學習啦>學習方法>各學科學習方法>英語學習方法>

2020初一年級英語知識點

時間: 維維0 分享

每天,對我們來說,是一個挑戰(zhàn),是一個新的開始,是昨天的結(jié)束。每一天,我們在努力,在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去斗志。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于初一年級英語知識點,希望對大家有所幫助。

初一年級英語知識點1

1.動詞be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

2.this,that和it用法

(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:

This is a flower. 這是一朵花。(近處)

That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 后說that。如:

This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。

(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:

This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰?

注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:

①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?

—Yes, it is. 是的,它是。

②—What’s that? 那是什么?

—It’s a kite. 是只風箏。

3.these和those用法

this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些畫很好。

③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:

④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

Yes, they are. 是的,他們是。

4.名詞+’s所有格

單數(shù)名詞后直接加 “ ’s ”:

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的媽媽

以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加“’”

Teachers’ Day教師節(jié) the twins’ books雙胞胎的書

不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加“ ’s ”

Children’s Day 兒童節(jié) men’s shoes男式鞋

表示兩者共同擁有時,只在最后一個名詞后加’s

Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)

表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加’s

Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

5.There be句型

(1)There be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)?!逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導(dǎo)詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞, be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu):

There be放句首,主語跟在后。地、時放句末,強調(diào)置前頭。如:

There is a book on the desk.

有時為了強調(diào)地點,也可把介詞短語放在句首。如:

On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:

Be動詞,有三個,am,is還有are?!癟here be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:

①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

(3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:

①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

初一年級英語知識點2

1. across from …… 在……的對面 across from the bank 在銀行的對面

2. next to…… 緊靠…… next to the supermarket 緊靠超市

3. between……and…… 在……和……之間

between the park and the zoo 在公園和動物園之間

among 表示位于三者或三者以上之間

4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom. 課室前面有棵樹。

in the front of…… 在……(內(nèi))的前部 There is a desk in the front of the classroom.課室內(nèi)的前部有張桌子。

5. behind…… 在……后面 behind my house 在我家后面

6. turn left/ right 向左/右拐

on the left/right of……在某物的左/右邊 on the left of our school 在我們學校的左邊

on one’s left/right 在某人的左/右邊 on my left在我左邊

7. go straight 一直走

8. down /along……沿著……(街道 down/along Center Street 沿著中央街

9. in the neighborhood=near here 在附近

10 welcome to…… 歡迎來到……

11. take /have a walk 散步

12. the beginning of…… ……的開始,前端

at the beginning of…… 在……的開始,前端 in the beginning 起初,一開始

13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得開心,過得愉快

14. have a good trip 旅途愉快

15. take a taxi 坐出租車

16. 到達:get to +地方 get here/ there/ home 到這/那/家 arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方I arrive at the bank. reach +地方

17.go across 從物體表面橫過 go across the street橫過馬路

go through 從空間穿過 go through the forest穿過樹林

18.on + 街道的名稱。 Eg: on Center Street

at + 具體門牌號+街道的名稱 Eg: at 6 Center Street

初一年級英語知識點3

一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫

要熟練掌握元音和輔音,5個元音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。

二、be動詞的用法

be動詞有三種變形,分別是:am, is, are。記憶口訣:

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;單數(shù)全都用is,復(fù)數(shù)全部都用are。

三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)

1、三種人稱:第一人稱(I, we),第二人稱(you, you),第三人稱(he, she, it, Maria)。

2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài):I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人稱代詞的賓格,即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài):me, us, you, you, him, her, it。

4、形容詞性物主代詞:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名詞性物主代詞:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代詞:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基數(shù)詞(表示數(shù)量多少的詞,大致相當于代數(shù)里的自然數(shù))

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

五、一般疑問句及特殊疑問句

1、一般疑問句:能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調(diào)。

2、特殊疑問句:不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調(diào)。

六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)

可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時,有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。

1、規(guī)則變化:

1)一般情況直接在詞尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch結(jié)尾的詞,要在詞尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

4)部分以f (e)結(jié)尾的詞,變f (e)為“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;

