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語文詩歌鑒賞??家庀骭100段排比句作文素材

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  今天小編給大家?guī)碚Z文詩歌鑒賞常考意象_100段排比句作文素材,希望可以幫助到大家。

  語文詩歌鑒賞??家庀?/p>

  1. 冰雪

  以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。如“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)冰心:高潔的心性,古人用“清如玉壺冰”比喻一個人光明磊落的心性。再如“應(yīng)念嶺海經(jīng)年,孤光自照,肝肺皆冰雪”。嶺南一年的仕途生涯中,自己的人格品行像冰雪一樣晶瑩、高潔。

  2. 月亮

  對月思親——引發(fā)離愁別緒,思鄉(xiāng)之愁。如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。(李白《靜夜思》)如“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”。(李煜《虞美人》)望月思故國,表明亡國之君特有的傷痛。如“磧里征人三十萬,一時回首月中看”。磧,沙漠,茫茫大漠中幾十萬戰(zhàn)士一時間都抬頭望著東升的月亮,抑制不住悲苦的思鄉(xiāng)之情。

  3. 柳樹

  以折柳表惜別。漢代以來,常以折柳相贈來寄托依依惜別之情,由此引發(fā)對遠方親人的思念之情以及行旅之人的思鄉(xiāng)之情。如《送別》詩:“楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸?”

  4. 蟬

  古人以為蟬餐風(fēng)飲露,是高潔的象征,所以古人常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔?!短圃妱e裁》說:“詠蟬者每詠其聲,此獨尊其品格?!?/p>

  由于蟬棲于高枝,風(fēng)餐露宿,不食人間煙火,則其所喻之人品,自屬于清高一型。駱賓王《在獄詠蟬》:“無人信高潔。”李商隱《蟬》:“本以高難飽”,“我亦舉家清”。王沂孫《齊天樂》:“甚獨抱清高,頓成凄楚?!庇菔滥稀断s》:“居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)?!彼麄兌际怯孟s喻指高潔的人品。

  5. 草木

  以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。如“過春風(fēng)十里,盡薺麥青青”。(姜夔《揚州慢》)春風(fēng)十里,十分繁華的揚州路,如今長滿了青青薺麥,一片荒涼了?!芭f苑荒臺楊柳新,菱歌清唱不勝春?!眳菄呐f苑荒臺上的楊柳又長出新枝(荒涼一片),遙想當(dāng)年這里笙歌曼舞,那盛景比春光還美(不勝春:春光也不勝它)。這里是以楊柳的繁茂襯托荒涼。

  6. 南浦

  在中國古代詩歌中,南浦是水邊的送別之所。屈原《九歌?河伯》:“與子交手兮東行,送美人兮南浦?!苯汀秳e賦》:“春草碧色,春水淥波,送君南浦,傷如之何!”范成大《橫塘》:“南浦春來綠一川,石橋朱塔兩依然。”古人水邊送別并非只在南浦,但由于長期的民族文化浸染,南浦已成為水邊送別之地的一個專名了。

  7. 長亭

  是陸上的送別之所。李白《菩薩蠻》:“何處是歸程?長亭更短亭?!绷馈队炅剽彙罚骸昂s凄切,對長亭晚。”李叔同《送別》:“長亭外,古道邊,芳草碧連天?!焙茱@然,在中國古典詩歌里長亭已成為陸上的送別之所。

  8. 芳草

  在中國古典詩歌中喻離恨?!冻o?招隱士》:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋。”“萋萋”是形容春草茂盛。春草茂盛,春光撩人,而伊人未歸,不免引起思婦登樓佇望。樂府《相和歌辭?飲馬長城窟行》:“青青河邊草,綿綿思遠道?!币浴扒嗲嗪舆叢荨逼鹋d,表達對遠方伊人的思念。白居易《賦得古原草送別》:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城?!崩铎稀肚迤綐贰罚骸半x恨恰如春草,更行更遠還生?!币赃h接天涯、綿綿不盡、無處不生的春草,來比喻離別的愁緒。

  9. 芭蕉

  常常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。南方有絲竹樂《雨打芭蕉》,表凄涼之音。李清照曾寫過:“窗前誰種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心舒卷有舍情?!卑褌?、愁悶一股腦兒傾吐出來,對芭蕉為怨悱。吳文英《唐多令》:“何處合成愁?離人心上秋。縱芭蕉,不雨也颼颼。”葛勝仲《點絳唇》:“閑愁幾許,夢逐芭蕉雨?!庇甏虬沤侗緛砭蛪蚱鄲淼?,夢魂逐著芭蕉葉上的雨聲追尋,更令人覺得凄惻。

  10. 梧桐

  在中國古典詩歌中和芭蕉差不多,大多表示一種凄苦之音。白居易《長恨歌》:“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。”秋日冰冷的雨打在梧桐葉上,好不令人凄苦。李煜《相見歡》:“寂寞梧桐,深院鎖清秋。”溫庭筠《更漏子》:“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。”李清照《聲聲慢》:“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴?!笨梢娗镉甏蛭嗤?,別有一分愁滋味。

  11. 梅花

  “以花貴,自戰(zhàn)國始”,到梁、陳時期,出現(xiàn)了大量的詠梅詩。這一時期的梅花詩大都是對花本身的描寫或用于贈別,尚無明顯的象征寄托。到了唐宋時期,梅花已成為一種高潔人格的象征。張耒:“何以伴高潔,清曉頌《黃庭》。”張道洽:“一白雪相似,獨清春不知?!薄凹∧w姑射白,風(fēng)骨伯夷清?!碧K軾:“詩老不知梅格在,更看綠葉與青枝?!标懹危骸傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故?!彼麄兌荚趯γ坊ǖ拿鑼懼屑耐辛艘环N高潔的品格。

  12. 松柏

  《論語?子罕》中說:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!焙笫涝姼璩S盟砂叵笳鞴轮蹦秃钠犯?。劉禹錫:“后來富貴已凋落,歲寒松柏猶依然?!崩钌狡郑骸肮聵税俪哐┲鞋F(xiàn),長嘯一聲風(fēng)里聞。桃李謗她真是佞,藤蘿攀爾亦非群。”另外,如菊花象征高潔的品質(zhì),桃花象征美人,牡丹寄寓富貴,楊花有飄零之意。

  13. 杜鵑

  杜鵑在中國古典詩詞中常與悲苦之事聯(lián)系在一起。李白詩云:“楊花飄落子規(guī)啼,聞道龍標過五溪?!庇秩缋畎住妒竦离y》:“又聞子歸啼夜月,愁空山?!倍霹N的啼叫又好像是說“不如歸去,不如歸去”,它的啼叫容易觸動人們的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思。宋代范仲淹詩云:“夜入翠煙啼,晝尋芳樹飛。春山無限好,猶道不如歸?!?/p>

  14. 烏鴉

  按照迷信的說法,是一種不祥的鳥,它經(jīng)常出沒在墳頭等荒涼之處。在中國古典詩詞中常與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。李商隱《隋宮》:“于今腐草無螢火,終古垂楊有暮鴉。”秦觀《滿庭芳》:“斜陽外,寒鴉萬點,流水繞孤村?!瘪R致遠《天凈沙?秋思》:“枯藤老樹昏鴉?!?/p>

