學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初二學(xué)習(xí)方法>八年級語文>

老人與海讀書心得感悟800字范文5篇

時間: 巧綿0 分享

《老人與?!肥敲绹骷液C魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。下面是小編為大家整理的小學(xué)生《老人與?!?a href='http://www.regraff.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感作文五篇,接下來我們一起來看看吧!

老人與海讀后感1

《老人與海》讓我終生難忘。它就像一支路標(biāo)開啟了我心靈的道路,它就像太陽的光輝,讓我稚嫩的心找到了方向。這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象,古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫在一無所有的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚,然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限?!笨墒窃S多網(wǎng)友都不這么覺得。我在網(wǎng)上看到過很多人都埋怨海明威為什么沒有讓老人最終勝利,我覺得人都不是十全十美的,只要是人就都會有缺陷。用海明威在小說中話來說:“一個人不是生來就要被打敗的?!碑?dāng)一個人努力去戰(zhàn)勝這個缺陷而不是去屈從它的時候,無論他捕到的是馬林魚還是空骨架,這不是最重要的,只要他努力了,生命的價值就體現(xiàn)出來了。曾經(jīng)為自己的理想去奮斗過,這就是成功了。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身的缺陷,去奮斗過,這就是勝利者。

在網(wǎng)友的眼中,老漁夫最后沒有成功,盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是敗在了鯊魚的手下,也就是說,鯊魚成功了??墒窃谖业难劾?,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海、馬林魚和鯊魚臣服,就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧殘,但我不能被征服。”

人性是強(qiáng)悍的,人類本身也有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這種人一次次地向限度挑戰(zhàn)、奮斗、超越,這個限度才一次次擴(kuò)大。無論老漁夫挑戰(zhàn)的成功與否,都是值得我們敬佩的,因為,他帶給我們的是自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個勝利者!

老人與海讀后感2

《老人與?!肥且徊繗v時一個世紀(jì)的巨作,它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理,同時就我看來,其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。

海明威的《老人與?!分v述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)?,如同面對命運(yùn)莫測的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來,老人并非一無所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

無可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。

當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們愿意相信這就是活著之所以應(yīng)該活著的價值,證明自身存在的價值,對于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個角度來理會本書的內(nèi)涵,奮斗可能沒有結(jié)果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認(rèn),奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛

人生就如一片汪洋,很寬,也很危險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

我想:人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦>

老人與海讀后感3

重溫了一遍《老人與海》,不僅多了幾分對人生的那些真諦,而且還多了一些疑惑。

整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民——圣地亞哥的故事,故事中還有一個關(guān)愛他的小男孩。

老漁民年輕過、愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了老漁民飽滿的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上的一個小男孩對他的深情和關(guān)愛,是這人間寶貴的真情,是老人挑戰(zhàn)生命極限,生存下來的精神支柱。

交上背運(yùn)的老漁夫在近海84天都捕不到魚,因此同行都遠(yuǎn)離他,第85天的時候,老漁民根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢的獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法接受、容忍的千難萬險和痛苦,老漁民不斷挑戰(zhàn)自己的極限,最后終于捕獲了一條巨大的“登名索鯊”——他一生以來見過最大一條魚。

他多么喜歡這條魚,因為他覺得他們之間是那么的相似?!八砍曰铘~來維持生命。他不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕?!边@些話勾勒出來老漁夫為人的準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

正如老漁民所想的那樣:一樣?xùn)|西都可以殺死別的東西,不過方式不同罷了,捕魚養(yǎng)活了魚民,同時也把他害死了?,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康拈_發(fā)資源,假如我們不帶著對自然任何感情而去隨意開發(fā),結(jié)果是不是也會害死人類呢?

雖然最后人類看到的只有老漁民和鯊魚的尸體,但是人們?nèi)匀荒苋绱苏媲械母惺艿竭@條魚和捕魚者的精神力量。

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩先俗詈笳f的這句話,富有哲理。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服?!边@些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更讓人受啟發(fā)的是:那男孩的關(guān)愛使得老人活下來,也就是說,能讓人活下去的動力就是——“愛”!