5)以o結(jié)尾的詞,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。

2、不規(guī)則變化:

1)改變單數(shù)名詞中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

2)單、復(fù)同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

七、簡單句的成分及主謂一致原則

最基本構(gòu)成:主語+謂語+賓語,其中謂語由動詞來充當。

主謂一致原則,就是句子的謂語要始終與主語保持數(shù)量上的一致性。當主語是第三人稱單數(shù)(簡稱“三單”)時,謂語動詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式;當主語非“三單”時,謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規(guī)則如下:

1)一般動詞在詞尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;

2)以字母s, x,ch, sh結(jié)尾的動詞加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;

3)以o結(jié)尾的動詞一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;

4)以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,先變y為i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;

5)have的三單形式是has。

八、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)

冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。

1、定冠詞the表示“特指”,可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。

2、不定冠詞a, an用來表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前,a則英語非元音開頭的單詞前。

3、不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是:不定冠詞不是刻意強調(diào)“數(shù)量”,而基數(shù)詞則強調(diào)“數(shù)量”。

九、助動詞(do, does )的用法

只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例:

1)當句子為肯定句時不涉及使用助動詞,只涉及“主謂一致”原則。

eg : I like English a lot.

Michael likes Chinese food very much.

2)當句子為否定句時,要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應(yīng)的助動詞:當主語為“三單”時,要使用does;當主語為“非三單”時,用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句:

Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.

They like sports.------They don't like sports.

3)當句子變疑問句時,同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句:

Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.

Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.

十、名詞所有格

1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;

2、用of表示“......的”,但要從of后往of前翻譯:a book of mine(我的一本書)

3、have與of的區(qū)別:

have一般表示“主動擁有”,往往用于有生命的人或動物;無生命的物體一般不能“主動擁有”,表示所屬關(guān)系時要用of。例如:

I have a new bike. She has two big eyes.

a door of the house

十一、課本中的知識點

1、Unit 1 ——Unit 2

1)問候語

Good morning/ afternoon/ evening.

How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

Hi! Hello!

How do you do?

2)道別用語:

Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次見面,see用于熟人間)

Nice to meet/ see you, too.

Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!

3)介紹人或者物的句型:This is...

4)Excuse me.與I'm sorry.的區(qū)別:

Excuse me.是要引起對方的注意,而I'm sorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?/p>

5)詞組be from = come from

in English

5)當問句中問到this/ that時,回答要用it;問到these/ those時,要用they來回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.

What are those?----They are books.

6)對Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.

7)look the same = have the same looks

give sth. to sb. = give sb. sth.

be like = look like

in the tree/ on the tree (樹上結(jié)的、長出來的用on,否則用in)

in red(穿著紅色的衣服)

in the desk(在空間范圍之內(nèi))

in English(用英語)

help sb. do sth.

初一年級英語知識點4

1,一般現(xiàn)在時

2,一般過去時

3,一般將來時

4,現(xiàn)在進行時

還有幾種詞

1,名詞

2,代詞

3,形容詞

4,動詞

5,冠詞

初一英語語法

一、詞法

1、名詞

A)、名詞的數(shù)

我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,而不可數(shù)名詞它沒有復(fù)數(shù)形式,但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分,復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下:

一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans,apples, bananas

二)x,sh, ch, s, tch后加es。如:boxes,glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es 如:baby-babies, family-families,duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如:day-days,boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o結(jié)尾加s(外來詞)。如:radios, photos, 但如是輔音加o的加es:如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯

五)以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives,half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)單復(fù)數(shù)相同(不變的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有復(fù)數(shù),沒有單數(shù)的有:people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)單詞形式不變,既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有:police警察局,警察, class班,同學, family家,家庭成員

九)合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞,多數(shù)為后一個單詞。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時為復(fù)數(shù)。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十)有的單復(fù)數(shù)意思不同。如:fish魚 fishes魚的種類,paper紙 papers報紙,卷子,論文, work工作 works作品,工廠, glass玻璃glasses玻璃杯,眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數(shù), chicken 雞肉 chickens小雞