  15. 蟋蟀

  作為被吟詠的對象,最早見于《詩經(jīng)?豳風(fēng)?七月》,它對蟋蟀的活動規(guī)律觀察得相當(dāng)細致:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下?!蹦菚r古人已經(jīng)覺得蟋蟀的鳴聲同織機的聲音相仿,時令又屆深秋,因而就跟促人紡織,準備冬衣以至懷念征人等聯(lián)系了起來。蟋蟀被直接喚為“促織”,在古詩十九首中就出現(xiàn)過:“明月皎皎光,促織鳴東壁。”姜夔《齊天樂》:“哀音似訴,正思婦無眠,起尋機杼。曲曲屏山,夜涼獨自甚情緒?!睂懗隽艘晃痪拺堰h人的女性聞蟋蟀聲后的惆悵。

  16. 猿啼

  出現(xiàn)在詩歌中常常象征著一種悲傷的感情。杜甫《登高》:“風(fēng)急天高猿嘯哀。”酈道元《小經(jīng)注?江水》中漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”李端《送客賦得巴江夜猿》:“巴水天邊路,啼猿傷客情?!彼麄兌冀柚谠程浔磉_這種傷感的情緒。

  17. 關(guān)山

  關(guān)塞山河。關(guān),關(guān)隘要塞;山,山河。高適《塞上聽吹笛》:“借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山?!薄懊坊洹睘榍用?。意思是請問笛聲飄到哪里去了呢?風(fēng)吹著悠揚的笛聲一夜間就飄滿了邊塞大地。

  18. 羌笛

  是出自古代西部的一種樂器,它所發(fā)出的是一種凄切之音。唐代邊塞詩中經(jīng)常提到,如王之渙《涼州曲》:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!贬瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》:“中軍置酒宴歸客,胡琴琵琶與羌笛?!崩钜妗兑股鲜芙党锹劦选罚骸安恢翁幋堤J管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。”范仲淹《漁家傲》:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。”羌笛發(fā)出的凄切之音,常讓征夫愴然淚下。胡笳的作用與此相同,就不再列舉了。

  19. 明月、白云

  望云思友、見月懷人,是古代詩詞中常用手法。杜甫詩《恨別》:“思家步月清宵立,憶弟看云白日眠?!边@兩句也是借白云明月,寄托對友人的懷念。劉長卿《謫仙怨》:“白云千里萬里,明月前溪后溪?!睂憚e后相隔之遙與思念之深,希望悠悠的白云,把自己的一片思念之情帶給千里萬里之外的友人。至于對月思人就更多了,如謝莊《月賦》:“隔千里兮共明月。”張九齡:“思君如滿月,夜夜減清輝?!薄昂I仙髟?,天涯共此時?!崩畎祝骸芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!倍鸥Γ骸奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明?!碧K軾:“但愿人長久,千里共嬋娟。”等等。

  20. 水

  在中國古代詩歌里和綿綿的愁絲連在一起。李煜詞云:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”“自是人生長恨水長東?!庇脰|流之水來比喻綿綿不斷的愁思。秦觀《踏莎行》:“離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水?!薄盎鞔航际菧I,流不盡,許多愁?!币粤魉c離愁關(guān)合,也是古典詩歌中常用的一種表現(xiàn)方式。

  21. 琴瑟

  (1)比喻夫婦感情和諧,亦作“瑟琴”?!对?周南?關(guān)雎》:“窈窕淑女,琴瑟友之?!庇帧缎⊙?常棣》:“妻子好合,如鼓琴瑟?!?2)比喻兄弟朋友的情誼。陳子昂《春夜別友人詩》:“離堂思琴瑟,別路繞出川。”

  22. 螟蛉

  《詩?小雅?小宛》:“螟蛉有子,蜾贏負之。”蜾贏(一種蜂)捕螟蛉為食,并以產(chǎn)卵管刺入螟蛉體內(nèi),注射蜂毒使其麻痹,然后負之置于蜂巢內(nèi),作蜾贏幼蟲的食料。古人錯以為蜾贏養(yǎng)螟蛉為子,因把螟蛉作為養(yǎng)子的代稱。

  23. 鴻雁

  《漢書?蘇武傳》載,匈奴單于欺騙漢使,稱蘇武已死,而漢使者故意說天子打獵時射下一只北方飛來的鴻雁,腳上拴著帛書,是蘇武寫的。單于只好放了蘇武。后來就用“鴻雁”“雁書”“雁足”“魚雁”等指書信、音訊。如晏殊《清平樂》:“生箋小字,說盡平生意。鴻雁在云魚在水,惆悵此情難寄?!崩钋逭赵~云:“雁字回時,月滿西樓。”李清照另一首詞云:“好把音書憑過雁,東萊不似蓬萊遠?!贝笱阍谶@里是傳書的信使。

  24. 神器

  指帝位、政權(quán)?!独献印罚骸皩⒂√煜露鵀橹?,吾見其不得已。天下神器,不可為也?!?/p>

  25. 月老

  傳說唐朝韋固月夜里經(jīng)過宋城,遇見一個老人坐著翻檢書本。韋固前往窺視,一個字也不認得,向老人詢問后,才知道老人是專管人間婚姻的神仙,翻檢的書是婚姻簿子。(見《續(xù)幽怪錄?定婚店》)后來因此稱媒人為月下老人,或月老。

  26. 陶朱

  春秋時越國大夫范蠡的別號。相傳他幫助勾踐滅吳后,離開越國到陶,善于經(jīng)營生計,積累了很多財富,后世因此以“陶朱”或“陶朱公”來稱富商。

  27. 祝融

  傳說中楚國君主的祖先,為高辛氏帝嚳的火正(掌火之官),以光明四海而稱為祝融,后世祀為火神;由此,火災(zāi)稱為祝融之災(zāi)。

  28. 秋水

  秋水,喻指眼睛,形容盼望的迫切?!段鲙洝返谌镜诙郏骸巴┧锼?,蹙損他淡淡春山。”春山,指眉。

  29. 連理枝、比翼鳥

  連理枝指連生在一起的兩棵樹。比翼鳥,傳說中的一種鳥,雌雄總在一起飛,古典詩歌里用作恩愛夫妻的比喻。相傳舊中國時宋康王奪了隨從官韓憑的妻子,囚禁了韓憑。韓自殺,他的妻子把身上的衣服弄腐,同康王登臺游玩時自投臺下,大家拉她衣服,結(jié)果還是跌下去死了,留下遺書說是與韓憑合葬,康王卻把他們分葬兩處。不久,兩座墳上各生一棵梓樹,十天就長得很粗大,兩棵樹的根和枝交錯在一起,樹上有鴛鴦一對,相向悲鳴。白居易的《長恨歌》:“七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!庇辛诉@些句子,難怪人們把結(jié)婚稱為“喜結(jié)連理”。

