窗后的少年讀后感范文5篇

　　《窗后的少年》是一部非常溫暖的小說，它的作者是家麗貝卡-斯戴德。

　　窗后的少年讀后感1

　　前幾天，我讀了一本美國作家麗貝卡-斯戴德寫的《窗后的少年》。

　　這本書主要寫了喬治初一過的并不怎么好，在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)、爸爸失業(yè)、全家搬進(jìn)一所狹小的舊公寓。一張陳舊的偵探俱樂部的告示，讓他認(rèn)識塞弗。這個男孩，為喬治推開了通向另一個世界的窗戶，在塞弗家窗后討論偵探線索成了喬治最開心的時光。塞弗喜歡坐在大廳監(jiān)視器上觀察X先生。塞弗把口香糖紙塞進(jìn)X先生家的門縫里，他一出門，口香糖紙就會掉到地上，還趁X先生不在家的時候用一張廢棄的卡三次進(jìn)入他家，還讓喬治放哨。

　　讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)作者把每一個故事都寫得很具體，表達(dá)的淋漓盡致。我還從這本書中知道了一個道理：交一個好的伙伴是很重要的，當(dāng)這個好伙伴做錯時，就要給他指出來，當(dāng)他可能有危險(xiǎn)的時候去找他。和塞弗相處的時間長了，喬治也喜歡上了和塞弗討論偵探線索，在好朋友的陪伴下，一個人會從一個不好的心情轉(zhuǎn)變成快樂的心情，好朋友多么重要!

　　窗后的少年讀后感2

　　今天爸爸帶我去新華書店買書，突然我眼前一亮，看到《窗后的少年》，激起了我的興趣。毫不猶豫的買了下來了。

　　主要講的是;男孩喬治七年級過的不怎么好，朋友不理他，學(xué)校里被人欺負(fù)，爸爸失業(yè)，搬到了又小又舊的公寓，。后來認(rèn)識了一個男孩叫塞弗，在塞弗家的窗前一起討論。他倆創(chuàng)建來友誼之橋。

　　這是一個關(guān)于友誼，家庭，勇氣，的小說。文中的喬治和塞弗通過各種各樣讓人熟悉的障礙，搭建了一座友誼之橋，這向我們體現(xiàn)了友誼的重要性。每個人都有自己的知音，會幫你分擔(dān)一些痛苦，你高興時會和你一起高興，會和你一起逛街，玩耍還會幫助你……形影不離，時時刻刻都想和他在一起

　　就說說我吧!我也有一個形影不離的朋友。記得那次去春游，我忘記帶水了，我以為可以扛過去?？蓻]想到，在那坐了一會，喉嚨就渴的冒煙了!這時我的死對頭，給我遞來一瓶水，真是雪中送炭啊!我接受了，我感到非常欣慰!覺得自己太愧疚了!舍出了自己唯一一瓶水，回去以后我倆成永遠(yuǎn)的好朋友，我也體會到了友誼帶給我的溫暖。還有一次我們大家都在寫作業(yè)，我有一道題目不會，我去問她，我走她桌子旁問她，她毫不猶豫的放下筆，來教我。

　　友誼是人與人之間的信任，交為朋友!成為互相的依靠，成為互相堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾。

　　窗后的少年讀后感3

　　暑假里，我看了美國作家麗貝卡•斯戴德寫的《窗后的少年》。

　　這本書主要講了：男孩喬治斯(因?yàn)榘l(fā)音又叫高潔斯、喬杰斯)的七年級過得不怎么好，但是因?yàn)橐粡垈商骄銟凡康母媸荆屗J(rèn)識了一個跟他差不多的男孩塞弗。這個常常站在窗邊往外看的男孩，為喬治推開了通向另一個世界的窗戶，在塞弗家窗后討論偵探線索成了喬治斯最開心的時光。

　　讀完這本書，我才知道喬治斯的七年級為什么不快活，其中一個原因就是，好朋友莫名的疏遠(yuǎn)自己。這對喬治斯來說無疑是一個重大的打擊，書中，喬治斯幾次回憶了他與好朋友杰森之間發(fā)生的事情，他一直無法理解，也不能原諒好朋友的“背叛”，這些回憶被喬治斯稱為“又苦又甜”的味道。沒有朋友，父母又常不在家，喬治很孤獨(dú)。在這樣的情況下，新公寓地下室貼的一張陳舊的偵探俱樂部告示讓他結(jié)識了一個和自己差不多大的男孩——塞弗。塞弗看起來與眾不同，他帶個喬治斯的偵探游戲也充滿了吸引力。他們相處得十分融洽，漸漸地，變成了形影不離的好朋友。他們在窗后觀察鸚鵡、討論案情、喝茶聊天;窗后的少年，歡樂無憂……

