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二年級(jí)的日記150字八篇

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  寫好日記,能使我們對(duì)人觀其神知其心,對(duì)事物也能見(jiàn)微知著。下面是小編收集整理的二年級(jí)的日記150字,希望對(duì)你有所幫助!

  二年級(jí)的日記150字八篇

  篇一:二年級(jí)日記

  今天,我去了姑姑家。曹人杰哥哥的爺爺奶奶熱情地接待了我們。

  他們拿出了草莓、瓜子、車?yán)遄拥?。開(kāi)飯了,他們做了一大桌豐盛的晚餐,而且,我都喜歡吃,有黃顙魚、腰果、黃鱔、糖醋排骨、紅燒東坡肉、豆干炒芹菜、肉丸子青菜湯等等。

  我倒了一小杯飲料,喝了一口,大口大口地吃飯和菜,因?yàn)槲姨I了。我想:曹人杰哥哥的爺爺奶奶做的飯菜怎么這么好吃呀!吃完飯,我又把草莓吃了個(gè)精光。爸爸說(shuō):“張楚晗,你的食量怎么變大了?”我說(shuō):“不是變大了,是我實(shí)在是太餓了?!?/p>

  篇二:二年級(jí)日記

  今天爺爺幫我打了治紅蜘蛛的藥,但愿害蟲全死掉,不要再危害植物了。其實(shí)爺爺每天幫我給梅豆?jié)菜?、施肥、除草。梅豆的生長(zhǎng)離不開(kāi)他老人家的辛苦勞動(dòng),梅豆你應(yīng)該謝謝爺爺哦!對(duì)了,梅豆今天開(kāi)了幾朵花,紫中帶白花的好漂亮啊——!

  梅朵的葉子大的跟我的巴掌一樣大,它們呈翠綠色。梅豆綠中帶著淡紫色的枝條和鐵絲好像融為了一體,它們仿佛互相珍惜,相依為命,互相纏繞著螺旋式努力地向上爬。前天還呈淡粉色的花蕊有的已經(jīng)炸開(kāi),變成了小花朵。沒(méi)有炸開(kāi)的一串串的花蕊像一個(gè)個(gè)月牙形的笑臉!

  請(qǐng)你們也來(lái)欣賞欣賞吧!

  篇三:二年級(jí)日記

  我想有一條小金魚的尾巴,小小的尾巴像一片火紅的楓葉,好看極了。

  如果我真有了這樣的尾巴,我就可以在水中自由自在的游泳。我想去哪,小魚尾都能為我指明方向。

  如果我真有了這樣的尾巴,在我發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),我就能游過(guò)去救他,而我也不會(huì)有任何的危險(xiǎn),我就成了一名救人英雄,那多好啊!

  如果我真的長(zhǎng)出了一條小金魚的尾巴,我一定會(huì)好好的保護(hù)它,不讓它受到傷害。

  篇四:二年級(jí)日記

  今天是我種下梅豆的第十二天,我看了看梅豆,有一顆已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子,兩片葉子呈綠色,帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡黃,兩個(gè)豆瓣兄弟這時(shí)變得瘦黃瘦黃的,好像馬上要脫落掉的樣子。另一顆還沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái),只有兩片嫩黃的胖胖的豆瓣,我在想它是不是要死掉了,要不然為什么長(zhǎng)不出芽來(lái)呢?

  看著梅豆小芽我在想,要長(zhǎng)成一棵健壯的梅豆真不容易啊!他們不知道要經(jīng)歷多少磨難,也許他們會(huì)被水淹死,或者被蟲子咬死……最終能夠開(kāi)會(huì)結(jié)果,真的很不容易!

  看了一種下的旱蓮花,仍然沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)!奶奶扒了一下,遺憾的說(shuō):“旱蓮花已經(jīng)死了,因?yàn)榄h(huán)境不適應(yīng),不是這個(gè)季節(jié)該種的,等秋天才能種吧?!蔽艺f(shuō):“好吧,等秋天再種吧!”看看我的梅豆芽吧!一顆已經(jīng)長(zhǎng)出兩片葉子,一顆仍然是兩個(gè)豆瓣!

  篇五:二年級(jí)日記

  叮、叮、叮……下課了,我和我的好朋友一一陳曉湘跑到兵乓球場(chǎng)上,開(kāi)始打兵乓球。

  第一回合,我和陳曉湘都不甘示弱,死死地盯住對(duì)方,好像在說(shuō)“小心點(diǎn),我可不會(huì)讓你的喲!”我先把球拋起來(lái),向高打去,見(jiàn)她那水汪汪的大眼睛專注地盯著球,鼻尖上已經(jīng)流出細(xì)細(xì)的汗珠,向前一步,兩腳叉開(kāi),側(cè)身進(jìn)功,如同閃電般的速度一打,球從我臉邊滑,我輸了。

  雖然我輸了,可我知道失敗乃成功之母,我會(huì)多多練習(xí)的。

  篇六:二年級(jí)日記

  今天早上起床后,我就得全身像火烤一樣,頭疼難忍,肚子也痛,媽媽做的美味的早餐,我一口也吃不下去。

  媽媽一看這種情形很不正常,馬上向班主任老師給我請(qǐng)了假,立即開(kāi)車把我送到醫(yī)院。

  來(lái)到醫(yī)院做完檢查醫(yī)生讓我住院打針治療。躺在病床上,我想老師,同學(xué)們??炱谀┛荚嚵宋倚睦锾貏e著急。這時(shí),課堂上老師的聲音,操場(chǎng)上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在我眼前回蕩。

  我要努力戰(zhàn)勝病魔,早日回到學(xué)校,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

  篇七:二年級(jí)日記

  我的爸爸很好學(xué)。最近,爸爸開(kāi)始做饅頭。我問(wèn):“外面的饅頭不是很好嗎?”爸爸回答說(shuō):“外面的饅頭不好,會(huì)亂加些東西,吃了對(duì)身體不好?!?/p>

  剛開(kāi)始,爸爸做的饅頭是死面饅頭。爸爸想:“既然我做的饅頭那么難吃,為什么還要做呢?”爸爸有點(diǎn)想放棄了。我說(shuō):“要堅(jiān)持下去,不要放棄,你會(huì)越做越好的?!卑职致?tīng)了覺(jué)得很對(duì),又開(kāi)始做饅頭了。

  他越做越好,最后終于成功了。爸爸后來(lái)可真是做饅頭高手了。

  篇八:二年級(jí)日記

  今天,爸爸給我買了3條小金魚。

  三只小金魚各不相同,一條紅色的、一條灰色的還有一條紅灰相間的小金魚。他們非??蓯?ài),只要用手在魚缸上敲一下,三只小魚就會(huì)歡快地游來(lái)游去。

  下午,我給它們喂魚食吃,但他們卻不領(lǐng)情,吃進(jìn)去又吐了出來(lái)。我又嘗試給它們喂一些饅頭渣,他們很快地吃完了。

  開(kāi)始換水了,我先拿臉盆接了一些水,然后把小魚撈出來(lái)放進(jìn)臉盆里,再把浴缸里的水倒出去,接著再接一些水,把小魚放進(jìn)魚缸。就這樣,終于把水換完了。

  我喜歡這三只可愛(ài)的小金魚,你們呢?


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