  30. 孔方兄

  因舊時的銅錢有方形的孔,所以人們把錢稱為孔方兄(含詼諧兼含鄙視意)。

  31. 青梅竹馬

  出自李白的《長干行》:“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長干里,兩小無嫌猜。”后來用“青梅竹馬”形容男女小的時候天真無邪,也指幼小時就相識的伴侶。

  32. 問鼎

  《左傳?宣公三年》:“楚子伐陸渾之戎,遂至于雒,觀兵于周疆。定王使王孫滿勞楚子,楚子問鼎之大小輕重焉?!比跃哦閭鲊鴮殻訂柖?,有覬覦周室之意。后遂以問鼎比喻圖謀帝王權(quán)位。

  33. 見背

  背,離開。謂父母去世。李密《陳情表》:“生孩六月,慈父見背。”

  34. 逐鹿

  《漢書?蒯通傳》:“且秦失其鹿,天下共逐之?!鳖亷煿抛⒁龔堦淘唬骸耙月褂鞯畚??!焙髞碛弥鹇贡扔魅盒鄄⑵?,爭奪天下。魏征《述懷》:“中原初逐鹿,投筆事戎軒。”

  35. 三尺

  三尺,也叫“三尺法”,是法律的代名詞。古代把法律寫在三尺長的竹簡上,所以稱“三尺法”。

  36. 杜康

  《說文解字?巾部》:“古者少康初作箕帚、秫酒。少康,杜康也?!焙蠹匆远趴禐榫频拇Q。曹操《短歌行》:“何以解憂,唯有杜康?!?/p>

  37. 鴻鵠

  鴻鵠飛得很高,常用來比喻志向高遠的人?!妒酚?陳涉世家》:“陳涉太息曰:‘燕雀安知鴻鵠之志哉!’”

  38. 秦晉

  春秋時,秦晉兩國為婚姻,后因稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”?!段鲙洝返诙镜谝徽郏骸暗官r家門,情愿與英雄結(jié)婚姻,成秦晉?!?/p>

  39. 彭祖

  彭祖,傳說中的故事人物,生于夏代,至殷末時已八百余歲,舊時把彭祖作為長壽的象征,以“壽如彭祖”來祝人長壽。

  40. 謝家

  唐宋詩詞不達意處常用“謝家”之典,這些典故所指意義上主要有二:

  (1)用謝安、謝玄家事,意指人有風(fēng)度?!妒勒f新語?言語》載,謝安曾問子侄:為什么人們總希望自己的子弟好?侄子謝玄回答說:“譬如芝蘭玉樹,欲使其生于階庭耳?!边@是說,謝安子弟講究舉止風(fēng)度,其服飾端莊大方如芝蘭玉樹一般。故用其事指有風(fēng)度的人。辛棄疾《沁園春?疊嶂西馳》:“似謝家子弟,衣冠磊落;相如庭戶,車騎雍容。”

  (2)指山水詩人謝靈運之事。《宋書?謝靈運傳》載:靈運于會稽山“修營別業(yè),傍山帶江,盡幽居之美”。后用此事指居家的幽美。

  41. 雞肋

  雞的肋骨,“食之無味,棄之可惜”。比喻沒有多大價值,沒有多大意思的事情。(見于《三國志?魏書?武帝紀》)

  42. 嬋娟

  嬋娟,姿態(tài)美好,多用于形容女子;因人們常喻月為美女,故稱月亮為嬋娟。

  43. 獻芹

  《列子?楊朱》有一個故事說,從前有個人在鄉(xiāng)里的豪紳面前大肆吹噓芹菜如何好吃,豪紳嘗了之后,竟“蜇于口,慘于腹”。后來就用“獻芹”謙稱贈人的禮品菲薄或所提的建議淺陋。也說“芹獻”。高適《自淇涉黃河途中作》:“尚有獻芹心,無因見明主?!?/p>

  44. 作壁上觀

  壁:營壘、壁壘。觀:觀望。在壁壘上觀望。比喻觀別人成敗,不卷入其中。語出《史記?項羽本紀》。

  45. 紅豆

  紅豆即相思豆,借指男女愛情的信物。《南州記》稱為海紅豆,史載:“出南海人家園圃中。”《本草》稱其為“相思子”。王維《相思》詩:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;愿君多采擷,此物最相思?!痹娙私枭谀蠂募t豆,抒發(fā)了對友人的眷念之情。清人朱彝尊《懷汪進士煜》:“安床紅豆底,日日坐相思?!奔此谙嗨紭湎拢杖账寄钔暨M士?,F(xiàn)常用以象征愛情或相思。

  46. 豆蔻

  豆蔻是一種多年生草本植物。杜牧《贈別二首(其一)》:“娉娉裊裊十三馀,豆蔻梢頭二月初。”后來稱女子十三四歲的年紀為豆蔻年華。

  47. 精衛(wèi)

  古代神話傳說,炎帝的女兒在東海淹死,化為精衛(wèi)鳥,每天銜西山的木石來填東海。(見于《山海經(jīng)?北山經(jīng)》)后來用精衛(wèi)填海來比喻有深仇大恨,立志必報;也比喻不畏艱難,努力奮斗。

  48. 擊楫中流

  也作“中流擊楫”,楫,船槳。出自《晉書?祖逖傳》:“(逖)仍將本留徙部曲面余家渡江,中流擊楫而誓曰:‘祖逖不能清中原而復(fù)濟者,有如大江。’”即東晉大將祖逖率部渡江,當(dāng)船行到江中時,他敲著船槳發(fā)誓說,不收復(fù)中原,決不生還。后借指決心報效祖國,收復(fù)失地。文天祥《賀趙侍郎月山啟》:“慨然有神州陸沉之嘆,發(fā)而為中流擊楫之歌?!彼稳粟w善括《滿江紅?辛卯生日》:“穎脫難藏沖斗劍,誓清行擊中流楫。”又稱“中流誓”,如陳亮《念奴嬌?登多景樓》:“正好長驅(qū),不須反顧,尋取中流誓。”