　　這一本書告訴了我們友誼的重要性，并告訴我們，要站出來，勇敢地面對復(fù)雜的世界;也告訴了大人們不要總是忙于工作而疏忽孩子，要盡量的抽時間來陪陪孩子。

　　窗后的少年讀后感4

　　信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人無形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量---何智勇

　　男孩喬治過得不怎么開心：好朋友不理他，在學(xué)校被人欺負(fù)，爸爸失業(yè)，全家搬到了狹窄的舊公寓，煩惱接踵而至。一張陳舊的偵探俱樂部告示，讓喬治意外地認(rèn)識了和他差不多大的男孩賽弗。這個常常站在窗邊往外看的男孩，為喬治推開了通向另一個世界的窗戶。在賽弗家討論神秘人X先生的偵探線索，成了喬治一天中最開心的時光。然而，喬治漸漸發(fā)現(xiàn)自己的新朋友賽弗有點(diǎn)古怪。因?yàn)?，他的朋友在撒謊!賽弗的不誠實(shí)，使喬治很傷心，最終離開了他。

　　曾子殺豬、韓信報(bào)恩、晏殊信譽(yù)的樹立......古人誠實(shí)守信的故事，深深的印在我的腦海，也讓我想起了那件事。

　　那天媽媽讓我小鬼當(dāng)家，于是我和媽媽就去市場買菜，媽媽就帶我去水產(chǎn)區(qū)，看見那一只只活蹦亂跳的蝦們，就想到油燜大蝦，那滋味害我口水都快流出來了，我們開始挑選蝦了，也稱好分量了，一共貳拾貳元，這時候我沒有零錢就給賣蝦的阿姨伍拾元，阿姨把錢找給我了，我就一把放在袋子里，回家后，媽媽讓我記賬，才發(fā)現(xiàn)賣蝦的阿姨多找伍拾元，我拿起錢立刻拔腿就跑，氣喘吁吁的跑到賣蝦阿姨那里，說阿姨您多找我錢了，我就把多找的錢還給阿姨，旁邊買菜的人說，這個孩子很誠實(shí)，現(xiàn)在這樣的人少了，我很自豪的說，媽媽從小就教育我要誠實(shí)守信，我只是做了我該做的事情。又過了幾天，我媽媽去買菜，買完菜付錢以后可菜忘記拿走了，回家后媽媽才發(fā)現(xiàn)，爸爸說那我去看看還在那里不，媽媽說可能沒有了，讓人家拿走了，算了吧，第二天我跟媽媽買菜路過那里，買蝦的阿姨叫住我們說：小朋友，昨天你媽媽買菜把菜落下了，我追出來找你們沒有找到，今天你們來了，要不我把昨天買菜的錢退給你們吧，我和媽媽趕緊說，阿姨，謝謝您!媽媽告訴我，你看世界上還是好人多吧!如果上次你不誠實(shí)，那今天的蝦錢是不是沒有啦，所以我們要誠實(shí)，誠實(shí)守信是我們做人的基本原則。

　　在回家的路上，一道彩虹掛在天邊，我望著彩虹，覺得一切都是那么的美好，如果我們每個人都能講誠信，世界將變成美好的人間，人與人之間也就不會有那么多的紛紛擾擾，以誠待人，言而有信，為自已的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的明天寫下濃墨重彩的一筆。

　　生活中的一件事，都會使我們領(lǐng)悟到人生的真諦。誠實(shí)是人生品德的最高品質(zhì)。正如《論語》里所說的：人而無信，不知其可。是啊，誠信可以彌補(bǔ)智慧的空缺，可知識卻彌補(bǔ)不了道德的缺陷!

