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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)電子課本

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部編人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)電子課本

語(yǔ)文是運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律與特定語(yǔ)言詞匯所形成的書面的或口語(yǔ)的言語(yǔ)作品及這個(gè)形成過程的總和。以下是小編整理的小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)電子課本,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

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二年級(jí)學(xué)生有什么心理特點(diǎn)

1、二年級(jí)學(xué)生可以熟練地做自己想做的事,并能把自己的想法簡(jiǎn)單地記下來。無論寫字、繪畫還是課余時(shí)間的游戲都比較自如。在此之前,與成年人最大的差別就在于不會(huì)用文字表達(dá)思想。

2、由于個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,也不會(huì)像一年級(jí)學(xué)生那樣馬上哭泣起來。

3、二年級(jí)學(xué)生也漸漸產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),因?yàn)橐呀?jīng)能夠判斷自己的能力大小,所以在發(fā)現(xiàn)別人的表現(xiàn)比自己好或者差時(shí),相應(yīng)地會(huì)引起心理的變化。當(dāng)別人不如自己時(shí),內(nèi)心暗暗感到自豪得意。

4、二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)能產(chǎn)生集體榮譽(yù)感。例如:活動(dòng)比賽時(shí),一年級(jí)學(xué)生對(duì)自己班級(jí)的勝負(fù)并不太關(guān)心,老師說咱們班勝利了,快鼓掌,孩子們才會(huì)跟著鼓掌。參加比賽的學(xué)生也不知道自己的勝負(fù)對(duì)班級(jí)會(huì)有什么影響。但是二年級(jí)學(xué)生就不同了,他們很清楚其中的關(guān)系,表現(xiàn)出來的行為很明顯。

5、還有,無論在教室活動(dòng)還是室外游戲,孩子都會(huì)表現(xiàn)出爭(zhēng)先恐后的特點(diǎn)。教師讓做一件事時(shí),馬上會(huì)出現(xiàn)競(jìng)賽似的場(chǎng)面,最先做完的學(xué)生會(huì)高高舉起手,等待教師表?yè)P(yáng)自己。

二年級(jí)學(xué)的古詩(shī)有哪些

1、《梅花》宋?王安石

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

釋義:那墻角的幾枝梅花,冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢,因?yàn)槊坊[隱傳來陣陣的香氣。

主題:詩(shī)人通過對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪。這首詩(shī)表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大魅力。

2、《小兒垂釣》唐?胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

釋義:一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子正在學(xué)垂釣,側(cè)身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。遇到有人問路,他老遠(yuǎn)就招著小手,因?yàn)椴桓掖舐晳?yīng)答,唯恐魚兒被嚇跑。

主題:這首詩(shī)表達(dá)了作者孩童的喜愛之情,也表達(dá)出對(duì)于小孩認(rèn)真的態(tài)度的敬佩之情,全詩(shī)更能看出作者非常愉快的心情。

3、《登鸛雀樓》唐?王之渙

白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

釋義:太陽(yáng)依傍山巒漸漸下落,黃河向著大海滔滔東流。如果要想遍覽千里風(fēng)景,那就請(qǐng)?jiān)俚巧弦粚痈邩恰?/p>

主題:這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然風(fēng)景的喜愛之情,以及詩(shī)人自己的胸襟抱負(fù)和積極進(jìn)取的上進(jìn)精神。

小學(xué)二年級(jí)都學(xué)什么

主要學(xué)習(xí)表內(nèi)乘法和除法,萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,萬以內(nèi)數(shù)的加減法(不進(jìn)位、退位)含有加、減、乘、除的兩步計(jì)算題和括號(hào)的認(rèn)識(shí),也就是簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的四則混合運(yùn)算的法則.簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題.其它的還有統(tǒng)計(jì)和初步認(rèn)識(shí),能用一個(gè)方格表示5個(gè)或10。

圖形的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),長(zhǎng)度單位米和厘米,重量單位千克和克等計(jì)量單位的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí).所學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單.重點(diǎn)要注意乘法口訣的記憶和應(yīng)用乘法口訣做簡(jiǎn)單的表內(nèi)乘除法.兩步計(jì)算的運(yùn)算法則和簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題.

二年級(jí)的量詞都有哪些

積累一

一(股)暖流 一(輪)明月 一(棒)玉米

一(首)歌曲 一(葉)扁舟 一(列)火車

一(張)嘴 一(片)丹心 一(頓)晚餐

兩(張)桌子 一(床)被  三(則)新聞

一(片)深情 一(節(jié))車廂 一(瓶)藥

兩(艘)軍艦 一(部)新戲 一(縷)胡子

積累二

一(朵/片)云 一(條)魚 一(桶/瓶)油

一(座)小丘 一(朵)花 一(處)風(fēng)景

一(條)路 一(對(duì))翅膀 一(本)書

一(把)傘 一(個(gè))小朋友 一(個(gè))秘密

一(首)歌 一(首)詩(shī) 一(只)眼睛

一(棵)小草 一(根)手指 一(面)國(guó)旗

積累三

一(彎)月牙 一(塊)草地 一(根)梁

一(根)柱子 一(個(gè))木箱 一(顆)螺絲

一(批)貨物 一(根)教鞭 一(棟)樓房

一(盞)電燈 三(雙)襪子  三(口)井

一(堆)雪 一(陣)風(fēng) 一(副)眼鏡

一(條)河 兩(座)橋 兩(只)鴨子

積累四

三(臺(tái))電視機(jī) 一(扇)門 一(瓶)醋

兩(塊)表 一(袋)面粉  一(句)話

一(場(chǎng))雨 一(盤)棋 一(捆)行李

一(度)電 一(間)屋 一(身)毛

一(根)頭發(fā)  一(團(tuán))線 兩(面)墻

兩(顆)珍珠  一(塊)糖 一(把)鎖

積累五

三(塊)布 六(頂)帽子  四(部)電影

一(粒)米 一(幅)畫 一(枚)紀(jì)念章

兩(所)學(xué)校 三(張)報(bào)紙 一(封)電報(bào)

一(封)信 一(潭)死水 一(桌)酒席

一(塊)膠布 一(面)旗  一(只)小鳥

一(個(gè))問題 一(個(gè))樹坑  一(棵)樹

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