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七年級政治上冊知識點總結(jié)

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提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。本篇文章是小編為您整理的《初一上冊政治知識點歸納人教版》,供大家借鑒。

七年級政治上冊知識點總結(jié)

第1單元笑迎新生活

第1課:珍惜新起點

1、怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?

(1)我們首先要從心理上認可和接受。要及時分析原因,調(diào)整心態(tài),并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié),使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。

(2)目標(biāo)是方向,也是動力。確立新的目標(biāo),是我們在新環(huán)境中成長的需要。

(3)加強自我管理,克服依賴心理。自我管理要求:學(xué)習(xí)上做到自主,改進學(xué)習(xí)的方式方法,提高自主學(xué)習(xí)的能力;生活上做到自理、自立,行為上嚴(yán)格要求自己。

2、如何與新同學(xué)交往,建立新友誼?

(1)主動向同學(xué)介紹自己,讓同學(xué)了解自己,展現(xiàn)自己的個性。

(2)結(jié)交更多的新朋友,一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。

(3)與新朋友結(jié)伴成長,和諧相處,共同進步,生活在一個團結(jié)友愛的集體中。

3、良好的班集體對個人成長有什么作用?

良好的班集體能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操,促進我們的身心健康發(fā)展。

4、怎樣融入新的班集體?

(1)建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快的班級氛圍。

(2)紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護集體紀(jì)律,就會很自然的融入到集體中。

(3)樹立主人翁意識,維護集體榮譽和利益,努力為集體添光彩。

第2課:把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏

1、如何正確認識學(xué)習(xí)中的“苦”與“樂”?

(1)學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的。

(2)因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。

(3)也是是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種超越自己快樂。

(4)學(xué)習(xí)中有苦更有樂,我們要珍惜學(xué)習(xí)的機會,自覺履行受教育的義務(wù)。

(5)初中三年的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),將使我們終身受益。

2、如何學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者(或搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么)?

(1)學(xué)會自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

(2)提高學(xué)習(xí)效率,抓好各個環(huán)節(jié)。

(3)科學(xué)安排時間,合理規(guī)劃。

(4)明確奮斗目標(biāo),自我對照。

(5)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

了解:

A、學(xué)習(xí)過程四環(huán)節(jié):課前認真預(yù)習(xí),課內(nèi)專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),認真完成作業(yè)。

B、制定學(xué)習(xí)計劃必須遵循的三條原則:彈性原則、自然原則和增強原則。

3、學(xué)習(xí)中的快樂:

(1)從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘;(2)好奇心在學(xué)習(xí)中得以滿足;(3)通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能;

4、怎樣理解“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法”?

恰當(dāng)?shù)?a href='http://regraff.com/xuexiff/' target='_blank'>學(xué)習(xí)方法和策略是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段,但學(xué)習(xí)方法和策略多種多樣,我們需要針對具體的學(xué)科,個人習(xí)慣和能力等,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,這樣才能順利打開知識寶庫大門。

第2單元認識新自我

第3課:珍愛生命

1、為什么人與自然要和諧相處?

(1)生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富。世界因為有了生命才如此生動和精彩。(2)人類是自然界的一部分,是生命世界的一員,眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。(3)人類必須善待大自然,愛護環(huán)境,保護動植物,否則,將會危及自身的生存。

注意:中學(xué)生關(guān)愛其他生命的具體行動:

(1)不踐踏草坪;(2)不損折花草樹木;(3)不殘害小動物(4)不使用一次性筷子;(5)植樹種草稿綠化……

2、人的生命的獨特性。

(1)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。(2)人能夠制造并使用工具進行生產(chǎn)勞動。(3)能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展,不斷追尋自己美好的理想。

3、為什么要珍愛我們的生命?

人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)生命充滿歡樂,也會有一些煩惱、困難和痛苦,正確認識生活中的苦與樂,才能體會到生命的美好。(3)一個人的生命是不可重復(fù)的。生命屬于我們只有一次,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。

4、怎樣珍惜愛護我們的生命?

