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心田上的百合花讀書(shū)筆記300字

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  讀了《心田上的百合花》后,我的腦海里就浮出了一片美景:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,開(kāi)出了一株美麗的百合花。

  心田上的百合花讀后感1

  閱讀課上,老師給我們推薦了一篇美文,是林清玄的《心田上的百合花開(kāi)》。大家都很喜歡。讀完后,老師讓大家相互交流:“大家想不想做一株這樣的百合花?怎樣才能做一株這樣的百合花?”話(huà)音剛落,教室里就沸騰起來(lái),大家各抒己見(jiàn),熱烈地討論起來(lái)。我默默地坐在座位上,只聽(tīng)大家討論,卻不敢說(shuō)出自己的想法。不一會(huì)兒,討論結(jié)束,老師開(kāi)始點(diǎn)名發(fā)言。同學(xué)們都回答得很好。突然,老師點(diǎn)到了我的名字,我不知所措地站起來(lái),臉上像在發(fā)燒,漲得通紅。老師和藹地說(shuō):“你想做一株這樣的百合花嗎?”我沒(méi)出聲,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又問(wèn):“你覺(jué)得怎樣才能成為一株文章中那樣的百合呢?”我的手心里在出汗,心里的話(huà)在喉嚨里打轉(zhuǎn),卻說(shuō)不出來(lái)。老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光:“別緊張,慢慢說(shuō),怎么想的就怎么說(shuō)?!蓖瑢W(xué)們也把目光都聚焦在了我身上。我更緊張了,心里像揣了一只小兔“咚、咚、咚”跳得厲害。頭埋得更深了,眼淚竟然也很不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。老師輕輕說(shuō)道:“坐下吧,自己再好好想想?!蔽易铝耍优?、羞愧瞬間把我包圍……

  第二天的晨讀后,科代表發(fā)閱讀筆記,我像往常一樣很隨意地翻開(kāi)筆記,竟然發(fā)現(xiàn)筆記里夾著一張圖片,上面是一株百合:?jiǎn)伪〉幕ò?,纖細(xì)的葉子,羞答答地開(kāi)著,顯出憔悴的可憐模樣?!笆钦l(shuí)夾在里面的?”我四處張望,大家各做各的事,沒(méi)有人注意我?!笆钦l(shuí)呢?為什么會(huì)有一張百合的圖片呢?”我拿著圖片仔細(xì)看,在心里自言自語(yǔ)。隨手翻到圖片的反面,一行俊秀的字跡赫然印入眼簾:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了?!毙奈⑽⒁活?,陷入了沉思……

  日子一天天過(guò)去,不覺(jué)間柳樹(shù)抽芽了,桃花吐蕊了,為什么以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)春天這么美呢?只因?yàn)槲以?jīng)是一株羞澀地開(kāi)在墻角的百合,自卑的冰雪封凍了我脆弱的心。而如今,我已努力攀爬,望向墻外的世界,眼界開(kāi)闊了,緊閉的心鎖也打開(kāi)了,才發(fā)現(xiàn)美的何止是春天,似乎一切都變得可愛(ài)了:天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,老師的目光柔柔的,同學(xué)的雙手暖暖的……我由衷地感嘆:“生活真好!”

  又是一節(jié)閱讀課,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,微笑著向教室內(nèi)掃視了一圈。當(dāng)我和老師的目光相遇的一瞬間,我們自然地相視而笑。課堂上,我和大家愉快地交流著。老師親自分發(fā)這節(jié)課的閱讀作業(yè),一張對(duì)折的試卷輕輕放到了我的桌上。我隨手打開(kāi),一驚,里面竟然又夾著一張百合花的圖片:在一個(gè)幽深的山谷里,一大片百合正在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著蓬蓬勃勃的生命力,展現(xiàn)出一種震撼人心的美。圖片后面還是那俊秀的筆跡:“怒放的生命里流淌著自信的源泉!”我把目光轉(zhuǎn)向老師,老師面含微笑,默不作聲。再抬頭向黑板上看去,那熟悉而俊秀的字跡清晰可見(jiàn)。我突然醒悟了,一股暖流從心底緩緩流過(guò)。

  試卷上寫(xiě)著:“同學(xué)們,閱讀讓我們的生活變得充盈,閱讀讓我們的心靈變得純凈。請(qǐng)拿起筆,寫(xiě)下你的閱讀感受吧!”我拿起筆,工工整整地寫(xiě)下自己的心聲《心田上的百合花》。