  49. 歲寒三友

  指松竹梅。松竹經(jīng)冬不凋,梅則耐寒開花,故有“歲寒三友”之稱。

  50. 花中四君子

  梅竹蘭菊花稱為“花中四君子”。

  51. 泰斗

  “泰山北斗”的簡稱。典出《新唐書?韓愈傳》,比喻杰出的可為榜樣的人物。

  52. 人杰

  典出《史記?高祖本紀》,指才智突出的人物。

  53. 仁人

  典出《論語?衛(wèi)靈公》,喻指有博愛思想、以天下為己任的人。

  54. 傳人

  典出《荀子?非相》,原指道德學(xué)問能傳于后世的人。今指能得到祖先或師長精神或技藝的人。

  55. 玉成

  典出《西鉻》(西晉張載),比喻為人成全好事。

  56. 口碑

  典出《五燈會元》,比喻眾人的口頭稱頌。

  57. 璧還

  敬辭,典出《左傳?僖公二十三年》,指恭敬地退還別人的贈品,或指毫無損傷地歸還借用別人的物品。

  58. 方家

  典出《莊子?秋水篇》,原指深于道術(shù)的人,后特指精通某種學(xué)問、某項技術(shù)的專家。

  59. 西席

  典出《稱謂錄》,代指老師。

  60. 心許

  典出《史記?吳太伯世家》,心中暗自答應(yīng)的意思。

  61. 三味

  典出《邯鄲書目》,比喻深含的意思(多含褒義)。

  62. 洗耳

  典出《琴操?河間雜歌?箕山操》(漢蔡邕),原指厭聽世事,今比喻聆聽、恭聽。

  63. 斧正

  典出《莊子?徐無鬼》,指請人修改自己的作品。

  64. 抱璞

  典出《韓非子?和氏》,比喻堅持美德(也有作懷才不遇之意)。

  65. 染指

  典出《左傳?宣公四年》,比喻沾取不應(yīng)得的利益。

  66. 射影

  典出《苦熱行》(南朝宋鮑照詩),比喻說此喻彼,別有用心。

  67. 青鳥

  傳說西王母有三只青鳥,一只選遣為信使,前來給漢武帝報信,另外兩只隨西王母而來,并服侍在王母身旁。南唐中主李璟有詩:“青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。”李商隱詩云:“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。”青鳥在此已成為傳書的信使。

  68. 涂鴉

  典出《堯山堂外紀》(明蔣一葵撰),比喻書畫或文章不像樣子。

  69. 城府

  典出《宋史?傅堯俞傳》,比喻令人難以揣測的深遠用心。

  70. 借光

  典出《戰(zhàn)國策?秦策》,向別人詢問或請人給自己方便時的套話。

  71. 物色

  典出《后漢書?嚴光傳》,本指形貌,后指按照一定標準去訪求人才。

  72. 不才

  典出《莊子?山木篇》,自謙沒有才能。

  73. 方寸

  典出《三國志?蜀志》,指人的心。

  74. 捉刀

  典出《世說新語?容止》,比喻代人寫文章。

  75. 下榻

  典出《后漢書?徐稚傳》,原指禮遇賢者,現(xiàn)一般指接待貴客,也借指住宿。

  76. 潤色

  典出《論語?憲問》,比喻對文稿細加修飾。

  77. 春秋

  典出《詩經(jīng)?魯頌》,比喻年歲、歲月或借指古代史、歷史。

  78. 抱柱

  相傳古代尾生同一女子相約在橋下見面。他等了很久,不見女子到來,這時河水猛漲,淹沒橋梁,尾生為了堅守信約,不肯離去,抱住橋柱,淹死在水里。后以喻堅守信約。李白《長干行》:“常存抱住信,豈上望夫臺?!?/p>

  79. 班馬

  春秋時,晉、魯、鄭伐齊,齊軍趁夜間撤走。晉國大臣刑伯聽到齊軍營里馬叫,推測道:“有班馬之聲,齊國軍隊一定連夜撤走了?!卑囫R為離群之馬,后送別詩多用以抒發(fā)惜別之情。李白《送友人》:“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴?!?/p>

  80. 辭第

  漢時,北方匈奴貴族經(jīng)常騷擾邊境。一次漢武帝要為大將霍去病修建府第,霍去病辭謝道:“匈奴未滅,無以家為也?!焙蟊扔鳛閲摇6鸥Α斗詈蛧乐谐嘉鞒峭硖魇崱罚骸稗o第輸高義,觀圖憶古人?!?/p>

  81. 請纓

  漢武帝派年輕的近臣終軍到南越勸說南越王朝。終軍說:“請給一根長纓,我一定把南越王抓來?!焙蟊扔鳉硤髧?。岳飛《滿江紅?遙望中原》:“嘆江山如故,千村落寥。何日請纓提銳旅,一鞭直渡清河洛?!?/p>

  82. 釣鰲

  傳說古渤海東面有五座大山隨海波漂流,上帝叫十五只大鰲頂住,山才固定不動。友伯國有一巨人抬起腳來跨出沒幾步,就到了五座山的地方,他一下釣去六只鰲,因此,有兩座山就沉入海底了。后以喻豪邁的舉止或遠大的抱負。李白《贈薛校書》:“未夸觀海作,空郁釣鰲心?!?/p>

  83. 還珠

  古時合浦地方盛產(chǎn)珍珠,但是地方官員很貪,珍珠都自動移到別的地方去了。東漢的孟嘗到這里來當(dāng)太守,革除貪污流弊,珍珠又回到合浦來了。故以“還珠”喻官吏為政清廉。杜牧《春日言虢州李長侍十韻》:“今日還珠守,何年執(zhí)戟郎?”

  84. 金雞

  古代流傳天雞星動就要大赦,所以古人便在大赦日豎起長竿,在竿上立一金雞,把該赦的罪犯集中在一起,向他們宣布大赦令。后來便以“金雞”借指大赦令。李白《流夜郎贈辛判官》:“我愁遠謫夜郎去,何日金雞放赦回?”

  85. 爛柯

  古代神話傳說晉人王質(zhì)上山砍柴,看見有幾個小孩在下棋唱歌,于是就坐下來聽他們唱,小孩給他一個像棗核的東西,他含在嘴里就不覺得餓了。過了一會兒,小孩催他回去,他站起來,發(fā)現(xiàn)斧頭柄已全爛了。他回到家,原來的人一個都不在世了。后來便以“爛柯”喻離家年久。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》:“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人?!?/p>

  86. 青眼

  相傳三國魏的名士阮籍,能為青白眼:對所討厭的人,眼睛向上或向旁邊看,露出眼白,表示輕視或憎恨;對喜愛或尊敬的人,就對他正視,青黑的眼珠在中間,表示尊重。他見到嵇康的哥哥嵇喜,就以白眼相待,見到嵇康就用青眼,后以“青眼”指對人喜愛或器重。杜甫《短歌行》:“仲宣樓頭春色深,青眼高歌望吾子。”

  87. 高山流水

  也作“流水高山”。相傳春秋俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽琴。每當(dāng)伯牙彈琴彈到描寫高山、流水的典調(diào)時,鐘子期就感到他的琴聲猶如巍峨的高山、浩蕩的江河。鐘子期死后,伯牙嘆無知音,不再彈琴。后常借指知音或樂曲的高妙。明唐寅《世情歌》:“清風(fēng)明月用不竭,高山流水情相投?!毙翖壖病吨]金門》:“流水高山弦斷絕,怒蛙聲自咽?!?/p>

  88. 哀鴻

  比喻哀傷苦痛、流離失所的人??计湓戳鳎鞍櫋币徽Z出自“鴻雁”?!对?小雅?鴻雁》曰:“鴻雁于飛,哀鳴嗷嗷。維比哲人,謂我劬勞。”詩歌寫使臣行于四方,見流民如鴻雁飛集于野,流民喜使者到來,皆合詞傾訴,如鴻雁哀鳴之聲不絕。后來以鴻雁在野、哀鴻遍野喻指百姓流離失所。龔自珍《己亥雜詩》:“三更忽軫哀鴻思,九月無襦淮水湄?!睂懙木褪侨嗣裢纯嗔麟x的生活。