(1)我國法律保護公民的生命健康權(quán),嚴(yán)厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學(xué)會依法保護自己的生命健康權(quán)。(2)我們生活經(jīng)驗少,自我保護能力差,特別容易受到傷害。因此,我們必須增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。避免意外和危險的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。(3)我們在珍惜、保護自己生命的同時,也要愛護、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時,應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。

5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?

(1)創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求。(2)創(chuàng)造和奉獻會充實人們的生活,使人快樂、使人充實、使人高尚。

6、人生價值是怎樣體現(xiàn)的,我們應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的價值?

體現(xiàn):人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中。一個人能力有大小,但只要能為他人帶來歡樂和幸福,為社會作出貢獻,他的生命就有價值。

實現(xiàn):生命的價值靠行動實現(xiàn)。(1)從日常生活的點滴小事做起,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。(2)人生價值的實現(xiàn),離不開平凡工作的積累,干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。

7、如何延伸生命的價值?

(1)生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。(2)不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該著力追求生命的質(zhì)量,不斷超越自我。(3)實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,要從現(xiàn)在做起,從小事做起:(4)①在家當(dāng)個好孩子,經(jīng)常幫父母打掃房間,做力所能及的家務(wù)事。②在校當(dāng)個好學(xué)生,認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,尊師守紀(jì),用好成績回報父母師長。③在社會當(dāng)個好公民,遵紀(jì)守法,見義智為,積極參與希望工程等社會公益活動。

注意:中學(xué)生延伸生命的價值的做法:

(1)要樹立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后回報社會,造福人類。讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。(2)要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起。如體諒父母辛苦,端水洗碗;同學(xué)遇困難,提供幫助;朋友有煩惱,想法排解……

七年級政治上冊知識點總結(jié)

第一課珍惜新起點

1、升入中學(xué)后,我們將會有許多新的體驗,我們該如何對待這個“新”字?P4

(1)珍惜初中生活的起點,體驗成為初中生的快樂。(2)在新的班級里,積極認識新同學(xué)、老師。

(3)與新同學(xué)一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。(4)與同學(xué)和睦相處,共同進步,創(chuàng)建一個團結(jié)友愛的新集體。

2、進入新的環(huán)境,面對新同學(xué),我們應(yīng)該怎樣對待友誼?(如何與新同學(xué)相處?)P5-P6

(1)珍視新友誼,積極主動認識新同學(xué)(2)與新朋友結(jié)伴成長,和諧相處,共同進步。

3、你認為同學(xué)們要怎么做才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體呢?而你愿意為理想中的班集體付出哪些努力呢?P7-P9

a、要有共同的目標(biāo),從而擁有團結(jié)奮斗的不懈動力;b、各顯其能,發(fā)揮特長,奉獻集體;c、團結(jié)協(xié)作,共同進步。d、我們還要為這個班級添磚加瓦,參加各種比賽活動,為班級增添榮譽。

3、辨析:創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體,有沒有共同目標(biāo)無所謂。

答:這種觀點是錯誤的。

(1)我們生活在一個班集體中,如果沒有共同的期望,各想各的各做各的,班級就像一盤散沙,不可能成為我們?yōu)橹院赖陌嗉w。(2)而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后,我們就有了團結(jié)奮進的不懈動力。

4、辨析:班級的美麗在于學(xué)習(xí)成績,只有學(xué)習(xí)好在班級才有位置。

答:這種觀點是錯誤的。(1)彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于每個人的獨特性。(2)每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。(3)當(dāng)每個人把自己的智慧和熱情貢獻給班集體的建設(shè)時,班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。

5、怎樣與同學(xué)友好相處?

答:與同學(xué)相處應(yīng)該做到:⑴以誠相待。⑵理解尊重。⑶互相幫助。⑷寬容諒解。

6、你想擁有一個怎樣的班集體呢,談?wù)勀憷硐胫械陌嗉w?

