飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記900字范文5篇
品讀《飛鳥(niǎo)集》是一種享受美的過(guò)程,如一杯香茗,散發(fā)著縷縷熱氣,如煙如霧,仿佛置身美好的幻想世界。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》讀后感,歡迎大家閱讀!
飛鳥(niǎo)集讀后感1
思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。泰戈?duì)栠@樣說(shuō)著,他觀察這世界萬(wàn)物,他將感悟融到了千萬(wàn)張紙里,于是,他寫出了飛鳥(niǎo)集。詩(shī)如其名,飛鳥(niǎo)集中思緒如飛鳥(niǎo)在云端自由翱翔。
飛鳥(niǎo)集有很多小詩(shī),大多簡(jiǎn)短精煉,他的文字少有尖銳的諷刺,反而像一個(gè)老人,和你一起坐在草地上,在給你介紹著他的世界。這個(gè)世界:有跳舞著的流水,有歌唱著的瀑布,有寡獨(dú)的黃昏。作者是對(duì)它們有著尊重與喜愛(ài)的。詩(shī)中說(shuō)道:“ 綠草是無(wú)愧于它所生長(zhǎng)的偉大世界的 ”。正是他這樣的認(rèn)知,才讓他的文字顯得溫暖而親切,就好像陽(yáng)光一樣。
他的筆下,萬(wàn)物開(kāi)始活了,它們開(kāi)始有了自己的思想。它們有著自己的堅(jiān)持,它們會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)自己,它們往往象征了一類人。而泰戈?duì)?,?duì)它們是一視同仁的,他感謝給世界帶來(lái)光明的火焰,他親切地安慰“小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地?!?/p>
他眼中的世界,充滿著活力,充滿著思想的色彩。他可以從夏花和秋葉聯(lián)想到讓生的活得精彩,而死又要想秋葉一般落下,至少在空中,最后,也要留下一個(gè)完美的弧度。他可以由琉璃燈、瓦燈和月亮編出了一個(gè)對(duì)話。
他用著自己的一顆赤子之心記下了這片大地,記下了他每時(shí)每刻的思想。所以,這里才充滿了活力,溫暖與自由。
只記得當(dāng)初我讀這本書(shū),正是迷茫。自己有時(shí)候努力,卻總沒(méi)有別人好。周圍的人總是那么優(yōu)秀。我記得最清楚的,便是詩(shī)中的這句話“群星不怕顯得象螢火那樣”。它給了我一種共鳴的感覺(jué),我開(kāi)始明白若在月亮的照耀下也許群星光芒會(huì)被掩蓋,但他們畢竟有著屬于自己的光芒。光芒再小,總會(huì)讓人看見(jiàn)的。
當(dāng)我讀完伏爾泰的詩(shī)篇,再放下書(shū),抬頭看向周圍。仿佛產(chǎn)生了共鳴,周圍的一切都豁然開(kāi)朗了起來(lái)。草滿地,我看見(jiàn)它們被人踩的都不再綠得發(fā)亮,卻也要努力的抬起頭來(lái),勇敢地接受著下一個(gè)挑戰(zhàn);風(fēng)無(wú)形,我卻分明看見(jiàn)它在憤怒的咆哮。吹得碧綠的枝椏拼命的顫抖,但又勇敢的為樹(shù)下人遮擋;
原本與我無(wú)關(guān)便從不注意的一切都在我眼前寥寥生輝,我開(kāi)始注意它們。也正是這注意,讓我看見(jiàn)了,讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)周圍的一切都是那么的色彩斑斕。原來(lái)它們都有著情緒,原來(lái)他們都會(huì)說(shuō)話,原來(lái)這個(gè)世界,本身就是活的。
這些一切的一切,使我的心微微泛起了漣漪。我想要去感受,我想要去更多的感受。我開(kāi)始注意自己身上的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我開(kāi)始學(xué)會(huì)換個(gè)多個(gè)角度看問(wèn)題,看身邊的一切并聯(lián)想思考。
思想在空中翱翔。所以他的對(duì)象,有花,有草,有嬰兒,有光明,有神,有正在讀這本詩(shī)集的你。他將他心中所想清清楚楚的通過(guò)一種生動(dòng)可愛(ài)的方式展現(xiàn)在了人們眼前,所以我們更能讀懂,更能有更多的想象。
那么,我們又何嘗做不到這樣呢?走在路邊,注意身邊的一點(diǎn)一滴,甚至可以試著強(qiáng)迫自己去觀察。你會(huì)看見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作響,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)在枝頭唱著清脆的歌謠,還有河水蕩著波紋。學(xué)會(huì)用善意美好的眼光看待他們,想象著也許風(fēng)在和樹(shù)葉爭(zhēng)辯著一個(gè)話題,也許鳥(niǎo)兒在叫他們不要吵,也許河水是個(gè)旁觀者,卻被他們的情緒感染了。這樣的想法讓生活變得有趣了起來(lái),也許,你也可以從其中感悟到來(lái)自自然的饋贈(zèng),自然的哲理。慢慢的,這樣的注意觀察變成了自然。感受這生活中的一點(diǎn)一滴,投入,幻想。比你像一個(gè)旁觀者一樣路過(guò)一切要美好的多。
