區(qū)域分布不均勻;②自然資源一般不具流動性。

⑵經(jīng)濟原因:區(qū)域間經(jīng)濟發(fā)展不平衡,各區(qū)域資源供求不匹配。

西氣東輸:以新疆天然氣資源為基礎(chǔ),以長江三角洲作為天然氣的目標(biāo)市場,建設(shè)從塔里木盆地至上海的輸氣管道。

2.實施西氣東輸?shù)脑?/p>

⑴我國能源資源生產(chǎn)和消費的地區(qū)差異大:①東部沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá),對能源需求量大,但是能源相對短缺,經(jīng)濟優(yōu)勢得不到充分發(fā)揮;②西部地區(qū)經(jīng)濟相對落后,能源資源蘊藏豐富,需求量小,能源優(yōu)勢難以發(fā)揮。

⑵調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu):①我國能源消費結(jié)構(gòu)以煤為主,易引發(fā)酸雨等環(huán)境問題;②北煤南運對我國南北向鐵路運輸帶來很大壓力。

⑶我國油氣資源開發(fā)的戰(zhàn)略重點在西部:①天然氣分布西多東少、北多南少;②四大氣區(qū)是新疆(塔里木、準(zhǔn)噶爾)、青海(柴達(dá)木)、川渝(四川盆地)、陜甘寧(鄂爾多斯);③東部油氣開發(fā)已到中后期,西部是戰(zhàn)略接替區(qū),發(fā)展戰(zhàn)略是穩(wěn)定東部,發(fā)展西部。

3.西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響

⑴對中西部經(jīng)濟發(fā)展(輸出地)的影響:①資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,促進經(jīng)濟發(fā)展;②帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加就業(yè)機會;③有利于西部地區(qū)能源氣化,緩解因植被破壞對環(huán)境的壓力。

⑵對東部經(jīng)濟發(fā)展(輸入地)的影響:①緩解東部地區(qū)能源緊缺狀況,促進經(jīng)濟發(fā)展;②有利于改善東部地區(qū)能源結(jié)構(gòu),;③有利于凈化大氣環(huán)境④促進東部地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例

1.影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素

⑴產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

①概念:企業(yè)將產(chǎn)品生產(chǎn)的部分或全部由原生產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的現(xiàn)象。

②分類:區(qū)域和國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

③目的:降低成本,擴大銷售市場,追求更高利潤。

⑵影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素:

①勞動力因素:具有充足、高素質(zhì)且價格較低廉的勞動力資源的國家或地區(qū),往往成為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的目的地。②內(nèi)部交易成本因素:發(fā)展中國家為了吸引發(fā)達(dá)國家的投資,首先要改善投資環(huán)境以減少企業(yè)生產(chǎn)的內(nèi)部交易成本。③市場因素;④其他:國際經(jīng)濟形勢變化、國家政策調(diào)整、地價昂貴、環(huán)境污染

2.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響

⑴促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整:①發(fā)達(dá)國家使國內(nèi)的生產(chǎn)要素集中到新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);②發(fā)展中國家縮短產(chǎn)業(yè)升級時間,加快工業(yè)化進程。

⑵促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工與合作:不同經(jīng)濟水平的國家發(fā)展不同階段的產(chǎn)業(yè)①發(fā)展中國家發(fā)展處于成熟期或衰退期的產(chǎn)業(yè);發(fā)展中國家占據(jù)利潤低的加工環(huán)節(jié)。②發(fā)達(dá)國家發(fā)展處于開發(fā)期或增長期的產(chǎn)業(yè);發(fā)達(dá)國家占據(jù)利潤高的設(shè)計和營銷環(huán)節(jié)。

⑶改變了區(qū)域地理環(huán)境:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移伴隨著污染轉(zhuǎn)移和擴散,發(fā)展中國家應(yīng)注意產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對環(huán)境的負(fù)面影響。

⑷改變勞動力就業(yè)的空間分布:①發(fā)達(dá)國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移常常引起失業(yè)人口增加,如日本;②發(fā)展中國家接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有助于緩解就業(yè)壓力。

高二地理必修復(fù)習(xí)板塊知識點總結(jié)2

區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系

一、能源概述

1、概念:凡是能夠提供某種形式能量的物質(zhì)或物質(zhì)的運動,統(tǒng)稱為能源。

2、分類:

(1)按形成和來源分類:

①來自太陽輻射的能量:煤、石油、天然氣、太陽能、生物能、水能、風(fēng)能等。

②來自地球內(nèi)部的能量:地?zé)?、核能?/p>

③來自月球、太陽對地球的引力而形成的潮汐能。

(2)按利用的技術(shù)狀況分類:

①常規(guī)能源:被人類利用多年,現(xiàn)在仍大規(guī)模使用的能源,如煤、石油、天然氣、水能、生物能。

②近若干年才被利用的能源,如核能、地?zé)?、海洋能、太陽能、沼?或過去利用過,現(xiàn)在又有新的利用方式的能源,如風(fēng)能。

(3)按性質(zhì)分類:

①可再生能源:使用后仍可更新或再生的能源,如太陽能、水能、生物能、風(fēng)能等。

②非可再生能源:是經(jīng)過地質(zhì)作用在億萬年中形成的,開采以后,短期內(nèi)無法恢復(fù)的能源,如煤、石油、天然氣、核能等。

二、礦產(chǎn)資源利用中存在的問題及解決措施

1、存在的問題:濫采、濫用礦產(chǎn)資源,造成礦產(chǎn)資源的浪費甚至枯竭,廢棄物處理不當(dāng),使環(huán)境受到污2、解決措施:合理開發(fā)和利用,加強勘探,跨區(qū)域調(diào)配,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高資源的利用率,開展礦區(qū)土地復(fù)墾等。

三、世界能源問題

世界能源生產(chǎn)和消費存在地區(qū)差異。煤炭、石油、天然氣等常規(guī)能源主要分布在北半球,以俄羅斯、中國、美國、加拿大和英國為代表。南半球常規(guī)能源豐富的國家主要有南非、澳大利亞等。從總體上來說,發(fā)展中國家能源的生產(chǎn)量大于消費量,而發(fā)達(dá)國家消費量大于生產(chǎn)量,存在著嚴(yán)重的不平衡性和不合理性。新能源的開發(fā)和利用目前主要集中在發(fā)達(dá)國家。以核能為例,美國發(fā)電總量,法國能源消費構(gòu)成中,核能所占比例。我國核工業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展,取得了顯著成績,核電設(shè)計建設(shè)和運營水平明顯提高,核電工業(yè)基礎(chǔ)已初步形成。目前形成了浙江秦山、廣東大亞灣和江蘇田灣三個核電基地。

世界上能源完全自給的國家為數(shù)甚少,主要有俄羅斯、加拿大和英國。中東是世界的石油產(chǎn)區(qū)和出口區(qū),主要出口到西歐、美國和日本,其中繞道好望角的海上航線被西方國家稱為“海上生命線”。由于石油比煤炭更容易運輸,更容易使用,發(fā)熱量更高,而且基本是無灰燃料,所以世界能源消費構(gòu)成中目前是以石油為主,將來還是以石油為主。中國現(xiàn)在是以煤炭為主,將來還是以煤炭為主,這是由中國的基本國情所決定的,因為中國煤炭資源分布廣,儲量大,開采和使用都比較方便。而石油儲量有限,除了可作為燃料,更應(yīng)作為化工原料。

無論是世界還是中國,目前能源消費構(gòu)成中都是以常規(guī)能源為主。但對于中國來說,除了繼續(xù)保持和發(fā)揮煤炭的優(yōu)勢以外,還應(yīng)大力開發(fā)水力資源,因地制宜地開發(fā)新能源,以能源結(jié)構(gòu)的多樣化促進經(jīng)濟的快速、良性發(fā)展。

四、關(guān)注我國目前的能源問題

近幾年我國經(jīng)濟發(fā)展很快,2004年我國成為第二大石油進口國,能源問題成為我國經(jīng)濟發(fā)展的重要問題。我國目前不僅1/3以上的石油消費需要進口,而且由于生產(chǎn)發(fā)展對電力的需求過大,導(dǎo)致電力需求出現(xiàn)較大缺口,為彌補電力供給不足,緩解近兩年的電荒,各地紛紛增加了發(fā)電機組和發(fā)電量,增加了對電煤的需求,從而使煤價不斷上揚。因此,在新的歷史條件下,開發(fā)能源、保護資源已成為我國經(jīng)濟建設(shè)過程中的當(dāng)務(wù)之急。

緩解我國能源資源與經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾,必須立足國內(nèi),提高能源資源利用效率,一要堅決實行“開發(fā)和節(jié)約并舉,把節(jié)約放在首位”的方針;二要抓緊制定專項規(guī)劃;三要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟;四要加強礦產(chǎn)資源的開發(fā)管理;五要大力倡導(dǎo)節(jié)約能源資源的生產(chǎn)方式和消費方式,加快建設(shè)節(jié)約型社會。另外,還要積極開展“能源外交”,從多渠道拓展我國的能源供應(yīng)。