十一) 單個字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是縮略詞則只加s。如:IDs, VCDs, SARs

十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice,policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B)名詞的格

當我們要表示某人的什么東西或人時,我們就要使用所有格形式。構(gòu)成如下:

一)單數(shù)在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s

二)復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’,如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如:Teachers’ Day教師節(jié),classmates’; Children’s Day六一節(jié), Women’s Day三八節(jié)

三)由and并列的名詞所有時,如果是共同所有同一人或物時,只加最后一個’s,但分別擁有時卻分別按單數(shù)形式處理。如:Mike and Ben’s room邁克和本的房間(共住一間),Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間(各自的房間)

2、代詞

項目人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞

人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性

第一人稱 單數(shù) I me my mine myself

復(fù)數(shù) we us our ours ourselves

第二人稱 單數(shù) you you your yours yourself

復(fù)數(shù) you you your yours yourselves

第三人稱 單數(shù) she her her hers herself

he him his his himself

it it its its this that itself

復(fù)數(shù) they them their theirs these thosethemselves

3、動詞

A)第三人稱單數(shù)

當動詞是第三人稱單數(shù)時,動詞應(yīng)該像名詞的單數(shù)變動詞那樣加s,如下:

一)一般在詞后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees,dances, trains

二)在x,sh, ch, s, tch后加es。如:watches,washes, wishes, finishes

三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries

2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys

四)以o結(jié)尾加es。如:does, goes

五)特殊的有:are-is, have-has

B)現(xiàn)在分詞

當我們說某人正在做什么事時,動詞要使用分詞形式,不能用原形,構(gòu)成如下:

一)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing,see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching,go-going, do-doing

二)以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing,write-writing, have-having

三)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個元音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最后的輔音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting,let-letting, begin-beginning

四)以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

4、形容詞的級

我們在對兩個或以上的人或物進行對比時,則要使用比較或級形式。構(gòu)成如下:

一) 一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。如:greater-greatest,shorter –shortest, taller –tallest,longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

二)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個元音字母+1個輔音字母(字母組合除外,如few-fewer fewest)結(jié)尾的雙寫結(jié)尾的輔音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三) 以輔音字母+y結(jié)尾的變y為i加er/est。如:happy-happier happiest,sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly mostfriendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

四)特殊情況:(兩好多壞,一少老遠)

good/well -better best many/much - more most  bad/ill– worse worst

little- lessleast old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest

5、數(shù)詞 (基變序,有規(guī)則;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y結(jié)尾,變?yōu)閕, eth跟上去。)first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth,thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth

2020初一年級英語知識點相關(guān)文章

2020七年級英語知識點總結(jié)

2020初一下冊英語知識點歸納

2020初一下冊英語知識點總結(jié)

2020小升初英語必背的10個知識點

初一必備的英語知識點歸納

2020小升初英語必考40個重點知識點

初一英語必備的知識點歸納

初一英語知識點歸納

2020小升初英語必考10個知識點

初一英語全冊語法知識點匯總

2020初一年級英語知識點

每天,對我們來說,是一個挑戰(zhàn),是一個新的開始,是昨天的結(jié)束。每一天,我們在努力,在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去斗志。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于初一年級英語知識點,希望對大家有所幫助。初一年級英語知識點11.動詞be(is,am,are)的用法我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。2.this,
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 七年級下冊英語知識點2020
    七年級下冊英語知識點2020

    學習的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量,我們就是要學會求知,變成一個善于學習、善于思考、具有優(yōu)

  • 人教版英語七年級下冊知識點
    人教版英語七年級下冊知識點

    我的天空已經(jīng)儲盤了,儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本,被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學習學習再學

  • 初中七年級英語單詞上冊
    初中七年級英語單詞上冊

    春秋時期大教育家、思想家孔子曾說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!边@句話就闡述了學習與思考的辯證關(guān)系。說明,學習是要經(jīng)過思考的,否則將一

  • 初中七年級英語單詞下冊
    初中七年級英語單詞下冊

    一個人只有在早晨開始就努力學習,這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學們,請記住“成功,屬于珍

774696