讓思想在空中飛翔,冰冷而不會(huì)說(shuō)話的事物,也許也會(huì)開(kāi)始肆意著光芒。你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不一樣的世界。你也能成為泰戈?duì)?,感受,慢慢的感受,就?huì)有思緒如飛鳥(niǎo)一般的將你帶到云端。
飛鳥(niǎo)集讀后感2
“讓塵世的牽累消失吧,讓廣大的宇宙把他抱在臂間,讓他在他無(wú)畏的心中,認(rèn)識(shí)過(guò)這偉大的無(wú)名作者吧?!弊x完了《飛鳥(niǎo)集》的最后一句詩(shī),心顫動(dòng)了。不是滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論,不是虛幻飄渺的幻想意境,讓人感到實(shí)事求是、富含哲理。
《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話都是那么耐人尋味?!叭绻阋蚴チ颂?yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。”黃昏時(shí),太陽(yáng)落下如果使你流淚,然而,你就沒(méi)有想過(guò)當(dāng)傍晚璀璨的群星發(fā)光時(shí),該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是,太陽(yáng)不是永遠(yuǎn)地落下了,當(dāng)?shù)诙煨▲B(niǎo)奏鳴時(shí),它還是冉冉升起。就像時(shí)間過(guò)了,并不意味著將失去時(shí)間,而是更應(yīng)該去珍惜接下來(lái)的每一分一秒,去做我們應(yīng)該做的事。人死了,但他這一生過(guò)得是值得的,哪怕這一生只有一秒,哪怕太陽(yáng)在那天只升起了一秒!所以,請(qǐng)不要為你失去的東西流淚,你失去多少,就會(huì)得到多少,有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯,是的,他已成為過(guò)去式,不該回首眸望。但是,迎接我們的是嶄新的初中生活,這不是求學(xué)路上的轉(zhuǎn)變嗎?請(qǐng)放下從前的,珍惜眼前的,迎接未來(lái)的。
細(xì)細(xì)回味,又讓我想起了一句話:鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。白云襯著潔白的身體,在湛藍(lán)的空中飄著;鳥(niǎo)兒拖著幼嫩的肢體在空中飛著。我想,他們?yōu)槭裁匆@樣想呢?如果鳥(niǎo)兒變成了云,是不是會(huì)羨慕身邊自由翱翔的鳥(niǎo)兒呢?我不知道,但我知道它們永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足。人們也是這樣,往往對(duì)自己期望得很高,即使他現(xiàn)在已經(jīng)很好很好了,但是還是會(huì)經(jīng)常羨慕身邊比他更好的人。對(duì)自己的幸福生活視而不見(jiàn),對(duì)自己自視甚高,對(duì)別人又羨慕不已,就是這樣,才會(huì)得不到滿足。這句話,同樣也是讓人們珍惜眼前的生活,別被周圍的景象迷惑了。
泰戈?duì)栆运?dòng)人的文字、簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢與地位的不屑,告訴我們待人處事的低調(diào),告訴我們珍惜眼前所擁有的,告訴我們?nèi)嘶钤谑郎希仨殞?shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生,眼前的一切遙遠(yuǎn)而望不到邊,記得那時(shí)我們都很擔(dān)心自己是否被分進(jìn)了好班,老師告訴我們:“只要你認(rèn)為是好班,那就是好班。重要的是靠自己內(nèi)在的修煉”。是啊,好班差班又有什么關(guān)系呢?我相信,只要通過(guò)自己的努力,無(wú)論是好班還是差班,都是好班!天空還是湛藍(lán),笑容依然燦爛,請(qǐng)相信,人生路上,會(huì)很美好、很美好。
我愿意變成一只飛鳥(niǎo),在遼闊無(wú)邊的空中尋找……
飛鳥(niǎo)集讀后感3
夏天的飛鳥(niǎo),飛到我窗前歌唱,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。
因?yàn)橐欢洹敖鹕ā?,因?yàn)橐痪洹拔铱刹桓嬖V你,媽媽”,徜徉于純真想象中,我想我真的被吸引了。繼而找來(lái)了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》來(lái)讀,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是心中的青山綠水,是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是雪化后那片鵝黃,使我深陷,使我陶醉。
我陶醉于這位印度詩(shī)人的爐火純青,白晝與黑夜,溪流與汪洋,落葉與流螢,自由與背叛,無(wú)不化為泰戈?duì)柟P下的小詩(shī),像新鮮初放芽的綠般的小詩(shī),一股如云煙的清新撩逗著我的心。我陶醉于泰戈?duì)栂裼钪姘銦o(wú)邊而又神奇的想象與視角,“‘海水呀,你說(shuō)的是什么?’‘是永恒的疑問(wèn)。’‘天空呀,你回答的話是什么?’‘是永恒的沉默。’”我陶醉于泰戈?duì)柕莫?dú)特人生視角和感悟,“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星。”我就在這陶醉中,帶著一點(diǎn)欣欣然地讀完了。