老人與海讀后感4

  爸爸一直向我推薦一本世界經(jīng)典文學(xué)名著《老人與海》。暑假伊始,我把這本書從書柜里找了出來,開始了仔細(xì)地閱讀。

  這本書的作者是美國作家海明威。他的各種著作中常塑造的人物形象是硬漢,而《老人與?!分兄魅斯サ貋喐缇褪瞧渲凶顬榈湫偷囊粋€。

  一位“打不敗”的老人、一條碩大無比的槍魚、一條兇悍的惡鯊、一片一望無際的大海構(gòu)成了作品主要的場面,所有的情節(jié)盡在這場面一一呈現(xiàn)。作品中的主人公圣地亞哥是位有著豐富經(jīng)驗但是運(yùn)氣不佳的漁夫,常常捕不到魚,所有的人很嘲笑他,看不起他。但是老人卻毫不在意,堅持按著自已的節(jié)奏過著屬于他的捕魚生活。一次遠(yuǎn)航,他連續(xù)84天未能捕獲一條魚:哪怕一條很小很小的魚!但在第85天遭遇了一條比船還大的槍魚,在和槍魚“戰(zhàn)斗”了2天之后,終于捕獲了它,綁在了船身后返航??墒怯捎跇岕~受傷,留出的血吸引了鯊魚。返回漁村的路上,老人與鯊魚進(jìn)行一次又一次的殊死博斗,當(dāng)他返回到海港時,槍魚被鯊魚吃得只剩下一具骨架和魚頭。老人這次出海一直未歸,村民們都認(rèn)為他已經(jīng)命喪大海。當(dāng)老人出現(xiàn)在碼頭時,所有人都很意外,更讓他們震驚地是那巨大的魚骨架。曾經(jīng)對老人嘲笑與諷刺的人們,此刻都不再出聲,取而代之的是對老人的尊敬與贊嘆!

  文章中讓我最震憾的部分是《鯊魚》這一章節(jié),當(dāng)老人發(fā)現(xiàn)鯊魚時,他很鎮(zhèn)定,絲毫不畏懼。在我看來,老人之所以如此沉著冷靜原因有二:一是他對自已的捕魚技能充滿信心;二是他捍衛(wèi)自已勝利果實的堅定信念。盡管他在之前與槍魚的較量中已經(jīng)耗費(fèi)了大量的體力,但是他依然運(yùn)用智慧,竭盡全力地與鯊魚進(jìn)行著博斗。

  老人對待生活的態(tài)度也是讓我很感動,別人的嘲笑、藐視,他從不放在心,反而是用豁達(dá)、堅強(qiáng)去回應(yīng)。

  “人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能補(bǔ)打敗!”這是作品中老人說的一句話。它讓我感受到老人的堅定意志,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),依然不放棄,去之抗?fàn)?盡管最終還是失敗,但是通過他努力,保持了自已的尊嚴(yán)、展現(xiàn)了他的勇氣, 贏回了他人的尊重。

  通過這部作品,我感受了“打不敗”精神的可貴!今后無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中。我也將會充分地運(yùn)用它!

老人與海讀后感5

前些天,我看了美國著名作家海明威的小說《老人與?!罚屛腋锌f千。

這本書所講的是這樣一個故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,再次出海,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。

雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲嘆氣,叫苦連天了:“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”

上幼兒園的時候,我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的,就興致勃勃地跟老媽說:“媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué),我也要學(xué)!”媽媽爽快的答應(yīng)了,她心里一定很開心:“女兒主動學(xué)習(xí),真是件好事?!?/p>

可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒幾天,就跑到老媽面前說:“媽媽,我不想學(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴”這門興趣。

上小學(xué)了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎杯。我看到眼又紅了,對媽媽說:“我要學(xué)舞蹈!你看好多姐姐學(xué)舞蹈,參加比賽還得了獎呢!我也要去學(xué)!”老媽聽了以后,說都不說一句帶我去報名。

可是我就是一個怕吃苦的人。一天,我面對墻劈叉的時候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠墻,媽媽幫我伸直右邊的腿?!昂猛纯嘌?媽媽!”“再忍會兒!忍了一會了就沒事了?!眿寢尶嗫谄判牡貙ξ艺f,“不!我忍不住了!我不要學(xué)了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報的,后果自己負(fù)責(zé)!”

其實,老漁夫無論是失敗還是成功,他都是勝利者,因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn),這也是這本書要告訴我們的啟示。

392828