  89. 巴歌

  亦稱巴唱、巴謳、巴人之曲。借指鄙俗之作,多作謙辭。唐人李群玉《自灃浦東游江表途出巴秋投員外從公虞》:“巴歌掩白雪,鮑肆埋蘭芳?!痹酥x應(yīng)芳《水調(diào)歌頭?再和寄酬袁子英蕭寺》:“多謝寄來雙鯉,白雪陽春數(shù)曲,為我和巴謳?!倍嗪汀瓣柎喊籽北日罩鴣韺?,表達自己的微不足道。其典出自戰(zhàn)國楚玉《對楚王問》。

  90. 白衣蒼狗

  亦叫白云蒼狗,比喻世事變幻無常。出自杜甫詩《可嘆》:“天上浮云似白衣,斯須改變?nèi)缟n狗。古往今來共一時,人生萬事無不有?!比耸伦兓q如浮云,一會兒像白云,一會兒像灰狗。宋劉克莊《沁園春?和吳尚書叔永》:“笑是非浮論,白衣蒼狗,文章定價,秋月華星。”人生是是非非如同天上白云,變化無常,難以預(yù)料,只有“定價”文章如“秋月華星”,光照人間。

  91. 吳鉤

  泛指寶刀、利劍。出自漢趙曄《吳越春秋?闔閭內(nèi)傳》:“吳作鉤者甚眾。而有人貪王之重賞也,殺其二子以釁金,遂成二鉤獻于闔閭,詣宮門而求賞……乃賞百金,遂服而不離身?!辈黄椒驳膩須v鑄就了一柄寶劍,成了渴求建功立業(yè)者的利器。辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》:“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意?!蓖ㄟ^看吳鉤,拍欄桿,表達了自己意欲報效祖國,建功立業(yè),而又無人領(lǐng)會的失意情懷。

  92. 莼羹鱸膾

  指家鄉(xiāng)風(fēng)味。典出劉義慶《世說新語?識鑒》(或《晉書?張翰傳》)?!?張翰)在洛,見秋風(fēng)起,因思吳中菰菜羹、鱸魚膾,曰:‘人生貴得適意爾,何能羈宦數(shù)千里以要名爵?’遂命駕歸。”菰菜羹:菰菜、莼羹。后來文人以“莼羹鱸膾”“莼鱸秋思”借指思鄉(xiāng)之情。例如,辛棄疾《沁園春?帶湖新居將成》:“意倦須還,身閑貴早,豈為莼羹鱸膾哉?”徐自華《慧僧先生解職歸見》:“轉(zhuǎn)瞬西風(fēng)又起,忽搖動莼鱸鄉(xiāng)思。”

  93. 雙鯉

  代指書信。漢樂府《飲馬長城窟行》詩云:“客從遠方來,遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚,中有尺素書?!焙髞砑匆噪p鯉借代遠方來信。《敦煌曲子詞?魚游春水》:“鳳簫聲絕沆孤雁,望斷清波無雙鯉。云山萬重,寸心千里?!弊置嫔虾孟袷乔宀ㄉ蠠o雙鯉跳躍,其實是指千里之外,煙波浩渺,音信全無。清人宋琬《喜周華岑見過》:“不見伊人久,曾貽雙鯉魚?!睂懙囊彩嵌梦?雙鯉魚)思人。

  94. 莊周夢蝶

  《莊子?齊物論》:“昔者莊周夢為胡(蝴)蝶,栩栩然胡(蝴)蝶也。自喻適志與,不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡(蝴)蝶與?胡(蝴)蝶之夢為周與?周與胡(蝴)蝶,則必有分矣。此之謂物化?!鼻f子以此說明物我為一,萬物齊等的思想。后來文人用來借指迷惑的夢幻和變化無常的事物。如陸游《冬夜》詩云:“一杯罌粟蠻奴供,莊周蝴蝶兩俱空?!?/p>

  95. 采薇

  借指隱居生活?!妒酚?伯夷列傳》記載:“武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,陷于首陽山,采薇而食之?!闭f的是伯夷、叔齊隱居山野,義不侍周的故事。孟郊《感懷》(之五):“舉才天道信,首陽誰采薇。去去荒澤遠,落日當(dāng)西歸?!焙髞硪脖憩F(xiàn)堅守節(jié)操。文天祥《南安軍》:“山河千古在,城郭一時非。饑死真吾志,夢中行采薇。”

  96. 折桂

  比喻科舉及第。溫庭筠《春日將欲東歸寄新及第苗紳先輩》:“猶喜故人先折桂,自憐羈客尚飄蓬?!钡涑觥稌x書?郤詵傳》:“武帝于東堂會送,問詵曰:‘卿自以為何如?’詵對曰:‘臣舉賢良對策,為天下第一,猶桂林之一枝,昆山之片玉。’”唐人權(quán)德輿《伏蒙十六叔寄示喜慶感懷三十韻因獻之》:“握蘭中臺并,折桂東堂春。”

  97. 懷桔

  指孝順雙親。典出《三國志?吳志?陸績傳》:“績年六歲,于九江見袁術(shù),術(shù)出桔,績懷三枚,去,拜辭墜地。術(shù)謂曰:‘陸郎作賓客而懷桔乎?’績跑曰:‘欲歸遺母。’術(shù)大奇之?!碧迫藦堨铩端臀荷袝版?zhèn)州行營》詩云:“伍員忠是節(jié),陸績孝為心?!狈冻纱蟆端驼驳雷咏淌陟麴B(yǎng)親》:“下馬入門懷桔拜,身今卻在白云邊。”

  98. 紅葉

  代稱傳情之物。朱叔真《恨春》:“碧云信斷惟勞夢,紅葉成詩想到秋?!睋?jù)說唐人盧渥從宮墻外水溝中拾到一片寫有怨詩的紅葉,后珍藏起來。宣宗放宮女嫁人,盧渥選中的宮女,正巧就是在紅葉上題詩的人。后來借指以詩傳情。如高明《二郎神?秋懷》:“無情紅葉偏向御溝流,詩句上分明永配偶,對景觸目恨悠悠。”

  99. 柳營

  指軍營。唐武元衡《送張六諫議歸朝》:“笛怨柳營煙漠漠,云愁江館雨蕭蕭?!薄妒酚?絳侯周勃世家》記載:漢文帝時,漢軍分扎霸上、棘門、細柳以備匈奴,細柳營主將為周亞夫。周亞夫細柳軍營紀律嚴明,軍容整齊,連文帝及隨從也得經(jīng)周亞夫許可,才可入營。文帝極為贊賞周亞夫治軍有方。后也代稱紀律嚴明的軍營。如,唐人鮑溶《贈李黯將軍》:“細柳連營石塹牢,平安狼火赤星高?!?/p>

