初中英語怎么學(xué)_英語學(xué)習(xí)方法
班里的那些英語學(xué)霸都是下了功夫的，或者說他們的學(xué)習(xí)效率很高，方法很科學(xué)，所以很輕松地考出高分來。今天小編在這給大家整理了初中英語怎么學(xué)_英語學(xué)習(xí)方法大全，接下來隨著小編一起來看看吧!
初中英語怎么學(xué)英語學(xué)習(xí)方法
其實(shí)學(xué)英語無非就三方面(從應(yīng)試角度)：
一是單詞(Vocabulary)
二是語法(Grammar)
三是應(yīng)用(Reading &Writing)
所以我們就分別來討論怎么學(xué)這三方面。
首先是單詞。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)毋庸置疑。關(guān)鍵是怎么才能記得住單詞呢?所以我們首先要討論的就是怎么記單詞。
現(xiàn)在大多數(shù)的小朋友都是用背字母的方式來背單詞。比如apple，就記成a-p-p-l-e。當(dāng)然這樣念久了，念熟了，也能記住。但是這種記憶比較短暫，特別是對(duì)比較長(zhǎng)的單詞就明顯記不牢了。隨著學(xué)習(xí)的單詞越來越多，越來越復(fù)雜，這種通過念字母的方式來記單詞的方法就越來越不適用。
比如對(duì)于equipment這個(gè)單詞。這個(gè)單詞有9個(gè)字母。這在英語單詞中很普遍，而且字母?jìng)€(gè)數(shù)比這個(gè)單詞多的也俯拾皆是。那么對(duì)于這種單詞怎么背呢?最好的方法就是通過音標(biāo)來拼出來。
現(xiàn)在的學(xué)校不知道為什么，普遍都不系統(tǒng)地講音標(biāo)，最多遇到個(gè)別字母組合的時(shí)候老師順帶講一下。所以學(xué)生基本上都沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過音標(biāo)。老師只是讓你把每課的單詞背下來，到他那里去過關(guān)，但是他不教你具體怎么背。
因此，如果你想真的學(xué)好英語的話，第一步就是要系統(tǒng)地把音標(biāo)學(xué)習(xí)一遍。然后通過音標(biāo)來拼單詞。
其實(shí)音標(biāo)很好學(xué)。當(dāng)初我們一進(jìn)初中開始學(xué)英語的時(shí)候就是學(xué)的音標(biāo)。你可以到書店買一本音標(biāo)的書來自學(xué)(這種書很多)。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)音標(biāo)的目的是為了背單詞而不是為了考試考音標(biāo)，因此你不需要學(xué)得過細(xì)。只要能看見一個(gè)音標(biāo)，知道怎么讀，然后知道哪些常見的字母組合發(fā)什么音就可以了，而不用去區(qū)分某些長(zhǎng)音、短音等。
所以第一是要認(rèn)識(shí)所有的音標(biāo)(比如/?/、/ a: / 等，知道它們?cè)趺醋x，反過來知道讀這個(gè)音的音標(biāo)怎么寫。
音標(biāo)中的輔音就像拼音中的b,p,m,f一樣，不用刻意記，和拼音是一樣的，而且也是相應(yīng)的字母發(fā)相應(yīng)的輔音。比如字母f就發(fā)/f/這個(gè)音。只有很少的幾個(gè)輔音，如/θ/，/η/等需要單獨(dú)記一下。
至于元音，就得一個(gè)一個(gè)背下來。但是很多元音都是一個(gè)長(zhǎng)音一個(gè)短音，寫法也相似，所以很好記。而記住單元音后很多雙元音就不用刻意背了，因?yàn)榫褪莾蓚€(gè)單元音拼出來的。
注意：背音標(biāo)一定要通過單詞來背。就是說你想不起這個(gè)音標(biāo)讀啥子的時(shí)候，就去看相應(yīng)的單詞，通過單詞中字母的發(fā)音，你一下就記起來了。
比如你可以寫成如下的形式：
/Λ/ bu s cu p
當(dāng)你想不起/Λ/讀什么的時(shí)候，你去想bus, cup中的u的發(fā)音，你就一下子知道讀什么了。
第二是要會(huì)用音標(biāo)來拼單詞。這個(gè)很簡(jiǎn)單，就像拼音一樣。比如/w ?t/、/?d?entlm?n/等等拼出來怎么讀。(你可以不管具體是什么單詞，怎么寫，只需要通過音標(biāo)把讀音拼出來就可以了)。
第三是要記住常見的字母組合的發(fā)音。比如sh就固定發(fā)/ ? /這個(gè)音;ch就固定發(fā)/ t? /這個(gè)音等等。當(dāng)然，有些字母組合可以發(fā)幾種音，比如th這個(gè)字母組合，可以發(fā)/θ/這個(gè)音，也可以發(fā) / ? /這個(gè)音，就這兩種發(fā)音，這個(gè)也要記住。
第四是要記住開音節(jié)和閉音節(jié)的構(gòu)成。首先要記住a、e、i、o、u這5個(gè)字母叫“元音字母”(不是元音哈，是元音字母)(當(dāng)然其他的字母就叫輔音字母)。然后“元音字母+輔音字母+不發(fā)音的e”這個(gè)結(jié)構(gòu)就叫做“開音節(jié)”。比如late。元音字母a+輔音字母t+不發(fā)音的e，這個(gè)就是開音節(jié)。而“元音字母+輔音字母“這個(gè)結(jié)構(gòu)就叫做“閉音節(jié)”。比如bus，元音字母u+輔音字母s，這個(gè)結(jié)構(gòu)就叫閉音節(jié)。
然后分別記住a、e、i、o、u這5個(gè)元音字母在開音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音，這樣就記住了很大一部分單詞。元音字母在開音節(jié)中的發(fā)音不用記，因?yàn)槭前l(fā)“名稱音”，也就是字發(fā)什么音，它在開音節(jié)中就發(fā)什么音。比如字母a發(fā)/ei/這個(gè)音，它在開音節(jié)中就也發(fā)這個(gè)音(比如剛才舉的late)。但是在閉音節(jié)中的發(fā)音就要逐個(gè)去記住。拿thank來舉例，先去看它的音標(biāo)。
最后就是學(xué)會(huì)通過讀音來記單詞的拼寫。學(xué)一個(gè)單詞的時(shí)候，首先去看它的音標(biāo)，然后再逐個(gè)看是什么字母(組合)發(fā)的什么音，然后就會(huì)很快記住。
