心中的夢(mèng)想550字七年級(jí)作文
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽(yáng)而五彩繽紛。同樣，夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下，才能收獲成功。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)心中的夢(mèng)想550字七年級(jí)作文，希望大家喜歡。
心中的夢(mèng)想550字1
許多人都有自己的夢(mèng)想，且都愿意為自己的夢(mèng)想而奮斗。有的人夢(mèng)想當(dāng)書法家，有的人夢(mèng)想當(dāng)演員，有的人夢(mèng)想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，還有的人夢(mèng)想當(dāng)歌唱家。而我，多年來(lái)，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當(dāng)一名舞蹈家。
大家也許都會(huì)認(rèn)為，有夢(mèng)容易圓夢(mèng)難。道理固然如此，可沒(méi)有夢(mèng)想又哪來(lái)希望，夢(mèng)想的種子又怎能生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果?我認(rèn)為，夢(mèng)不一定一生都只能是夢(mèng)，只要懷揣夢(mèng)想奮力前行，總有一天夢(mèng)想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
記得小時(shí)候，其他的孩子都熱衷于看動(dòng)畫、玩玩具時(shí)，我卻不知不覺(jué)地迷戀上了跳舞。雖然每次上舞蹈課，我的韌帶都會(huì)被拉得很疼，腳背也像要骨折一般的難受，腰也感覺(jué)疼得直不起來(lái)，但是，就不知道為什么，我卻獨(dú)鐘情于舞蹈?？赡苁且?yàn)槲姨焐矚g舞蹈，可能是因?yàn)槲璧改茏屛疑硇挠鋹?，也可能是因?yàn)槲璧改茏屓顺錆M活力吧!
還記得每年的除夕之夜，我觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目時(shí)，我最喜歡看的就是帶有基本功的舞蹈節(jié)目。許多人也曾稱贊過(guò)我有跳舞的天賦，這我倒還不太確定，不過(guò)，我只是很清楚，我真的十分熱愛(ài)。無(wú)論是在班上，還是在學(xué)校，只要組織關(guān)于舞蹈方面的活動(dòng)，我總是第一個(gè)踴躍地報(bào)名參加，當(dāng)然大家也總是想著推薦我，所以，我想當(dāng)舞蹈家的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈了。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路艱辛而且漫長(zhǎng)，但我深信用自己的一生去努力，夢(mèng)想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開了，終有結(jié)果的時(shí)候：鳥飛了，終有歸巢的時(shí)候：水流了，終有歸海的時(shí)候：車動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。我始終堅(jiān)信：我的夢(mèng)想也終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。
有一句歌詞說(shuō)得好：“心還在，夢(mèng)就還在!”為了我心存已久的舞蹈家夢(mèng)，我愿將我的青春與熱血交付，直到美夢(mèng)成真!
心中的夢(mèng)想550字2
人人都有夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為，教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是花朵，老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥，老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚兒，老師就是寬闊的大?！瓘娜雽W(xué)的第一天開始，我們每天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。
我的夢(mèng)想源于我的語(yǔ)文楊老師，我特別欽佩她。課堂上，她那準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，聲情并茂的情感像磁鐵一樣吸引著我們。她講的課，豐富多彩，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界;她寫的粉筆字，工整娟秀，讓我羨慕不已……課間時(shí)，活潑好動(dòng)的我們總愛(ài)在樓道邊、操場(chǎng)上瘋打，她嘴上總掛著一句不厭其煩的話：“慢點(diǎn)、當(dāng)心!”每當(dāng)同學(xué)受傷了、生病了，她總是送上噓寒問(wèn)暖。她像我們的媽媽一樣把我們關(guān)懷得無(wú)微不至，讓我們時(shí)刻感受到了學(xué)校的溫暖。
每當(dāng)看到楊老師，我覺(jué)得做一名教師是多么光榮偉大的!我也要做一名光榮的老師，在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);天天看著自己的學(xué)生開心成長(zhǎng)，那該是多么幸福，多么令人向往呀!
但是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我就要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的希望;擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。我會(huì)不斷努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
心中的夢(mèng)想550字3
我心中一直裝著一個(gè)綠色的夢(mèng)，綠綠的，那就是草原。小時(shí)候，一直期待四周的森林全變成草原，于是大人砍一次樹我就高興好一陣子。漸漸長(zhǎng)大的我，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)往日那郁郁蔥蔥的樹木越來(lái)越少了，可怕的是連門前屋后的樹也寥寥無(wú)幾了。然而我卻再也高興不起來(lái)了，心里反而空蕩蕩的，同時(shí)也意識(shí)到大人們是在破壞我們的家園。
從小我就喜歡動(dòng)物。聽媽媽說(shuō)她們小時(shí)山上的動(dòng)物比比皆是，特別是猴子，活蹦亂跳，逗人喜愛(ài)。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)猴子，卻見(jiàn)過(guò)刺猬。很小的時(shí)候，伯伯曾捕得一只，渾身都是刺，趴在地上，看上去那么無(wú)助!看它的眼神像在哀求!當(dāng)時(shí)我并不懂什么，只是怯怯地看著它。
現(xiàn)在山上的四處皆是田，當(dāng)我漫步在田邊，我只希望奇跡突然出現(xiàn)，一只動(dòng)物掠過(guò)我的腳邊，那怕是一只松鼠!然而每次都我一個(gè)孤零零地佇立在風(fēng)中，我吶吶自語(yǔ)：“這才過(guò)了幾年!”