  100. 南冠

  指囚犯。《左傳?成公九年》:“晉侯觀于軍府,見鐘儀。問之曰:‘南冠而縶者,誰也?’有司對曰:‘鄭人所獻楚囚也。’使稅(通‘脫’)之。……公曰:‘能樂乎?’對曰:‘先人之職官也,敢有二事?’使與之琴,操南音。公語范文子。文子曰:‘楚囚,君子也。’”楚人鐘儀囚于晉,仍然戴南冠,彈奏南國音樂,范文子稱贊這是君子之行。后來一般文人以此指代自己懷有節(jié)操的囚徒生活。如駱賓王《在獄詠蟬》:“西陸蟬聲唱,南冠客思親?!崩畎住读饕估陕勧T不預(yù)》:“北闕圣人歌太康,南冠君子竄遐荒?!?/p>

  100段排比句作文素材

  1、讀

  讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;

  讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;

  讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。

  讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。

  讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

  2、幸福

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲.。

  幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。

  幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

  幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔;幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。

  幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

  3、大自然的語言豐富多彩

  從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;

  從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;

  從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;

  從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;

  從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

  4、成功與失敗

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽。

  鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。

  礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

  蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發(fā)光。

  航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠不能到達彼岸。

  5、

  墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時,天地便小了。

  井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時,視野便窄了。

  籠中的鳥,當(dāng)你安于供養(yǎng)時,自由便沒了。

  山中的石!當(dāng)你背靠群峰時,意志就堅了。

  水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后,根基就沒了。

  空中的鳥!當(dāng)你展翅藍天中,宇宙就大了。

  空中的雁!當(dāng)你離開隊伍時,危險就大了。

  地下的煤!你燃燒自己后,貢獻就大了。

  6、朋友

  朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

  朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;

  朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  7、

  一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。

  一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產(chǎn)生驚天動地的力量。

  一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

  8、青春

  青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;

  青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;

  青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;

  青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  9、人生

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

  如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

  10、

  母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

  感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

  友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

  青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  11、

  知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船槳,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識的孩子。

  波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質(zhì)點是波的圖像的閃光。

  海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

  12、

  風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;

  駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印;

  哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;

  歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。

  啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什么?

  花從春走過,留下縷縷花香;

  葉從夏走過,留下片片蔭涼;

  風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;

  雪從冬走過,留下種.種希望。

  啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么?

  13、

  沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。

  沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。

  沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

  14、

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。

  書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程。

  時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。

  時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。

  時間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。

  15、愛心

  愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;

  愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;

  愛心是一眼潺潺流動的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;

  愛心是一首優(yōu)揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;

  愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;

  愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫暖;

  愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;

  愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

  愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;

  愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;

  愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;

  愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;

  愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;

  愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

  16、關(guān)愛

  關(guān)愛是一個眼神,給學(xué)生無聲的祝福;

  關(guān)愛是一縷青風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;

  關(guān)愛是一場春雨,給學(xué)生心田的滋潤;

  關(guān)愛是一句問候,給學(xué)生春天的溫暖。

  17、

  小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。

  大樹是堅強的,它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊,不畏嚴寒酷暑的煎熬,昂首屹立。

  燈塔是無畏的,它不怕無邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨,永放光芒。

  18、

  人需要祝福,需要快樂,需要思念。

  如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;

  如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河;

  如果一棵樹代表一縷思念,我送你一片森林。

  19、生命

  假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠;

  假若生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼),

  假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香;

  假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜。

  20、

  你無法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ荨?/p>

  你無法左右天氣,但你可以改變心情。

  你無法預(yù)知明天,但你可以把握今天。

  你無法樣樣順利,但你可以事事盡力。

  21、錢

  錢能買到佳肴,不能買到胃口;

  錢能買到書籍,不能買到知識;

  錢能買到藥品,不能買到健康;

  錢能買到時裝,不能買到美麗;

  錢能買到朋友,不能買到友誼。

  錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。

  錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。

  錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情。

  錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技。

  錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。

  22、人生

  人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

  人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。

  人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。

  人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

  23、書

  書是鑰匙,能開啟智慧之門。

  書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

  書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。

  書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。

  24、

  大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;

  一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;

  長江東流奔騰不息,那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

  25、

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;

  擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;

  擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。

  擁有友情,就擁有了一份理解和支持;

  擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。

  26、

  青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己。

  那么,這本書怎樣才能寫好?

  我們要用智慧的頭腦構(gòu)思,

  用良好的道德立意,

  用崇高的理想布局,

  用堅定的信念寫作,

  用奮斗的精神修改,

  用執(zhí)著的追求出版!

  27、

  當(dāng)一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;

  當(dāng)一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣;

  當(dāng)一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;

  當(dāng)一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣;

  當(dāng)一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習(xí)慣。

  28、青春是一種令人羨慕的資本。

  憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;

  憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。

  憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;

  憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

  憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;

  憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。

  憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

  29、世間的事情往往是一分為二的。

  失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時卻能激發(fā)人們堅韌的力;

  貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;

  痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格。

  因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

  30、

  太陽無語,卻放射出光輝,高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;

  藍天無語,卻顯露出高遠;大地?zé)o語,卻展示出廣博;

  鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。

  31、

  什么樣的年齡最理想,鮮花說,開放的年齡千枝競秀。

  什么樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光芒。

  什么樣的心靈最明亮,月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。

  什么樣的人生最美好,海燕說,奮斗的人生快樂無窮。

  32、

  飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因為它選準了一個突破口;

  滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因為它有一個明確的目標;

  種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因為它有堅定的信心。

  33、

  諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰;

  諒解是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;

  諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;

  諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火;

  諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中干涸的土地。

  34、如果說生命

  如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生,

  如果說生命是一張白紙,那么時間則是一把顏料,描繪著人生,

  如果說生命是一條長河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生,

  如果說生命是一棵樹,那么時間則是一片片綠葉,充實著人生。

  35、如果說生命

  如果說生命是一扇門,那么時間則是一把鑰匙,開啟著人生,

  如果說生命是一杯咖啡,那么時間則是一袋佐料,調(diào)味著人生,

  如果說生命是一場戲,那么時間則是無名主人公,演繹著人生,

  如果說生命是一幅畫,那么時間則是調(diào)色盤,渲染著人生。

  如果說生命是一匹快馬,那么時間則是一塊綠地,承受著人生,

  如果說生命是一塊綠地,那么時間則是一場春雨,滋潤著人生。

  36、

  一頁歷史,是一面鏡子;擦亮了鏡子,你呼喚著理性與良知。

  一顆沙礫,是一種苦痛;歷經(jīng)了苦痛,你孕育了圓潤與晶瑩。

  一道轍印,是一段歷史;塵封了歷史,你迷蒙著今日和未來。

  一道轍印,是一段歷史;展示出歷史,你開發(fā)了近林和遠山。

  一片歸帆,是一縷鄉(xiāng)情;傾注著鄉(xiāng)情,你滿載著滄桑和希望。

  一股細流,是一曲歡歌;匯聚了歡歌,你成就為大江與汪洋。

  一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然。你孕育出果實與豐收。

  一縷清香,是一份成熟;醞釀了成熟,你展示著高潔和恬淡。

  一朵飛絮,是一絲希望,放飛了希望,你喚來了溫風(fēng)和細雨。

  37、

  每一汪水塘里,都有海洋的氣息;