答:我想擁有一個優(yōu)秀的班集體。我理想中的班集體應(yīng)該是:

(1)要有共同的目標(biāo);(2)每個同學(xué)各顯其能,發(fā)揮特長;(3)團結(jié)協(xié)作,共同進步。

第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏

1、如何做學(xué)習(xí)的管理者——學(xué)會學(xué)習(xí)?P12

(1)掌握并正確運用學(xué)習(xí)的有效方法和策略。

①學(xué)會自主學(xué)習(xí)。②提高學(xué)習(xí)效率。③科學(xué)安排時間。

(2)我們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合老師的教學(xué)實際,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

2、怎樣找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?P14

答:每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式.不同方式各有特點。只有結(jié)合教師的教學(xué)實際,才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

3、為什么說學(xué)習(xí)是個苦樂交織的過程?P18

答:(1)因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

(2)失學(xué)是痛苦的,享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會是快樂的。

4、有人說:“學(xué)習(xí)對于每個學(xué)生來說,無論在什么時候都是快樂的?!彼f的對嗎?P18

這句話是錯誤的。學(xué)習(xí)對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

5、作為一名中學(xué)生,你將如何作自己學(xué)習(xí)的管理者?(搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略)

答:做學(xué)習(xí)的管理者應(yīng)該做到:(1)學(xué)會自主學(xué)習(xí)(2)提高學(xué)習(xí)效率(3)科學(xué)安排時間。

6、制訂學(xué)習(xí)計劃應(yīng)遵循的原則有哪些?

答:⑴彈性原則(要有彈性):⑵自然原則(適合自己):⑶增強原則(自我激勵):

7、面對新學(xué)習(xí)環(huán)境怎樣去適應(yīng)呢?

答:一方面,要了解自己的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)的方式多種多樣,我們一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,適合自己的方式才是的方法;

另一方面,要熟悉、接受新老師的教法,并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。老師的教學(xué)方法也是多種多樣的,我們還要學(xué)會盡量去適應(yīng)老師的教學(xué)方式。

8、學(xué)習(xí)既是權(quán)利,又是義務(wù)(受教育既是權(quán)利,又是義務(wù))。

9、辨析:只要上課專心聽講就能提高學(xué)習(xí)效率。

答:這種觀點是錯誤的。

(1)學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊含在各個環(huán)節(jié)之中。

(2)只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如:課前認真預(yù)習(xí)、上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。

10、在制訂學(xué)習(xí)計劃時,我們需要遵循以下原則:

①要有彈性;②適合自己;③自我激勵。

11、怎樣讓學(xué)習(xí)的快樂洋溢在我們心中?(為什么要探索世界的奧秘?)

(1)當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候

(2)當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足的時候

(3)當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。

第三課珍愛生命

1、生命對于世界的意義?P25

生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。

2、人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪里?P27

(1)人的生命獨特性突出表現(xiàn)在,與其他動物、植物、微生物等生命相比,人類的生命有智慧。

(2)人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在,人的個性品質(zhì)、人生道路,實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。

3、如何發(fā)揮生命的獨特性?P27

自己的優(yōu)勢,選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路,展示自己的風(fēng)采,為社會貢獻自己的智慧和才能。

4、如何珍愛我們的生命P29(讓生命之花綻放)

(1)永不放棄生的希望。世界因生命而精彩,珍愛生命的人無論何時何地遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。

(2)肯定生命,尊重生命。每個人的生命都是有價值的,每個人對國家、社會和他人都有價值,故而自己或他人生命遭遇困境時要肯定生命、尊重生命。

(3)延伸生命的價值。生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵,因而要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。

(4)經(jīng)常自我檢查,努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足。

5、對待地球上的生命:要尊重生命、關(guān)愛生命。

自己的生命受到威脅的時候:不輕言放棄,不喪失生的希望。

當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時:盡自己所能伸出援助之手。

6、為什么生命需要相互關(guān)愛?

①地球上的生命豐富多采,人類是自然界的一部分。

②生命是頑強的,也是脆弱的。有時,一個不經(jīng)意的動作,可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件,傷害了無數(shù)生命。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里,就需要每一個人,去關(guān)愛與呵護周圍的生命,特別是珍稀野生動植物,因為它們是與我們同住地球家園的朋友。(這一點也就是說明了:為什么說生命需要呵護?)