來(lái)到溪邊，想讓溪水悠楊悅耳地聲音沖去我滿心的不悅，然而溪水卻模模糊糊映出我的頭形，在水中晃蕩。山村尚且如此，那城鎮(zhèn)還會(huì)剩多少綠色和清水，我默默地問(wèn)自己一切終于明白了：這一切全是我們?nèi)祟惖倪^(guò)錯(cuò)!人們?yōu)榱思Z食的增多，不惜放火燒山，開田辟地;人們?yōu)榱嗽旆孔?、掙錢，不惜砍掉所有長(zhǎng)了幾十年的參天大樹，人們?yōu)榱朔奖?，不惜將清水變成垃圾……一切的一切都在變化，一切的一切都不再是從前。冥冥之中，我感覺(jué)到天在呼喚，地在呼喚，生靈在呼喚!
環(huán)境是人類生存的條件，損壞環(huán)境最終受害者的是我們?nèi)祟悺Ｈ祟惪稍溃喝祟惷刻於荚趽p壞傷害自己!世界上有多少動(dòng)物、植物滅絕了，難道人們要用自己的雙手來(lái)消滅自己!不，我要大聲呼喊：讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!就為我們共同的家園，為我們自己，堅(jiān)決同這種行為做斗爭(zhēng)!
望著光禿禿的山、渾水發(fā)呆，心中隱隱作痛!腦海中持續(xù)保留著一幅久違的畫;清清的溪水映照著藍(lán)天，水中魚兒游來(lái)游去;四周都是高大的桐梧樹，樹上的松鼠蹦蹦跳跳;樹下雪白的兔子在吃草;小孩子在做游戲，傳來(lái)陣陣歡笑!畫上題目：在得到時(shí)，想一想付出的代價(jià)和失去的…
心中的夢(mèng)想550字4
自從上學(xué)開始，我便對(duì)教師這一職業(yè)充滿了向往。長(zhǎng)大后當(dāng)一名神圣的教師在我心中生了根，發(fā)了芽。
隨著年齡的增加，知識(shí)面廣了起來(lái)，但我的夢(mèng)想并沒(méi)有夭折，相反，卻一直不停的滋長(zhǎng)，直至纏繞了我整個(gè)小小的心房。
到了七年級(jí)，我知道了我國(guó)的一個(gè)地方——西藏，我了解到了那里的神奇，那里的貧困，我知道了藏族的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，我被去那里支教老師的事跡感動(dòng)了，于是，心中的夢(mèng)更堅(jiān)定了。我要去西藏支教，我要用我的力量，去改變他們的命運(yùn)。
我的夢(mèng)想開始瘋長(zhǎng)，可沒(méi)幾天，勢(shì)頭便大大減弱了。我發(fā)現(xiàn)，我口才不好，沒(méi)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科，體育、美術(shù)、音樂(lè)通通不好，這樣的我怎能在講臺(tái)上侃侃而談，怎樣為人師表，一無(wú)是處的我又怎么去改變他人的命運(yùn)呢?我開始迷茫起來(lái)?？?在那一天晚上，我又堅(jiān)定了心中的夢(mèng)想。那一晚上，我和我讀大學(xué)的姐姐躺在床上，她問(wèn)我的夢(mèng)想，我告訴了她，也包括我的困惑。她告訴我，沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，你可以去創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是自己的夢(mèng)不可以夭折。失敗的人不是沒(méi)有翅膀，而是缺失尋找翅膀的勇氣。
那一晚，讓我幡然醒悟。我開始去尋找自己的翅膀，我拼命讀書學(xué)習(xí)，雖說(shuō)不上廢寢忘食，可也逐漸成了班里的佼佼者。學(xué)校里組織的一切比賽我都會(huì)去試試，體育比賽、演講比賽、講故事比賽、書法比賽、班長(zhǎng)競(jìng)選，每次活動(dòng)都少不了我的身影，漸漸地，我獲勝的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。
英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣布倫克特曾說(shuō)過(guò)：“只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前?！蔽蚁嘈?，我必定會(huì)找到我的翅膀，幸福地在空中翱翔
心中的夢(mèng)想550字5
人們的夢(mèng)想千變?nèi)f化，多姿多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也講你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，也許是當(dāng)一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游，或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星……都有可能。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師。
教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣、非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽話懂事、善解人意的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的鮮花，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥，除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果指學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是指路人，指引羔羊去尋找屬于自己光輝燦爛的明天。
以前，我有許許多多的夢(mèng)想。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名精心育人的老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)，為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想，因此我要更加努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也要更好的良好的道德品質(zhì)。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也不過(guò)是一瞬間興趣與激情，只有用我的行動(dòng)才能照亮光明的前途。曾經(jīng)美國(guó)的羅伯。舒樂(lè)就說(shuō)了一句話：“夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不渝地追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。”這名話深深地刻在我的心中。我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)地!
放飛夢(mèng)想，成就人生。
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