  心田上的百合花讀后感2

  這株百合花多不容易呀!它每天都努力的吸收水分和陽(yáng)光,卻遭受眾雜草暗地里的嘲笑,可這并沒(méi)有打擊百合花開(kāi)花的信念,因?yàn)樗溃何也皇且恢觌s草,我是一株百合!在它每天的努力下,終于,它開(kāi)花了。后來(lái),百合努力的開(kāi)花、結(jié)籽,幾十年過(guò)去了,山崖上開(kāi)滿(mǎn)了百合花。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“自己的民運(yùn)自己掌握”,連一株百合都為自己的理想而努力,何況是我們?nèi)祟?lèi)呢?我堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持不懈的為自己的理想而努力,最終,一定會(huì)成功的!

  心田上的百合花讀后感3

  剛剛讀完那本書(shū)——«心田上的百合花»,我的心里五味雜陳。

  想著那在斷崖上的百合花,在斷崖邊上努力地吸收水分和陽(yáng)光,在斷崖上深深地扎根,直立地挺著胸膛。在斷崖上那小小的百合花,就像雜草一樣沒(méi)有被人欣賞、注視。但它心中仍然有一個(gè)信念:我要開(kāi)花,我要以花來(lái)證明自己的存在。這一棵小小的百合花,心中有著這個(gè)信念作為動(dòng)力讓自己開(kāi)花,而且百合心里還想著:不管有沒(méi)有人欣賞我都要開(kāi)花。所以百合努力地釋放內(nèi)心的能量,全心全意,默默地開(kāi)花。最終,滿(mǎn)山都開(kāi)滿(mǎn)了,潔白的百合花。

  我想,在我們身邊的人里,有很多像百合花一樣的人??晌覅s欣賞那個(gè)無(wú)臂女孩雷慶瑤,雷慶瑤三歲就失去了雙臂,做了截肢手術(shù)。雖然她做了截肢手術(shù),可她卻做出了一般人也完不成的事。比如說(shuō):游泳,做飯,梳頭,甚至騎自行車(chē)。

  我看過(guò)她的資料,看到了她不怕困難,堅(jiān)持不懈的行動(dòng)——學(xué)游泳。因?yàn)樗チ穗p臂,所以不能像往常人那樣正常地游泳,還比平常人困難地多。她在學(xué)仰泳的時(shí)候,用牙咬住毛巾使勁的往外拉,不知喝了多少次水,也不知她嗆了多少次。但她并沒(méi)有放棄,她把毛巾咬成了碎片,而且每次用牙咬住毛巾的時(shí)候都會(huì)牙根發(fā)炎腫痛。因?yàn)樗男袆?dòng)感動(dòng)了大家,她拍了一部電視劇«隱形的翅膀»獲得了金表獎(jiǎng)。

  還有就是她騎自行車(chē)的時(shí)候,她一不小心就會(huì)摔一個(gè)大跟頭。小時(shí)候她讓父母帶她上街,可是她的父母不讓。最終,她學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),她的父親還為了她把自行車(chē)改造了一番。

  這就是雷慶瑤,這就是像百合花一樣的雷慶瑤,心中永遠(yuǎn)有一個(gè)信念:我要開(kāi)花來(lái)證明自己的存在。

  心田上的百合花讀后感4

  在一次語(yǔ)文課中,我讀了《心田上的百合花》這篇課文,其中的一朵小小的百合花把我深深地震撼到了:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上,長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放出花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  這篇課文中有一句話(huà)發(fā)人深省:不管別人怎么欣賞,滿(mǎn)山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。”是呀!這朵百合花有著為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而不屈不撓、堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神!

  生活中還有很多這樣的事例:練字、學(xué)騎自行車(chē)、滑輪滑......記得上一次暑假,我決定去學(xué)蛙泳。我早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來(lái)到游泳館,跟著蛙泳教練甘教練學(xué)習(xí)。

  最開(kāi)始,甘教練教了我一個(gè)口訣:“收、翻、蹬、夾?!蔽艺罩叹毜臉幼?,趴在紅地毯上,把腳翹起來(lái),然后將腳趾翻過(guò)來(lái),接著再把腿向外蹬出,最后再收攏,一直循環(huán)往復(fù)。這腳上動(dòng)作十分簡(jiǎn)單,我兩節(jié)課就學(xué)會(huì)了,可手上動(dòng)作和換氣就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。它也有一個(gè)小口訣:“劃水、折臂、劃行。”也就是張開(kāi)手臂,往下折成90°夾角,把身體撐起來(lái),再抬起頭,吸一口氣,最后埋下頭。