③每種生命都有其存在的意義與價值,各種生命息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛。踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。

7、我們應(yīng)怎樣做到肯定生命、尊重生命?

答:①每個人的生命都是有價值的。實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起。

②每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也應(yīng)同樣尊重和善待他人的生命。世界上沒有十全十美的生命。

③當(dāng)自己的生命受到威脅時不輕言放棄,不喪失生的希望;當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。

8、怎樣做才能實現(xiàn)自己的人生價值?

答:(1)人的生命價值不在于生命的長短,而在于內(nèi)涵(質(zhì)量),在于對社會的貢獻;

(2)為社會所作的貢獻越大,其生命的價值也越大。能為他人帶來快樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻的生命是最有價值的生命。我們要把自己投身到全面建設(shè)小康社會主義事業(yè)中去,努力為祖國貢獻自己的力量。

(3)人活著,不應(yīng)該僅追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量,要為社會作出應(yīng)有的貢獻,這樣才能延伸生命的價值。

(4)我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。

七年級政治上冊知識點總結(jié)

1、青春期一般指10-19歲。青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。

2、青春期身體發(fā)生變化主要表現(xiàn)有哪些?

(1)身體外形的變化。

(2)內(nèi)部器官的完善。

(3)性機能的成熟。

3、進入青春期,嗓音變粗、臉上長小痘等是否正常,為什么?

進入青春期,我們身體發(fā)育很快,需要大量的營養(yǎng)。同時會出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象,如長痘痘、變聲等,這些都是正常的生理現(xiàn)象。

4、青春期的我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。

有的快,有的慢,有的先橫向發(fā)展,有的先縱向發(fā)展;但我們要相信,是蓓蕾總會開出美麗的花,是果樹總會結(jié)出成熟的果,我們所需要的是時間和耐心。

5、如何排除嗓音變粗、臉上長小痘痘等煩惱?

要從心理上正確認識青少年長青春痘、變聲是一種正常現(xiàn)象。只要常用溫水洗臉,保持皮膚的干爽和清潔,盡量少吃對皮膚有刺激的食物,睡眠充足,保持情緒穩(wěn)定,心情開朗,就能預(yù)防和減少青春痘。

6、青春的喜悅:

(1)身體快速成長;

(2)感覺特別敏銳發(fā)達;

(3)興趣特別廣泛;

(4)思維特別活躍;

(5)性意識開始萌芽。

7、青春的煩惱:

(1)不大愿意和爸媽談心;

(2)不喜歡爸媽的管教;

(3)希望引起同學(xué)的注意;

(4)希望獨立而不能自立;

(5)否定童年又眷戀童年。(總之,心理上成人感和幼稚性并存)

8、青春期心理變化主要表現(xiàn)有哪些?(青少年心理發(fā)展的特點。)

(1)智力逐步發(fā)展到高峰期。但容易產(chǎn)生片面性和主觀性;

(2)自我意識迅速發(fā)展,“成人感強烈”。容易產(chǎn)生逆反心理;

(3)情緒和情感豐富而強烈,但不穩(wěn)定,具有兩極性。

(4)性意識加速,性意識萌動。

9、如何看待青春期心理矛盾?

青春期的心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶,但正是他們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。當(dāng)然如果處理不好這些矛盾,他們也會成為阻礙我們發(fā)展的動力。因此,通過各種方式,借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾,是很重要的。

10、解決心理矛盾的好方法?(怎樣解決心理矛盾?或如何解決青春期煩惱?

(1)敞開心靈,多于父母老師朋友溝通。

(2)向老師、家長、親友及社會尋求幫助。

(3)提高自我控制力,自己學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。

(4)轉(zhuǎn)移注意力,如:聽音樂、打打球等。

(5)在適當(dāng)場合宣泄,如:放聲歌唱、去踏青等。

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