小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊知識(shí)點(diǎn)與練習(xí)題
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊知識(shí)點(diǎn)與練習(xí)題
各位家長可以趁著暑假的時(shí)間搜集二年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容給自己家的孩子預(yù)習(xí)一下，小編在這里整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊知識(shí)點(diǎn)
長度單位
1、統(tǒng)一長度單位的必要性和長度單位的作用。
2、認(rèn)識(shí)厘米：認(rèn)識(shí)厘米的長度，1厘米大于有多長，用字母cm表示;量比較短的物體，用厘米作單位;用尺子上以厘米為單位量物體的長度。
3、認(rèn)識(shí)米：認(rèn)識(shí)米的長度，1米大于有多長，用字母m表示，量比較長的物體，通常用米作單位;用尺子以米為單位量物體的長度;厘米和米的關(guān)系：1米=100厘米。
4、認(rèn)識(shí)線段：線段的特征：是直的，可以量出長度;會(huì)用尺子量線段的長度(限整厘米和米);根據(jù)圖形數(shù)線段的數(shù)量;畫線段：按給定長度畫線段(限整厘米)。
5、解決問題：估測物體的長度，選擇合適長度單位(限厘米和米)。
100以內(nèi)的加法和減法(二)
加法:相同數(shù)位對齊，從個(gè)位加起，個(gè)位滿十，向十位進(jìn)一。注意個(gè)位進(jìn)一后，在十位計(jì)算時(shí)不要加掉了。
1、不進(jìn)位加法;2、進(jìn)位加法。
減法：相同數(shù)位對齊，從個(gè)位減起，個(gè)位不夠，十位借一作十。注意十位借一后，在十位計(jì)算時(shí)不要減掉了。
1、不退位減法：2、退位減法。
兩步計(jì)算：無括號(hào)，一個(gè)豎式來計(jì)算，有括號(hào)，分兩步，先算括號(hào)再算外，注意進(jìn)位和退位，別把進(jìn)退給忘掉。
1、無括號(hào)：連加;連減;加減混合。
2、有括號(hào)：括號(hào)在后面兩個(gè)數(shù)上。
解決問題：
1、用畫線段圖的方法解決求比一個(gè)數(shù)多幾(或少)的數(shù)。
通過連貫思考解決連續(xù)兩問的問題
三角形的初步認(rèn)識(shí)
一、認(rèn)識(shí)角
1、 角的特征：一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊(直的)
2、 角的大?。号c兩條邊叉開的大小有關(guān)，與兩條邊的長短無關(guān)。
3、 角的畫法：(1)、定頂點(diǎn)。(2)、由這一點(diǎn)引一條直線。(3)、畫另一條邊(直角時(shí)，用直角邊對準(zhǔn)畫好的一條邊后，沿著另一條直角邊，畫線)
二、角的分類：
1、認(rèn)識(shí)直角：直角的特點(diǎn)，
2、認(rèn)識(shí)銳角和鈍角：銳角比直角小，鈍角比直角大。
3、會(huì)用三角尺來判斷直角、銳角和鈍角：吧三角尺上直角的頂點(diǎn)與被比較角的頂點(diǎn)重疊在一起，再將三角尺上直角的一條邊與被比角的一條邊重合，最后比較三角尺上直角的另一條邊與被比角的另一條邊，線上為直角，內(nèi)為銳角，外為鈍角。
4、畫直角、銳角和鈍角。
表內(nèi)乘法(一)(二)
一、乘法的初步認(rèn)識(shí)：
1、意義：幾個(gè)幾相加用乘法計(jì)算。相同的加數(shù)×相同加數(shù)的個(gè)數(shù)。
2、名稱：乘數(shù)×乘數(shù)=積
二、1-9的乘法口訣：熟記口訣，會(huì)口算乘法算式。
1、補(bǔ)充口訣。
2、根據(jù)口訣寫出乘法算式、看圖寫乘法算式。
三、解決問題。
1、已知每個(gè)多少和個(gè)數(shù)，求一共多少?每個(gè)數(shù)量×個(gè)數(shù)=一共的數(shù)。
2、加法和乘法對比解決問題：求一共有多少?
理解題意、仔細(xì)審題、選擇方法：看單位，分方法，單位相同用加法，單位不同用乘法。
3、乘加、乘減的算法多樣化：根據(jù)不同的觀察方位選用不同的解決問題。先算乘法，再算加、減。
觀察物體
1、 辨認(rèn)從不同位置(前面或正面、側(cè)面或左面右面、后面)看到的簡單物體的形狀。
2、 辨認(rèn)從不同位置(正面、左側(cè)面、上面)看到的簡單幾何體的形狀。
3、 用推理解決簡單的問題。
認(rèn)識(shí)時(shí)間
1、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“分”：1分時(shí)間的長短，知道鐘面上分針周1小格是1分，走一大格是5分，知道1小時(shí)=60分;
2、認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分：會(huì)認(rèn)、讀、寫幾時(shí)幾分，和幾時(shí)半，一刻等時(shí)間。時(shí)針在指幾是幾時(shí)，分針指幾，就要幾乘5，乘積就是幾分。
3、解決問題。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)人民幣換算練習(xí)題
《元角分》換算練習(xí)題
一、填空
3元2角=( )角
4元5角=( )角
9元2角=( )角
65角=( )元( )角
1元=( )分
24角=( )元( )角
50分=( )角
1元5角=( )角
79角=( )元( )角
4角8分=( )分
64分=( )角( )分
8元3角=( )角
24角=( )元( )角
1、人民幣的單位有( )、( )、( )。
2、以“元”為單位的人民幣有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
3、以“角”為單位的人民幣有( )、( )、( )。
4、以“分”為單位的人民幣有( )、( )、( )。
5、1元=( )角，1角=( )分
6、1張1元可以換( )張2角;也可以換( )張5角。
7、1張20元可以換( )張2元;也可以換( )張5元。
9.一張10元可以換( )張1元和( )張5元。
10.一張5角可以換( )張1角和( )張2角。
11.一張10元可以換( )張2元或( )張5元。
12.一張100元可以換( )張50元或( )張20元。
13. 10張10元可以換成( )張50元。
二、比較大小
5元○45角 70角○7元
2元5角○3元 77角○8元;
0.50元○5分 0.08元○8角
5角6分○65分 1元○100分;
5元6角○65角 9元8角○10元
5元6角○56角 3.00元○30角
10.00元○10元 0.25元○5角
1.50元○16角 2.50元○2元5分
三、想一想
1.一本書12.50元。你可以怎么付錢?
(1)可以用( )張10元，( )張2元和( )張5角。
(2)可以用( )張5元，( )張1元和( )張1角。
(3)可以用( )張1元和( )張5角。
2.一個(gè)書包的價(jià)格是25.50元?寫出最簡便的付錢方法。
四、把下列價(jià)格按由高到低的順序排列。
2元9角，0.50元，3.00元，32分，4元
( )>( )>( )>( )>( )
五、計(jì)算：
1角5分-4分=( )角( )分
4角+9角=( )角=( )元( )角
1元-3角=( )角
1角2分-6分=( )分
1角5分-4分=( )角( )分
4元3角-5角=( )角
1元5角+2元5角=( )元
3元4角-5角=( )元( )角
4角+9角=( )元( )角
4元5角+4角=( )元( )角
6元5角+7角=( )元( )角
5元7角-6角=( )元( )角
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