  我聽(tīng)后,先是不以為然,可試了過(guò)后,才明白這個(gè)動(dòng)作有多難了:我總是因動(dòng)作多,而來(lái)不及做動(dòng)作,即使做了,也是同手同腳。我試了幾次,都沒(méi)成功,心中不禁有些煩躁、沮喪......旁邊有些大哥哥看我笨手笨腳的,就在一旁奚落我:“喲,徐若涵,要是不會(huì),我看就別學(xué)了吧!”我聽(tīng)后,心中不禁燃起了怒火,可這時(shí),我心中冒出一個(gè)聲音:徐若涵,加油呀!再練幾遍,說(shuō)不定,就成功了!你難道忘了嗎?學(xué)蛙泳可是你自己提出來(lái)的,你不能想放棄就放棄!想到這,我決定繼續(xù)練,沒(méi)想到,真的成功了!

  看來(lái),只有執(zhí)著的追求,堅(jiān)定的信念和不懈的努力,才能像百合花那樣綻放!我愿意,成為一株百合花,為夢(mèng)想而奮斗的百合花!

  心田上的百合花讀后感5

  大家知道嗎?有一株百合花,它有信念,執(zhí)著向前而靠自己的努力證明了自己的價(jià)值,那就是我最近讀的林清玄筆下的一篇文章——《心田上的百合花》,它讓我受益匪淺。

  作為一名班長(zhǎng),就是要管好班上的紀(jì)律,作為一名母親,就是要讓自己的孩子聰明能干。醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷,奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶,一株花的價(jià)值在于開(kāi)花。《心田上的百合花》講的是一株生長(zhǎng)在偏僻的斷崖上的一株百合花,它正是因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花,所以它面對(duì)眾雜草的冷嘲熱諷并不自悲,堅(jiān)持自己的信念。終于有一天,它終于綻放出美麗的花朵,迎得了從鄉(xiāng)村,從城市趕來(lái)欣賞它的人的贊美。

  關(guān)上書(shū),百合花仿佛就在我眼前。百合花說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕??!倍嗝醇儩崢闼氐囊痪湓?huà)呀!百合花又是多么執(zhí)著呀!百合花正是因?yàn)橄嘈抛约?,有勇氣和決心,完全不在乎雜草們的譏諷與嘲笑,真應(yīng)了這句話(huà):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  百合花剛剛出生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但它堅(jiān)信自己是一株百合,自己是充滿(mǎn)了芬芳的,并不是一株雜草。百合花開(kāi)花了,可它也沒(méi)有驕傲,它堅(jiān)信:只要心中有信念,生活才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。它用自己潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿,以及它那內(nèi)在的精神,感動(dòng)了他人。

  百合花的精神就猶如《蜘蛛脫險(xiǎn)》中的蜘蛛,蜘蛛遇到了兩次危險(xiǎn),每次都機(jī)關(guān)重重,但它相信自己,有勇氣和決心,取得了勝利。百合花也是這樣,在雜草們的譏諷下,它相信自己,堅(jiān)持自己的信念,得到了眾人的贊賞。我讀到這兒,不由地想起了自己親身經(jīng)歷的一件事……

  有一次,老師讓我參加跑步,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“她,參加跑步,只能跟烏龜一個(gè)級(jí)別!”“是呀!她跑得那么慢,只能跟蝸牛比!”另一個(gè)同學(xué)隨聲附和道。我聽(tīng)到這話(huà),不但沒(méi)自悲,反而覺(jué)得更加有挑戰(zhàn)性了。我想:我一定要多多鍛煉,我相信自己,一定能行!于是,我堅(jiān)持鍛練,每天都累得氣喘吁吁,豆大汗水直往下滴,但我仍然堅(jiān)持,鞋子都磨白了。終于,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)秀的成績(jī),贏得了同學(xué)們的青睞。

  自信是很重要的,它是一種美麗,它正如愛(ài)迪生說(shuō)的“自信是成功的第一秘決。”可見(jiàn),只要心中有信念,相信自己,堅(jiān)持不懈,為了自己的信念而奮斗,就一定能成功。

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