然后去看是怎么發(fā)出這個(gè)音的。因?yàn)橹澳阌涍^字母組合，th就發(fā)/θ/這個(gè)音，然后再一看，原因字母a+輔音字母nk，這是個(gè)閉音節(jié)，所以原因字母a就必然發(fā)/?/，然后nk中的n固定發(fā) /?/，字母k只有一種發(fā)音就是/k/。所以這樣一邊看音標(biāo)，一邊看是哪些字母發(fā)的哪些音，就很容易記住單詞怎么拼了，也不容易忘記。(注意：背單詞的時(shí)候要一邊讀單詞的發(fā)音，一邊用筆在草稿紙上寫單詞。很多小朋友只是拿著書背單詞，不用手去寫，這樣是很不容易記住的)。
初中英語語法怎么學(xué)?
1進(jìn)行母語遷移
英語是我們的第二外語，而漢語是我們的母語。在學(xué)英語時(shí)，我們會(huì)無意識(shí)地把英語和漢語進(jìn)行比較，這就是母語遷移的一種表現(xiàn)。
事實(shí)上，進(jìn)行英、漢兩種語言的對(duì)比分析對(duì)我們學(xué)習(xí)英語語法很有幫助，可以加深我們的理解和記憶。
比如，漢語中用形容詞位于名詞前起修飾作用，英語也是一樣，“美景”對(duì)應(yīng)的英文表達(dá)是beautiful scenery。另外，漢語中副詞修飾動(dòng)詞副詞一般放在動(dòng)詞后面，比如“學(xué)得好”，英語也是一樣，我們可以說learn well。
2背誦佳句格言
佳句格言除了句式簡(jiǎn)潔、寓意深刻以外，每一句都是學(xué)習(xí)語法的典型例句。
比如，God helps those who help themselves. (天助自助者)這句話里包含了who引導(dǎo)的定語從句。Actions speak louder than words. (行勝于言)這句話里我們可以學(xué)到副詞比較級(jí)的用法。
用背誦佳句格言的方式來學(xué)習(xí)英語語法，不僅能加深對(duì)語法點(diǎn)的理解，還能積累大量格言，一舉兩得。
3結(jié)合具體語境
語法中很多是抽象的概念，不要孤零零地去記憶語法，而應(yīng)該把語法規(guī)則和一定的上下文或者生活語境結(jié)合起來。如此一來，語法就變得真實(shí)可感了。
另外，語法就像是從樹干上長(zhǎng)出的樹枝一樣，都是相互關(guān)聯(lián)的，可以畫一些圖示來幫助記憶。
4建立錯(cuò)題集
要想學(xué)好語法，除了在課堂上認(rèn)真聽老師的講解和分析之外，還要自己在課后進(jìn)行歸納和總結(jié)，其中最好的辦法就是做一個(gè)錯(cuò)題集。
把做錯(cuò)的題目抄下來，然后寫上具體的解析。隔一段時(shí)間就翻出來看看，溫故而知新，堅(jiān)持下來一定能鞏固學(xué)過的語法。
初中英語好句子摘抄
1、風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。
Wind and rain, summer, autumn and winter, ten years grinding a sword. Use our own wisdom to achieve dreams.
2、對(duì)生活微笑吧，這樣，你能察覺它的美。
Smile at life, so you can perceive its beauty.
3、人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏，只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
Human potential is an inestimable and abundant mineral resource, waiting for us to dig.
4、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
A person can bring confidence unless he is confident.
5、成功的人找方法，失敗的人找借口。
Successful people find ways, and those who fail find excuses.
6、真正的偉人往往是平凡的;他們的行為既不做作，也不虛飾。
The great men are often ordinary; their actions are neither pretentious nor ostentatious.
7、知識(shí)是座寶庫(kù)，而勤奮就是開啟寶庫(kù)大門的鑰匙。
Knowledge is a treasure house, and diligence is the key to open it.
8、勤奮不是萬能的，離開勤奮是萬萬不能的。
Diligence is not everything. It is impossible to leave diligence.
9、我們需要更多的練習(xí)，_是相當(dāng)清楚的。
We need more practice, which is quite clear.
10、盡平時(shí)最大努力，爭(zhēng)中考最好成績(jī)。
Try your best and strive for the best results in the middle school entrance examination.
11、戰(zhàn)勝自己等于戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的敵人。
To conquer oneself is to defeat the most powerful enemy.
12、拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無怨無悔!
A autumn winter, spring and summer! Win a life without complaining!
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