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新人教版八年級(jí)上歷史重點(diǎn)提綱

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很多同學(xué)對(duì)歷史的理解都是上課聽(tīng)講,考前多背就可以了,如果你想這樣做,那就少不了復(fù)習(xí)提綱了,下面小編給大家分享一些新人教版八年級(jí)上歷史重點(diǎn)提綱,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

新人教版八年級(jí)上歷史重點(diǎn)提綱

【鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)】

1.英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因:19世紀(jì)上半期,英國(guó)完成了工業(yè)革命,為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),推銷(xiāo)工業(yè)品,掠奪中國(guó)廉價(jià)的工業(yè)原料。

2.英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的直接原因:為了扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差。

3.虎門(mén)銷(xiāo)煙:

時(shí)間:1839年,林則徐被道光帝派往廣州進(jìn)行禁煙。

經(jīng)過(guò):1839年6月,林則徐下令將繳獲的二百多萬(wàn)斤鴉片,在廣東虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀。

意義:這是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志,領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的林則徐,成為民族英雄,這次活動(dòng)成為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。

4.(第一次)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)間:1840-1842年。

5.中英《南京條約》的主要內(nèi)容:

①割香港島給英國(guó);

②賠款2100萬(wàn)元;

③開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸;

④英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)須同英國(guó)商定。

6.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)影響:

①中國(guó)從封建社會(huì)逐步變成半殖民地半封建社會(huì);

②是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中國(guó)近代史的開(kāi)端。(中英《南京條約》,這是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約。)

7.啟示:落后就會(huì)挨打!要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,努力提高綜合國(guó)力。

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行】

1.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間:1856-1860年

2.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)目的:為了進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)。

3.主兇:英法聯(lián)軍,幫兇:美俄。

4.列強(qiáng)侵華罪行:英法聯(lián)軍:占領(lǐng)北京后搶劫并火燒圓明園。

【甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)】

1.時(shí)間:1894年(舊歷甲午年)

2.重要戰(zhàn)役:①黃海大戰(zhàn)(鄧世昌壯烈殉國(guó))

②威海衛(wèi)戰(zhàn)役(北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi),標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn))

3.《馬關(guān)條約》的簽訂

①時(shí)間:1895年

②地點(diǎn):日本馬關(guān)

③簽訂者:李鴻章和日本首相伊藤博文

④主要內(nèi)容:清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩;允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠(影響中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展);增辟通商口岸等。

⑤影響:《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)半殖地化程度。

【八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)】

1.時(shí)間:1900年

2.目的:為x國(guó)的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),維護(hù)在華權(quán)益

3.經(jīng)過(guò):1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國(guó)聯(lián)軍在西摩爾率領(lǐng)下發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。8月中旬,八國(guó)聯(lián)軍攻占北京。(列強(qiáng)第二次洗劫、焚燒北京)

4.結(jié)果:1901年,清政府被與列x訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》

①《辛丑條約》主要內(nèi)容:A清政府賠償白銀4.5億兩(賠款最多的一次),以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;B清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)(最能說(shuō)明清政府已成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具);C清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;D劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國(guó)人居住。

②影響:給中國(guó)人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán),從此,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

中國(guó)是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì)的?

答:開(kāi)始淪為:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)———《南京條約》簽訂

大大加深:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——《馬關(guān)條約》簽訂

完全淪為:八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——《辛丑條約》簽訂

列強(qiáng)通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),x政府簽訂不平等條約,不斷擴(kuò)大侵略特權(quán),使中國(guó)一步一步地淪為半殖民地半封建社會(huì),清朝政府成為他們統(tǒng)治中國(guó)的工具。

【洋務(wù)運(yùn)動(dòng)】

1.背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝內(nèi)外交困。

2.時(shí)間:19世紀(jì)60年代到90年代,

3.代表人物:奕訢、曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等(屬于:地主階級(jí)洋務(wù)派)

4.目的:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),維護(hù)清朝統(tǒng)治

5.主張(口號(hào)):師夷長(zhǎng)技(前期:以自強(qiáng)為口號(hào),后期:以求富為口號(hào))。

6.洋務(wù)派的主要活動(dòng):

①前期創(chuàng)辦軍事工業(yè)(安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等);

②后期創(chuàng)辦民用工業(yè)(李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局等);

③籌建三支海軍(南洋、北洋、福建);

④興辦新式學(xué)堂(第一所新式學(xué)堂是京師同文館)。

7.性質(zhì):一場(chǎng)失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)

8.破產(chǎn)標(biāo)志:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中,威海衛(wèi)戰(zhàn)役,北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。

9.失敗原因:沒(méi)有觸動(dòng)封建制度的根基。

10.評(píng)價(jià):它沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路。

【戊戌變法(性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng))】

1.背景:民族危機(jī)的加重(表現(xiàn)為:《馬關(guān)條約》簽訂);民族資本主義初步發(fā)展。

2.時(shí)間:十九世紀(jì)末的1898年(舊歷戊戌年)

3.代表人物:康有為、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同等

4.主張:學(xué)習(xí)西方,實(shí)行君主立憲制,進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng),以挽救民族危亡。

5.過(guò)程:公車(chē)上書(shū)(揭開(kāi)維新變法序幕)、成立強(qiáng)學(xué)會(huì)(維新派政治團(tuán)體形成標(biāo)志)、頒布《定國(guó)是詔》(變法開(kāi)始)、戊戌政變(變法失敗)。

6.失敗原因:一是脫離群眾,僅依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的光緒皇帝;二是資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性。

7.意義:在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用,有利于資產(chǎn)階級(jí)思想文化傳播,具有愛(ài)國(guó)和進(jìn)步作用。

8.啟示:說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)君主立憲道路在中國(guó)是行不通的;改良道路在中國(guó)行不通。