  每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;

  每一棵綠樹上,都有森林的蒼翠;

  每一滴露珠上,都有太陽的光輝。

  所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原?!?/p>

  38、

  我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。

  39、

  童年是旭日,老年是夕陽,歲月充滿變幻的風(fēng)云,理想則是人生永遠的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布滿難辨的岔道,智慧則是生命永恒的雷達。

  40、

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。

  如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

  41、

  如果你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。

  如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。

  如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。

  如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實著急。

  如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。

  42、

  友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

  家是休生養(yǎng)息的港灣,讓人留戀往返。

  童年是五彩繽紛的夢,讓人魂牽夢縈。

  43、

  歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。

  歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。

  歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。

  歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。

  歷史是一艘行進的船,時間是一張網(wǎng)。

  人生是一條河,歲月是一張櫓。

  44、

  梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);

  伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。

  滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。

  襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。

  花壇暖房里,它不開;冰天雪地里,它怒放;

  寒風(fēng)霜氣中,它綻開。

  陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

  45、

  沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;

  沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;

  沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

  46、

  如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;

  如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;

  如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠;

  如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會使你快樂,在你饑腸轆轆時為你奉上一縷稻麥的清香。

  47、人生需要理想的呼喚。

  你慵懶時,它呼喚你勤奮;

  你昏睡時,它呼喚你;

  你高傲?xí)r,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);

  你莽撞時,它呼喚你謹慎(小心);

  你跌倒時,它呼喚你站起(站立)。

  48、

  希望是如此的神奇,能讓一個人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光,在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。

  49、

  在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,

  讓你美麗的也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業(yè),

  但是,使你溫暖的必定是你的母親。

  她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,

  更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,

  用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。

  50、

  成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;

  忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。

  嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚。

  綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強。

  溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌。

  51、愛讀書,是一種美德。

  世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。

  讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;

  讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;

  讀書,使人目光遠大,志存高遠;

  讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  52、

  我們贊美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?

  我們贊美高山的雄偉,是否會想到土石積淀中的漫長與沉默?

  我們贊美景色的秀美,是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃?

  53、

  賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;

  賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;

  賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。

  54、

  也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云;

  也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;

  也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠洲。

  只要你滿懷信心,你就會感受到生命的意義。

  55、

  高中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。

  我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;

  我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉(xiāng)情懷;

  我們曾學(xué)毛澤東指點江山,歌頌風(fēng)流人物;

  我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志……

  如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。

  56、

  如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。

  如果說國家的利益是泰山,那么,個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。

  57、

  假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤;

  假如我是個畫家,我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。

  假如我是個詩人,我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。

  58、

  春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;

  夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;

  秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;

  冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。

  59、

  在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;

  在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。

  在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;

  在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

  60、

  只有一望無際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨的樹木,只好任狂風(fēng)摧殘。

  只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍天的遼闊和美麗;而懶惰的知了,只好棲于枝頭鳴“知了”。

  只有百折不撓的雄鷹,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而卻步。只有耐寒的菊花,才能點綴出冬天的生機和氣息;而怕冷的牡丹,只好讓寒流吞噬。

  只有寬廣博大的胸懷,才能容納世間的真誠和美好;而狹隘的眼界,只好讓虛偽填平。

  只有勤奮的人,才能取得成功;而懶惰的人,只好平庸地活著。只有激情、勇敢的呼喚,才能喚醒國民的良知和正義;而軟弱的嘆息,只好讓愚昧淹沒。

  只有把不幸當(dāng)成財富的人,才能從失敗中走向成功;而自甘潦倒之輩,只好一蹶不振。

  61、

  黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;

  黃帝陵丘,是我遠古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;

  黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;

  大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;

  喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。

  62、

  我是一只蜜蜂,在祖國的花園里,飛來飛去,不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;

  我是一只紫燕,在祖國的藍天上,穿越千家萬戶,向祖國向人民報告春的信息;

  我是一滴雨點,在祖國的原野上,從天而降,滋潤干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴的身姿。

  63、

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!闭b讀這流傳千古的名句,誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動?

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!弊x著這優(yōu)美的詩句,哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)?

  “馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安?!币髡b這豪邁的詩句,誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動?

  “日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!弊x著這凄婉的詩句,誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情?

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”春節(jié)來臨,讀著這千古名句,那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們,誰不想念自己的祖國和親人啊?

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”讀著這傷感的詩句,哪個游子不會涌起鄉(xiāng)愁?

  64、

  “采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;

  “明月松間照”是一種怡然的瀟灑?!芭e酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑;

  “仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑?!拔易詸M刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑;

  “留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑?!耙蝗湛幢M長安花”是一種得意的瀟灑;

  “醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

  65、

  當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;

  當(dāng)李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,我懂得了作為人的尊嚴;

  當(dāng)阿基米德說“給我一個支點,我將撬起地球”,我懂得了知識能給生命以無窮的力量。

  當(dāng)尼采說“失敗的人,沒有悲觀的權(quán)力”,我懂得了當(dāng)我失敗時應(yīng)該做些什么;

  當(dāng)孟子說“盡信書則不如無書”,我懂得了應(yīng)怎樣去讀書。

  當(dāng)托爾斯泰說“對于心靈純潔的人,生活是充滿甜蜜和喜悅的”,我懂得了人生的真諦;

  當(dāng)?shù)≌f“走自己的路,讓別人說去吧”,我懂得了該怎樣去面對別人的誤解。

  當(dāng)曹操說“老驥伏櫪,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。

  66、

  十步之內(nèi),必有芳草。而英雄,卻常常難以用距離或時間的密度來衡量。

  遠的有家貧少年岳飛,我們在千年之外望去仍可見他在民族氣節(jié)的大江高唱《滿江紅》;

  近的有平凡青年雷鋒,我們向萬里之外的美國西點軍校望去,仍可見其助人為樂的精神在閃爍;

  再近的,有抗洪勇士高建成,己暑盡寒來,我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。

  近的有民族英雄林則徐,透過百年的風(fēng)云,至今我們?nèi)钥梢娒月诨㈤T的禁毒硝煙;

  再近的,有文壇巨匠魯迅,世易時移,至今我們?nèi)钥梢娝^頂上根根直立的怒發(fā)。

  近的有清朝將軍鄧世昌,百年之后,我們?nèi)钥梢娝{船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那;

  再近的,有特等功臣王偉,雖是機毀人亡,我們向煙波浩淼的南海望去,仍可見他誓死保家衛(wèi)國的赤誠。

  近的有一心為民的孔繁森,我們向人煙稀少的西藏望去,仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;

  再近的,有人民的好警察方堃,幾個春秋已過,我們?nèi)钥梢娝麏^不顧身的英雄身影。

  近的有戊戌君子譚嗣同,我們在百年之后看去仍可見他在國運衰微的關(guān)頭大呼“我自橫刀向天笑”;

  再近的有民族作家魯迅,我們在多年之后想去仍可見他在山河淪落的日子疾書“我以我血薦軒轅”。

  67、

  假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢?