高二地理必修復(fù)習(xí)板塊知識點總結(jié)3

人類既是環(huán)境的產(chǎn)物,又是環(huán)境的塑造者。學(xué)習(xí)了區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)之后,理應(yīng)關(guān)注區(qū)域的發(fā)展。區(qū)域發(fā)展一方面要對區(qū)域的自然條件進行改造,另一方面要開發(fā)利用區(qū)域的自然資源。因為區(qū)域的自然條件和自然資源狀況影響著區(qū)域的發(fā)展方向,對自然條件的適度改造和自然資源的合理利用事關(guān)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。為此本章就區(qū)域自然資源的綜合開發(fā)利用展開探討。

自然資源是指在一定條件下,人類直接從自然界中獲得的并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量。通常包括氣候資源、水資源、生物資源、礦產(chǎn)資源和土地資源(就其自然屬性而言)等。陸地自然資源中有一部分為人類提供能源,我們稱之為能源資源。能源資源的采掘加工是能源工業(yè)的主要任務(wù)。

能源工業(yè)的產(chǎn)品包括直接來自于自然界沒有經(jīng)過加工的一次能源,如煤炭、石油等;還有對一次能源進行加工和轉(zhuǎn)換的二次能源,如電力、煤氣等。我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,對能源工業(yè)的發(fā)展不斷提出更新、更強、更高的要求。

我國能源的生產(chǎn)與消費結(jié)構(gòu),與不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平及能源資源條件密切相關(guān)。首先從能源的產(chǎn)銷分布看,我國的能源資源豐富。但是分布不均。能源資源主要分布在中部與西部地區(qū),而能源消費主要集中在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū),能源產(chǎn)銷的地區(qū)分布不平衡性客觀上形成了“北煤南運、西電東送”的基本格局,這種格局還將長期存在。

它不僅加重了我國交通運輸?shù)膲毫?,同時也制約著我國國民經(jīng)濟的發(fā)展。其次從能源分布的類型來看,我國煤炭資源豐富且煤炭開采比較方便,多年來煤炭在我國能源消費構(gòu)成中一直占主導(dǎo)地位,為此我們必須對煤炭生產(chǎn)、銷售、運輸情況有所了解。在初中地理的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生了解了我國煤炭總儲量、煤炭資源的地理分布及主要的煤炭基地分布,本章教材從另一角度使學(xué)生了解能源資源(以煤炭資源為例)基地開發(fā)建設(shè)的地理背景,為更好地建設(shè)我國能源基地提供理論依據(jù)。

江河不僅給人類提供水源,便利航運,而且水能資源豐富。水能資源是清潔的可再生能源,在能源利用領(lǐng)域中頗具潛力,且我國理論蘊藏量與實際已開發(fā)利用的水能資源相差懸殊,為此須大力發(fā)展水能利用。

當(dāng)前水能資源的利用中最主要的方式是建水庫,修大壩,而此類工程建設(shè)須進行多方論證其科學(xué)性、安全性、實用性。從整個世界范圍來看,河流上修建水庫的案例很多,在短期內(nèi)也取得了明顯的經(jīng)濟效益,但亦暴露出不少弊端。為了使我國大江大河的開發(fā)整治盡量少走彎路,需借鑒世界上成功案例的經(jīng)驗,為此教材選取了田納西河的綜合開發(fā)。

能源工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要保障,能源基地建設(shè)、河流梯級開發(fā)是區(qū)域能源資源綜合開發(fā)利用的兩個重要部分,這也是具有中國特色的能源工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個主要方面。

本章共選取了兩個案例分析:第一節(jié)講述山西省煤炭資源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,重點是學(xué)習(xí)能源資源的開發(fā)條件及綜合利用的途徑;第二節(jié)以田納西河為例,了解流域開發(fā)所依托的地理背景,開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容和綜合治理的對策、措施,重點是把握流域開發(fā)的地理背景及綜合治理的對策。兩節(jié)教材中選取了大量的圖表、數(shù)據(jù)來說明問題,在教學(xué)中要充分運用好這些圖表資料,提高學(xué)生讀圖的興趣,關(guān)注圖表資料的分析及處理方法的點撥,提高圖表處理的能力,養(yǎng)成圖文結(jié)合、轉(zhuǎn)換、加工的良好地理學(xué)科習(xí)慣,真正學(xué)好地理學(xué)科的“第二語言”。

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