可我更陶醉于這本詩(shī)集給我的感覺(jué),雨后春筍般清新;給我的意境,一種無(wú)與倫比的寧?kù)o;還有它給我寧?kù)o如秋穹的想象:我仿佛置身于一個(gè)黃,金黃的黃昏,天空還未被染紅,太陽(yáng)射下萬(wàn)丈金光,柔柔的金光。深綠色的賈克果樹(shù)被鍍上了一片金黃,遠(yuǎn)處的屋頂被鍍上了金黃,那裊裊炊煙被鍍上了金黃,黢黑的農(nóng)民也被鍍上了一層金黃,就連金色的麥浪也籠罩在一片金黃下,和著熱氣涌動(dòng)。在那似乎也是金黃的風(fēng)中,婦人哼唱著不知名的歌謠,手上的金鐲叮當(dāng)作響。天漸暗,漸暗,婦人在漸暗中走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)……最終成為遠(yuǎn)際的一點(diǎn),天黑了!
讀美的詩(shī)總能給人美的享受,美的感覺(jué),美的想象。葉芝曾說(shuō)過(guò):“每天讀一句泰戈?duì)柕脑?shī),可以讓我忘卻世上一切苦痛?!贝_實(shí),泰戈?duì)柕脑?shī)給了我寧?kù)o的感受,是我走進(jìn)寧?kù)o??倯涯钅谴舐曌x“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年紀(jì),那是我們會(huì)吹柳笛,會(huì)捕鳴蟬,會(huì)追著夕陽(yáng)跑,我們生活在四月早天的春風(fēng)細(xì)雨中,享受純真,享受寧?kù)o。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,每天似乎都有做不完的作業(yè),我們?cè)陬}海中怎么也逃不出來(lái)。有空了,我們這群像逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),在科技發(fā)達(dá)的今天,寧愿多看一集泡沫劇,多玩一盤電子游戲,多對(duì)著電腦一點(diǎn)時(shí)間,也不愿靜坐下來(lái),看夕陽(yáng)西下,看柳條抽新,漫步于寧?kù)o中。于是,我們的心變得喧囂了。
泰戈?duì)栐f(shuō)“休息與工作的關(guān)系,正如眼瞼與眼睛的關(guān)系”。一根總是繃緊的弦,總需要放松下來(lái),否則,不知在將來(lái)某一天便會(huì)斷掉。一顆總沉于喧囂嘈雜的心,也應(yīng)該走進(jìn)寧?kù)o。閑暇時(shí),抬頭看看藍(lán)天,你會(huì)驚嘆那種藍(lán)像大海深處中采擷的,藍(lán)得讓人心曠神怡。無(wú)奈時(shí),看看樹(shù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)張牙舞爪卻充滿生命力的樹(shù)上,每片綠葉都是向上的。傍晚,看看那夕陽(yáng),你便走進(jìn)了無(wú)可描述的金色朦朧。輕輕跨出步子,跟著夕陽(yáng)的步伐,跟著夕陽(yáng)奔跑。那時(shí),高飛的心便歸巢了,重歸于生命本身。
走進(jìn)寧?kù)o,走進(jìn)如歌般浩渺的寧?kù)o。
飛鳥(niǎo)集讀后感4
萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚,千年的歲月斑駁了門口的古樹(shù),百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節(jié)奏地刻畫出來(lái),直到一個(gè)安靜的午后,我無(wú)意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵,悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對(duì)話。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)?,不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子?!彼麊⑹疚?,認(rèn)識(shí)自己本難,認(rèn)清自己更是難上加難,影子或許只是一個(gè)水中的倒影,恰好與自身相反。
我懷著期待的心情閱讀下一首詩(shī),再留戀地用目光撫摸過(guò)最后一個(gè)字,這種寧?kù)o的心情一直持續(xù)到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī),剎那間,我的心里是溢滿了驚喜與悸動(dòng)的。
