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學霸的語文備考資料

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學霸的語文備考資料精選

平時上課注意聽講,注意老師每節(jié)課劃的重點,特別注意課上的提問和課后作業(yè)布置的題目,備考資料也就會有針對性。下面給大家分享一些關于學霸的語文備考資料精選,希望能夠對大家有所幫助。

學霸的語文備考資料

學霸的語文備考資料【篇1】

一、作者:莫懷戚

二、中心思想:《散步》按時間順序敘寫了一家三代在田野里散步的過程,展示了一家人互敬互愛、和睦相處的動人畫面,體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德,昭示中年人應肩負起承前啟后的責任,給人以深刻啟示。三、寫作特點:

⑴注重細節(jié)描寫⑵以小見大⑶語言精美四、問題

1、如何理解“但我的妻子都是慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”這句話?

中年人的責任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代。一個家庭是這樣,一個民族、一個國家又何嘗不是這樣?五、字詞

信服xìnfú:相信,佩服。

嫩芽n?nyá:嫩綠的枝芽,形容剛出生而柔弱的生命。霎時shàshí:極短的時間,片刻。拆散chüisàn:分開

委屈w?iqū:受到不公平的待遇,心里難過。

水波粼粼shuǐbōlínlín:形容水面明凈。粼粼,水十分明凈。

各得其所g?d?qísuǒ:每個人或事物都得到恰當的安排或舒適的位置熬:忍受

學霸的語文備考資料【篇2】

一、作者:史鐵生北京人.當代作家。著有小說《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》《務虛筆記》,散文集《我與地壇》《病隙碎筆》等。

二、中心思想:講述了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子要好好兒活下去的故事,歌頌了偉大而無私的母

愛。

三、問題

⑴、母親對“我”的關心主要體現在四件小事上:1、“我”發(fā)脾氣時,母親撫慰“我”。

2、母親重病纏身,卻不告訴兒子,不想給兒子增添痛苦。3、母親央求”我”去看花。4、母親的臨終囑托。

細微質樸的動作、語言中,母親為兒子無私無悔的付出,是一個體貼,無私又堅韌、頑強的形象。

⑵、“母親進來了,擋在窗前:‘北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!俱驳哪樕犀F出央求般的神色。”

“擋”字寫出母親急于想擋住兒子郁悶煩躁的思緒,唯恐“我”因看到窗外落葉而觸景傷情的心理,表現出母愛的無私深沉。

⑶、“她忽然不說了。對于‘跑’和‘踩’一類的字眼兒,她比我還敏感??”

母親擔心這樣的話勾起兒子更大的痛苦,表現母愛的細心。⑷、“母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:‘咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活??’”

一個“撲”字寫出母親內心的擔憂焦慮及急切;一個“抓”字著眼于“好好兒活”,寫出母親對兒子好好活下去的期盼及鼓勵;兩個字表現出母愛的堅定執(zhí)著;母親“忍住哭聲”,表現母愛的深沉。⑸、“當一切恢復沉寂,她又悄悄兒地進來,眼邊紅紅的,看著我。??她比我還敏感。她又悄悄兒地出去了。她出去了,就再也沒有回來?!眱蓚€“悄悄兒”表現了母親的細心和體貼,母親愛得深沉無私又小心翼翼。

⑹、景物(菊花)描寫

1、以菊花高雅淡雅的形象象征母親;2、以菊花熱烈深沉的形象象征母愛;

3、以菊花爛漫蓬勃的形象寓意“我”從悲苦絕望的心境中走出,重新擁有“好好兒活”的信念。4、照應題目中的“秋天”。四、易錯:

沉靜指除寂靜外,還可指人的心情。如:性情沉靜沉寂:指十分寂靜。如:沉寂的深夜、音信沉寂。五、字詞

1、癱瘓tünhuàn:身體某部分喪失活動能力。2、憔悴qiáocuì:形容人臉色不好。

學霸的語文備考資料【篇3】

1、作者:張之路2、表達技巧:

⑴語言、動作神態(tài)描寫

如:我被逼著要回羚羊木雕時說:“萬芳??”“沒有??”“你能不能把羚羊還我??”第一句表現“我”不想說,又不能說出口的痛苦心理,第二句第三句表現“我”因內心的矛盾痛苦說不下去

⑵運用插敘“換破褲子情節(jié)”

⑶借景物描寫烘托人物心理見輔導p1543、字詞

抹mǒ逮dài攥zuàn樹杈shùchà:樹木的分枝處。怦怦p?ngp?ng:形容心跳聲。

寒戰(zhàn)hánzhàn:因受冷或受驚的而身體顫動。3、中心思想:

本文以羚羊木雕為線索,記敘了“我”和爸爸媽媽之間發(fā)生的一場矛盾,贊美了小朋友們真誠無私的友愛,含蓄地批評了父母輕義重財的行為,告誡父母要理解孩子的心,尊重他們純真的感情。

學霸的語文備考資料【篇4】

一、中心思想

《金色花》以“假如我變成了一朵金色花”生發(fā)想象,展開三幅耐人尋味的畫面,讓我們感受到母子情深,感受到母子之愛,那么一種親昵,那么一種親熱。寄寓了母子情深以及人類天性的美好與圣潔。字詞

匿笑nìxiào:偷偷地笑。

禱告dǎogào:宗教徒向神求保佑。并蒂bìngdì:指兩朵花并排地長在同一個莖上。花瑞huüruì:花帶來的好兆頭。菡萏hàndàn:荷花,這里指含苞未放。敧斜q?xi?:傾斜,歪斜。慈憐cílián:愛憐。

蔭蔽y?nbì:(蔭今讀y?n)遮蔽;隱蔽。二、作者

《金色花》選自《泰戈爾詩選》。作者泰戈爾。印度文學家。1913年獲諾貝爾文學獎。著有詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》。金色花是印度圣樹所開的金黃色碎花。

《荷葉》選自《冰心全集》,冰心原名謝婉瑩,福建人,現代作家。著有《繁星》、《春水》,散文集《往事》《寄小讀者》

學霸的語文備考資料【篇5】

1.使至塞上

單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。

2.泊秦淮(杜牡)

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。

3.無題(李商隱)

相間時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

4.浣溪沙(晏殊)

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。西陽西下幾時回?

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

5.水調歌頭(蘇軾)

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。

我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

6.聞官軍收河南河北(杜甫)

劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

7.滁州西澗(韋應物)

獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

8.約客(趙師秀)

黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。

有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。

9.如夢令(李清照)

昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道“海棠依舊”。

“知否?知否?應是綠肥紅瘦”。

10.菩薩蠻·書江西造口壁(辛棄疾)

郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數山。

青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。

第六冊

11.關雎(《詩經》)

關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

12.蒹葭(《詩經》)

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。

溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。

蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。

溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。

溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。

13.黃鶴樓

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。

14.錢塘湖春行(白居易)

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

15.相見歡(李煜)

無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。

16江城子·密州出獵(蘇軾)

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。

為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。

鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

17.行路難(李白)

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

18.涼州詞

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?

19.詠煤炭(于謙)

鑿開混沌得烏金,藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。

鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。

20.虞美人(李煜)

春花秋月何時了?往事知多少!小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。聞君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

21.破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之(辛棄疾)

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!

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