【辛亥革命】

1.背景:《辛丑條約》簽訂,民族危機(jī)進(jìn)一步加深;民族資本主義發(fā)展迅速

2.時(shí)間:1911年(舊歷辛亥年)

3.代表人物:孫中山等

4.主張:以三民主義(民族、民權(quán)、民主)為綱領(lǐng),試圖用革命的手段在中國(guó)建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。

5.革命活動(dòng):1894年成立興中會(huì);1905年建立中國(guó)同盟會(huì)(中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)政黨),提出較為完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)——三民主義(孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想);1911年武昌起義(辛亥革命的標(biāo)志);1912年建立中華民國(guó);頒布《臨時(shí)約法》。

6.失敗標(biāo)志:袁世凱就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)

7.意義:辛亥革命x清朝統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)2000多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。但辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取了,它沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)。

8.啟示:辛亥革命的失敗,證明資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案在當(dāng)時(shí)中國(guó)是行不通的。

【新文化運(yùn)動(dòng)】

1.開(kāi)始時(shí)間:1915年

2.代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等。

3.兩面旗幟:“民主”和“科學(xué)”。

4.主要陣地:《新青年》。

5.主要內(nèi)容:前期:“四提倡、四反對(duì)”(提倡民主,反對(duì)x;提倡科學(xué),反對(duì)迷信盲從;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué));后期:宣傳馬克思主義。(李大釗)

6.對(duì)象:封建x尊孔復(fù)古思想。

7.性質(zhì):新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。

8.地位和作用:新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。不過(guò),新文化運(yùn)動(dòng)中也有對(duì)東西方文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向,這一直影響到后來(lái)。

歷史學(xué)習(xí)方法與技巧有哪些

1.課前預(yù)習(xí)

在上課之前,應(yīng)該先把今天要講的初中歷史內(nèi)容看一遍,這樣老師在講課的時(shí)間就能夠跟上思路,也能夠加深印象?,F(xiàn)在教室大多有安裝投影儀,老師是用PPT來(lái)講課的,進(jìn)度會(huì)比較快,你課前不先看一遍,可能會(huì)跟不上老師的思路。

2.重在理解

歷史學(xué)習(xí)中要想記得多、記得牢,關(guān)鍵在于理解,因?yàn)橹挥姓嬲斫饬说闹R(shí)才不會(huì)忘記。上歷史課和上其他課一樣,一定要專(zhuān)心聽(tīng)講。有些同學(xué)認(rèn)為上課聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂,反正課文內(nèi)容都看得懂,只要考試前去背背,同樣可以應(yīng)付,這種想法是十分錯(cuò)誤的。盡管有些簡(jiǎn)單內(nèi)容可以死記硬背,但復(fù)雜一些的內(nèi)容光靠死記是不行的,有許多歷史知識(shí)必須弄明白這個(gè)知識(shí)是什么,為什么會(huì)是這樣,意義何在,有什么影響等等。

3.背誦重點(diǎn)

歷史是需要背誦的科目,事件的時(shí)間、性質(zhì)、意義等都是需要我們?nèi)ケ痴b的,考試時(shí)必須詳細(xì)準(zhǔn)確的寫(xiě)出答案,才能得高分,所以背誦是重點(diǎn)??梢岳靡恍?a href='http://regraff.com/jiyi/way/' target='_blank'>記憶方法幫助背誦,例如:聯(lián)想記憶法:把時(shí)間點(diǎn)和自身熟悉的事情聯(lián)系起來(lái)記憶,這樣的記憶既快速又長(zhǎng)久;理解記憶法:在理解的基礎(chǔ)上記憶。

4.學(xué)會(huì)總結(jié)

要想學(xué)好歷史一定要學(xué)會(huì)總結(jié)??偨Y(jié)考試成績(jī),通過(guò)總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的過(guò)程,專(zhuān)注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。要總結(jié)、整理錯(cuò)題,收集錯(cuò)題,做出對(duì)應(yīng)的一些解題思路。

5.掌握答題技巧

要想學(xué)好初中歷史,在歷史考試時(shí)取得高分,要掌握答題技巧。簡(jiǎn)答題是最容易失分的點(diǎn),一定要看清題目,如果要結(jié)合材料,那么就是抄也要把材料抄上,分析材料,和自己背誦的知識(shí)相結(jié)合。有時(shí)候它的出題非常簡(jiǎn)單只有一句話,只看這句話是看不出來(lái)任何東西的,要聯(lián)想相關(guān)知識(shí)點(diǎn),把這句話套進(jìn)去。

學(xué)好初中歷史的方法

理解性記憶

歷史是需要大量記憶和知識(shí)來(lái)支持的,所以大量的閱讀(課外歷史書(shū)籍也需大量閱讀)對(duì)學(xué)習(xí)歷史是很有幫助的。但又不能靠死記硬背,因?yàn)檫@樣所需時(shí)間不僅多而且效率相對(duì)較差。

培養(yǎng)興趣

歷史課很枯燥,這是眾多文科學(xué)生的呼聲,排除老師的原因,問(wèn)下自己你喜歡歷史嗎?興趣是最好的老師,可以問(wèn)問(wèn)自己你最喜歡歷史上的哪個(gè)人物,他(她)有什么值得你學(xué)習(xí)的品質(zhì),慢慢的通過(guò)愛(ài)上一個(gè)歷史人物來(lái)愛(ài)上歷史,這樣你的歷史成績(jī)會(huì)有明顯的提高的。

上課認(rèn)真聽(tīng)講

無(wú)論哪一個(gè)科目都需要認(rèn)真的聽(tīng)講,并且善于抓住重點(diǎn),這點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)掌握的技能,跟別說(shuō)文字感較強(qiáng)的文科生了。

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