  假如當(dāng)初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)"貞觀之治"的太平盛世呢?

  善納忠言者昌;拒納人言者亡。

  假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?

  假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開言路,察納忠言。

  假若當(dāng)初周厲王能聽從良言,不鉗民口,又何至于落得個眾叛親離,被流于彘的下場呢?

  假若當(dāng)初趙太后不能聽從觸龍的勸諫,讓長安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國的援助,使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。

  假若當(dāng)初楚懷王能聽取屈原的意見,又何至于落得個“兵挫地削”“客死于秦”的下場呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績呢?能虛心納諫,則國家興旺;不能虛心納諫,則國家衰亡。

  假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言,又何至于落得個國破家亡的結(jié)局呢?

  假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡、文種的意見,又怎能實現(xiàn)滅吳復(fù)國的愿望呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

  假如當(dāng)初蔡桓公能虛心聽取扁鵲的勸告,何至于病入膏肓,一命嗚呼呢?如果當(dāng)初唐太宗不能聽取魏征的逆耳之言,又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

  68、

  古往今來,彪炳史冊的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。

  試想,如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世!

  如果沒有陳景潤身居斗室,癡心硬干,沒有他十幾年如一日的運算推理,鉆研不止,又哪里會有數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)!

  如果沒有司馬遷忍辱負重,嘔心瀝血,沒有他數(shù)十年如一日的伏案攻讀,挑燈夜戰(zhàn),哪里會有史學(xué)巨著《史記》的流傳。

  69、心正則筆直。

  宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復(fù)失地,不是寫下了情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?

  宋末的文天祥,富貴不淫,威武不屈,大義凜然,視死如歸,不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》?

  戰(zhàn)國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》?

  唐代的大詩人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?

  唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?

  宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?

  清代的小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》?

  70、勤學(xué)苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎?

  有勤,才有了孔子"韋編三絕"的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;

  有勤,才有了祖逖"聞雞起舞"的美談,也方有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè);

  有勤,才有了曹雪匠“披閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢》。

  有勤,才有了蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的刻苦,也才有了合縱六國,一人身掛六國相印的佳話;

  有勤,才有了王獻之墨染池水的傳說,也才有了歷史上不朽的王氏書法。

  有勤,才有了張海迪"當(dāng)代保爾"的稱號,也才有了"通五經(jīng)、貫六藝"的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不也曾積數(shù)十年辛勤耕耘慨而嘆道:"一分辛苦一分才,勤能補拙是良訓(xùn)"嗎?由此可見,碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個"勤"嗎?勤,有如一架彩橋,把人們從無知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為……

  71、

  古往今來,因感情親疏而導(dǎo)致錯誤認知事物的事例不勝枚舉。

  李牧一心為國,“大破林胡,開地千里,遁逃匈奴”,可謂戰(zhàn)功赫赫,卻因趙王的不信任而慘遭殺害,最終也斷送了趙國的大好江山。

  諸葛亮“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”,卻因為對馬謖的過分信任而誤下軍令,失卻街亭,從而“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。

  李白才氣超人,“清新庾開府,俊逸鮑參軍”,卻因唐玄宗的疏遠而一生漂泊,壯志難酬……可以說,歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。

  72、

  試想,從古到今,有多少帝王因為選賢授能、“兼聽”,而開創(chuàng)了一個個太平盛世。周公吐哺,天下歸心;劉備三顧茅廬求賢才,終有三國鼎立;蕭何月下追韓信,方有后來劉邦的強兵壯馬。而又有多少帝王因為輕信讒言、“偏聽”,而使國家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠賢能,怒疏屈原,楚國不久就走上了亡國之途。

  73、

  擁有是美麗的,但不要因為失去而黯淡了自己的生命。

  失去了太陽,你還會有星光的照耀;

  失去了甘霖,你還有露珠的滋潤。

  可以設(shè)想,屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適,怎么會寫出《離騷》這樣燦爛的篇章?

  司馬遷不失去個人的名譽和尊嚴,哪里會成就《史記》這樣輝煌的巨著?

  74、

  我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃花瘦”,也高歌“不肯過江東”的項羽;

  我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷;

  我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。

  75、

  讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;

  讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;

  讀《紅樓夢》,我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性;

  讀《水滸傳》,我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;

  讀《讀駱駝祥子》,我們可以感受到舊社會下層勞動人民的苦難生活。

  76、

  如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;

  如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;

  如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。

  如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅!

  77、感恩

  如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;

  如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;

  如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  78、贊美

  您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

  您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。

  您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現(xiàn)。

  您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。

  79、

  您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng),您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,

  您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;

  您的關(guān)懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

  您好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;

  您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;

  您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向灑滿陽光的天堂。

  80、

  人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累。

  人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅。

  人們都愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照。

  人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無瑕。

  81、

  做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;

  做不了天香國色的牡丹,就做一株默默的小草吧;

  做不了頂天立地的英雄,就做一個平凡的普通人吧。

  82、

  世間的事情往往是一分為二的。

  失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時卻能激發(fā)上們堅忍的毅力;

  貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;

  痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格;

  因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

  83

  江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;

  樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;

  山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攔江筑壩,展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。

  84、

  兩袖清風(fēng)是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,

  懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福,

  扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農(nóng)人的幸福。

  85、

  生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;

  生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;

  生活是一首歌,奏著高低不一的音符。

  生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

  86、我心里總是充滿著太多的喜歡。

  我喜歡傾聽春天的腳步,我知道我如果不喜歡,便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;

  我喜歡欣賞大地的容顏,我知道我如果不喜歡,便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。

  87、

  平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;

  平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;

  平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  88、

  讓我們來做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人;

  讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;

  讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;

  讓我們來做太陽的事業(yè)吧,把溫暖奉獻給每一個人;

  讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂。

  89、

  童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;

  少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;

  青年是一首詩,浪漫瀟灑,熱情開朗。

  90、

  美是游蕩在藍天上的幾縷白云,

  美是偎依在山岡上的幾點殘雪,

  美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,

  美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

  91、

  給我一次困難,讓我懂得克服;

  給我一次挫敗,讓我經(jīng)受磨練;

  給我一次失敗,讓我學(xué)會反省;

  給我一次恥辱,讓我學(xué)會振作;

  我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

  92、人生的意義在于奉獻

  如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;

  如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

  如果你是一棵小草,就增添一分綠意。

  如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。

  如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。

  如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;

  如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。

  如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。

  如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。

  93、美

  靜物是凝固的美,動景是流動的美;

  直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;

  喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。

  生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  94、積累

  古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。“凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

  95、立志

  徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。

  有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難;

  有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;

  有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;

  有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進行訓(xùn)練。

  如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現(xiàn)那恢宏的大志呢!

  96、生活

  生活是什么?不同的人有不同的看法。

  有人說生活如酒,童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;

  青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;

  中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;

  老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

  97、

  心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

  心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;

  心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

  98、

  謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;

  謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;

  謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。

  99、

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

  愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

  愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  100、

  選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;

  選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄?!钡膲阎竞狼?

  選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。


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