曾經(jīng)有位朋友問(wèn)我,究竟是此岸月好,還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答,知道這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈?duì)栒f(shuō):“鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)?!贝税兜挠|手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美,也許你在此岸羨慕別人的同時(shí),別人也在彼岸眺望此岸的你,正如鳥(niǎo)兒和云,正如花兒與月,距離造就的美好在不同的角度有著不同的風(fēng)姿,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)定量,所以終究是不能相比。后來(lái),我終于知道了問(wèn)題的答案:“霧里看花花似月,水中望月月如花?!碧└?duì)柊盐也恢绾伪磉_(dá)的答案隱藏在了《飛鳥(niǎo)集》的書(shū)頁(yè)中,給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中,我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬,沒(méi)有羈絆,沒(méi)有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感,眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的盛宴。他的筆觸在世間任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插:水中沉默的游魚(yú),陸上喧鬧的獸類,空中歌唱的飛鳥(niǎo)和復(fù)雜的人類。他自由而毫不顧忌地訴說(shuō)著自己的靈魂,在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與博大,還有如宇宙般難測(cè)的秘密。
沒(méi)有絲毫的思維定式,他的文字在自然中放逐。
放逐思想,也許是我揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn)。
飛鳥(niǎo)集讀后感5
有的人,善于堆砌華麗的辭藻,營(yíng)造虛幻飄渺的意境,內(nèi)容卻空洞蒼白,無(wú)病呻吟;有的人,善于長(zhǎng)篇大論,洋洋灑灑數(shù)千字,讀來(lái)卻晦澀枯燥,毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧,縱使多么冷漠的人,也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。
大愛(ài)無(wú)聲,泰戈?duì)栍盟聊奈墓P勾勒出對(duì)自然的愛(ài),對(duì)人生的愛(ài)。在自然中追求真理,在人生中崇尚高潔,這是泰戈?duì)柍龀H说闹腔??!笆澜缟系囊魂?duì)小小的漂泊者啊,請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里?!彼涗浟诉@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷?!笆股缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美?!彼莱隽松娴恼嬷B,人性的價(jià)值。“我投射我自己的影子在我的路上,因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈?!彼词∽晕?,謙虛謹(jǐn)慎。“我不能選擇那最好的,是那最好的選擇我。”他耐心追求,無(wú)怨無(wú)悔。
泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言,構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解,但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中,我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,且高于生活。他熱愛(ài)生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索,更是深切,更是執(zhí)著。男女間純真的愛(ài)情,母子間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會(huì)的情愫,都被泰戈?duì)栐颈荆旨捌浜畹乇磉_(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情,他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒,就像他寫的那樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧?!彼褠?ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒(méi)有絲毫的偏差。
品讀《飛鳥(niǎo)集》是一種享受美的過(guò)程,如一杯香茗,散發(fā)著縷縷熱氣,如煙如霧,仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脫脫的,栩栩如生的展現(xiàn)在眼前。這里是一片凈土,翻閱著泰戈?duì)柕奈淖郑闹蓄D時(shí)豁然開(kāi)朗。他用自己獨(dú)特的語(yǔ)言魅力裝飾著這篇土地,點(diǎn)綴著這個(gè)世界,清新的風(fēng)格和朦朧的哲學(xué)思想更為它添了幾分神韻。