英語(yǔ)四級(jí)選詞填空答題技巧
雖然一張英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)不能足夠的表達(dá)英語(yǔ)水平,但是一張英語(yǔ)四級(jí)證對(duì)于以后的找工作還是有大大的幫助。下面是小編為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)四級(jí)選詞填空答題技巧大全，希望大家能夠喜歡！
英語(yǔ)四級(jí)選詞填空答題技巧
篩選單詞。
通過(guò)多年的教學(xué)我們發(fā)現(xiàn)，拋開(kāi)文章本身不論，選詞填空的15個(gè)備選單詞往往就是給大家造成的第一個(gè)障礙。實(shí)際上最行之有效的辦法就是從中挑選出大家最熟悉的若干單詞進(jìn)行選擇，而將陌生詞匯排除在考慮范圍之外。實(shí)際上，15個(gè)單詞當(dāng)中真正能成為答案的也只有10個(gè)，而這10個(gè)當(dāng)中又有絕大多數(shù)的都屬于基本詞匯的范疇。所以與其冥思苦想執(zhí)著于若干難詞、長(zhǎng)詞，還不如把注意力集中到自己熟悉的簡(jiǎn)單詞上來(lái)，重點(diǎn)突破，效率更高。
詞性分類(lèi)。
挑選出熟悉單詞之后我們不妨根據(jù)詞性將這些單詞分門(mén)別類(lèi)，便于待會(huì)逐一對(duì)應(yīng)。多年以來(lái)的四級(jí)選詞填空只曾涉及過(guò)四類(lèi)詞：動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞。特別是形容詞和副詞，即使我們不太熟悉，一般也可以通過(guò)詞尾作出大概的判斷。
對(duì)號(hào)入座。
與大家所想象的不一樣的是，判斷選詞填空的答案除了要考慮前后文以外還必須照顧到詞性。有時(shí)候詞性的判斷可能比單純考慮上下文速度更快。譬如今年6月份的考題：
…and it would be 47 wasteful to tear them all down and 48 them with greener versions。
47空放在了形容詞wasteful之前，當(dāng)然只有副詞才能修飾。而在15個(gè)備選詞匯中也只有incredibly這一個(gè)副詞，選它可謂是當(dāng)仁不讓。觀察48空的特點(diǎn)，也不難發(fā)現(xiàn)在它之前出現(xiàn)的and有著特別的提示作用。作為由and相連的平行結(jié)構(gòu)，其前后部分的語(yǔ)法作用必須相同。既然在and之前的部分是動(dòng)詞不定式to tear down那么在and之后的部分也必須是與之呼應(yīng)的動(dòng)詞原形。找到動(dòng)詞原形這個(gè)突破口之后，備選詞的范圍就已經(jīng)被大大縮小。所以在僅余的兩個(gè)原形動(dòng)詞protect和replace當(dāng)中也只有replace能夠符合上下文的要求。這個(gè)protect當(dāng)然也還有用武之地。
怎樣做英語(yǔ)四級(jí)閱讀中的選詞填空
快速通讀全文)
首先要快速通讀全文，把握文章大意，了解文章中事件的時(shí)間、地點(diǎn)、背景等信息。
確定詞性)
為給定的15個(gè)單詞標(biāo)出詞性(需要注意的是，有的詞匯不止一種詞性)，標(biāo)完詞性后，可將同一詞性用線連接起來(lái)，以便于查找排除。
確定答案)
根據(jù)空格前后，確定詞性，再?gòu)膫溥x項(xiàng)中選出詞性，詞義，語(yǔ)法相符合的選項(xiàng)。在確定完選項(xiàng)后選一個(gè)，劃掉一個(gè)，以減少干擾，節(jié)省時(shí)間。
回歸原文)
在確定答案后，進(jìn)行檢查，看看上下文是否通順，邏輯結(jié)構(gòu)是否正確，如有錯(cuò)誤則馬上修改。
Tips：選詞填空做題時(shí)間應(yīng)把握在10分鐘左右，以確保答題質(zhì)量，和不耽誤后面的做題
英語(yǔ)四級(jí)的選詞填空答題方法
第一步：快速閱讀，通曉全文：首先閱讀每段的第一句，了解文章大概寫(xiě)些什么。規(guī)定的四級(jí)考試試卷的選詞填空的第一段第一句一般是不設(shè)空的，就是為了方便考生了解大意。
第二步：詞性分類(lèi)：如圖，將15個(gè)詞的詞性標(biāo)注在其邊上，可分別以n,vi/vt.adj,adv標(biāo)注名詞，不及物動(dòng)詞/及物動(dòng)詞，形容詞和副詞。特別是動(dòng)詞，到底是不及物動(dòng)詞還是及物動(dòng)詞要區(qū)分清楚，因?yàn)橛行┛湛赡軙?huì)以此為依據(jù)來(lái)填空。
如果是多詞性或不能確定詞性，就將其做特殊記號(hào)，比如畫(huà)圈。
另外，還可能遇到不認(rèn)識(shí)的詞，也要特殊標(biāo)記。
第三步：選詞填空，靈活搭配：前面可以說(shuō)是準(zhǔn)備工作，而準(zhǔn)備工作做好后就是開(kāi)始選詞了，可以根據(jù)前后文意思、語(yǔ)法、搭配、固定詞組等知識(shí)靈活選擇。如果某個(gè)空不能確定，小編的建議是先選一個(gè)認(rèn)為可能是對(duì)的，在根據(jù)后文看是否正確，當(dāng)然一定要做標(biāo)記，以免忘記
第四步：全文調(diào)整：在空都填完后，對(duì)前面不確定的空在次進(jìn)行檢查，此時(shí)因?yàn)橐淹ㄗx全文一遍，對(duì)全文把握更好，有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
提高學(xué)習(xí)的效率方法
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把所有的功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，四十分鐘就可以完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?；蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課，情況要好多了。
經(jīng)驗(yàn)二：
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?
最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。
那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?
課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過(guò)預(yù)習(xí)比較粗略，無(wú)非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，不必搞得太細(xì)，如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。
上課期間還有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?/p>
另外，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥，勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率，得不償失。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記。
經(jīng)驗(yàn)三：
學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素，如何提高自己學(xué)習(xí)效率呢?
一、要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
二、學(xué)會(huì)用心。要自信。選“好題”，時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，分門(mén)別類(lèi)。
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