　　窗后的少年讀后感5

　　午后的陽光輕柔地灑在藤椅上，梅樹在微風(fēng)中愜意地?fù)u曳著。抿一口清茶，捧起《窗后的少年》，我便沉浸在了書的世界中……

　　男孩喬治的父親失業(yè)了，朋友也離開了他，只有母親的教導(dǎo)讓他在同學(xué)的冷嘲熱諷中勉強(qiáng)支撐下去。突然有一天，通過一張陳舊的告示，他結(jié)識了一位同齡男孩塞弗，這個坐在窗邊的男孩成為了喬治的知己，他用真誠為喬治打開了一扇發(fā)現(xiàn)美好世界的窗戶。

　　他們堅(jiān)固的友誼，純潔而真摯的內(nèi)心，和彼此的心照不宣都深深地震撼了我，他們讓我慚愧，讓我感動，讓我回憶……

　　八月的杭州丹桂飄香?！罢垎柲憔褪顷惽f涵嗎?”我轉(zhuǎn)過身，是一位陌生的阿姨“我們家方舟想請你來家里做客?！薄胺街?hellip;…那個短發(fā)的‘假小子’?”她可是個赫赫有名的“遲到大王”，性格孤僻，學(xué)習(xí)不好，而且脾氣暴躁，不愿與人交流。我的內(nèi)心非常拒絕，可話到嘴邊卻成了“沒問題”。

　　“起床啦!”我對著還在呼呼大睡的她大吼一聲，沒想到，她充耳不聞，無動于衷。在我“奪命連環(huán)鬧鐘式”的催促下，方舟終于不情不愿地起床了?！安虐它c(diǎn)呢!”她埋怨道，“再睡一會兒又怎么了?”“可是平時上學(xué)時間是七點(diǎn)半啊，趁著假期你得養(yǎng)成早起的習(xí)慣?！?“我不想上學(xué)，為什么要早起?”不料她卻反駁我，可語氣緩和了許多。“這可不行，不讀書你能干嘛?如果你是擔(dān)心作業(yè)難沒關(guān)系，我會教你的?！彼龘u搖頭：“不是的，我脾氣不好，怕得罪人，在學(xué)校太孤單了，不想去?！痹瓉砣绱搜剑一腥淮笪颉皼]事的，有我呢，你不會孤單的。”

　　出乎意料的，星期一，方舟居然元?dú)鉂M滿地早早到了學(xué)校。

　　“咦?那不是經(jīng)常遲到的方舟嘛!”“今天破天荒這么早!”聽到大家七嘴八舌地議論著方舟，我突然感到十分不悅。方舟不屑地撇過頭去，眼神中卻透露著淡淡的憂傷，此刻我決定為她做點(diǎn)什么?！澳銈冊趺茨茈S便議論她?她已經(jīng)努力在改變了?！薄澳悴挥憛捤藛?”對方疑惑地看著我?！艾F(xiàn)在她是我好朋友了，也是我們大家的同學(xué)，希望你們能接納她，幫助她!”“啊……”對方愣了愣，似乎有些慚愧。我回頭望著已經(jīng)驚訝地呆在原地的方舟，笑道：“看吧!你不是一個人哦!”“嗯!”她笑了……

　　從那天起，方舟再也沒遲到過，再也沒有人嘲笑她。

　　元旦活動，同學(xué)們都爭先恐后地踴躍報(bào)名，方舟會吹薩克斯，可是沒有勇氣參加，緊要關(guān)頭我依然站到了她的面前，鼓勵她：“去吧，我支持你，加油!”

　　“啪啪……”在熱烈的掌聲中，她走上了舞臺。頓時，臺下鴉雀無聲，她太緊張了，一上臺就出錯了。

　　“加油!方舟?！蔽覙O力為她打氣。

　　“別害怕!”鼓勵的聲音多了起來。

　　“沒關(guān)系，繼續(xù)吧!”全場幾乎異口同聲。

　　美妙的音樂又重新響起，回蕩在舞臺上……

　　現(xiàn)在的“假小子”，活力滿滿，樂于助人，成績進(jìn)步很明顯，也受到了大家的喜愛。當(dāng)然，她并沒有忘記“你不是一個人”這句話給予她的美好的饋贈。

　　因此，我們變得親密無間，一起笑，一起鬧，一起分享，一起看美好的世界。我就像塞弗一樣用我的真誠為我的“喬治”——方舟打開了通往外面世界的窗戶。

　　如今的我們，有福同享，有難同當(dāng)，成了一對令人羨慕的姐妹花?！澳悴皇且粋€人!”這也是《窗后的少年》里的一句話，簡單但很暖心。每個人都有遇到困難的時候，當(dāng)你身邊有人感到無助的時候，我相信這句話一定能驅(qū)逐孤獨(dú)，增進(jìn)友誼!