學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 初中學(xué)習(xí)方法 > 初二學(xué)習(xí)方法 > 八年級生物 > 八年級生物期末考試重點(diǎn)知識(shí)梳理與測試卷附答案

八年級生物期末考試重點(diǎn)知識(shí)梳理與測試卷附答案

時(shí)間: 慧良1230 分享

八年級生物期末考試重點(diǎn)知識(shí)梳理與測試卷附答案

  八年級的生物還是比較簡單的,但是知識(shí)點(diǎn)比較多,所以我們還是要重視這門學(xué)科的學(xué)習(xí),小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

  八年級生物期末考試重點(diǎn)知識(shí)梳理

  1. 腔腸動(dòng)物

  1.1腔腸動(dòng)物的特征

  身體輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門

  1.2水螅

  運(yùn)動(dòng):身體只有上下,不分左右,輻射對稱,利于捕食和防御

  消化:內(nèi)胚層圍成消化腔,與口相通,食物和消化后的殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

  防御:外胚層有刺細(xì)胞,藏有刺絲和毒液,是攻擊和防御利器

  生殖:長出芽體,芽體長成小水螅后,從母體脫落,獨(dú)立生活

  1.3腔腸動(dòng)物與人類的關(guān)系

  食用:海蜇,營養(yǎng)價(jià)值高

  環(huán)保:珊瑚礁形成島嶼加固海岸,海洋生物的棲息場所和庇護(hù)地。

  2. 扁形動(dòng)物

  2.1扁形動(dòng)物的特征

  身體兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門

  2.2渦蟲(前端三角形,有黑色眼點(diǎn)感光)

  運(yùn)動(dòng):身體兩側(cè)對稱,有前后、左右、背腹,感官集中于前端,能先感知外界刺激,還有專門的運(yùn)動(dòng)器官,更有效的運(yùn)動(dòng)、捕食、防御。

  消化:腹面有口,口內(nèi)有咽,咽可伸出口外,捕食,食物腸內(nèi)消化,殘?jiān)煽谂懦?/p>

  2.3扁形動(dòng)物與人類的關(guān)系

  多數(shù)寄生在人和動(dòng)物體內(nèi),消化器官簡單,甚至無,生殖器官發(fā)達(dá),威脅人和動(dòng)物的健康。

  3. 線形動(dòng)物

  3.1線形動(dòng)物的特征

  身體細(xì)長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門

  3.2蛔蟲

  運(yùn)動(dòng):沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官,靠身體彎曲和伸展緩慢蠕動(dòng)

  保護(hù):體表有密不透水的角質(zhì)成

  消化:消化管簡單,僅由一層細(xì)胞組成,寄生在人的小腸內(nèi),吸食半消化的食糜,前端有口,后端有肛門

  生殖:生殖器官發(fā)達(dá)

  3.3線形動(dòng)物與人類的關(guān)系

  蛔蟲病威脅人體健康,蛔蟲病的傳染形式,預(yù)防感染:注意個(gè)人衛(wèi)生,管理好糞便

  秀麗隱桿線蟲是自由生活的線形動(dòng)物,繁殖快,生活周期短,是研究遺傳、發(fā)育、衰老的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物

  4. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

  4.1環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征

  身體呈圓筒形,由彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)

  4.2蚯蚓

  體形特征:長圓筒形,許多相似環(huán)節(jié),身體前部有環(huán)帶

  運(yùn)動(dòng):分節(jié)使軀體運(yùn)動(dòng)靈活,體壁有發(fā)達(dá)肌肉,與剛毛配合完成運(yùn)動(dòng)

  消化:腸壁有發(fā)達(dá)的肌肉,可以蠕動(dòng),以土壤中有機(jī)物為食

  繁殖:環(huán)帶腺細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)和黏液,形成蛋白質(zhì)環(huán)在環(huán)帶外面,有1-3個(gè)受精卵,從蚯蚓身體脫落,形成卵繭,受精卵在卵繭內(nèi)發(fā)育為小蚯蚓。

  呼吸:體壁分泌黏液,使體表濕潤,體壁有毛細(xì)血管,氧氣可溶于黏液進(jìn)入毛線血管,二氧化碳由毛細(xì)血管排出

  4.3沙蠶

  生活在海洋中,兩側(cè)有突起,突起有剛毛,這些突起稱為疣足,用于爬行和游泳

  4.4蛭

  生活在水田、溝渠、池沼和潮濕的森林中,吸附在人蛙,家畜及人的皮膚上,吸食血液

  4.5環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系

  沙蠶是魚、蝦、蟹的食餌;蛭唾液含有蛭素,可用于生產(chǎn)抗血栓藥物;蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力,也是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料

  5. 軟體動(dòng)物

  5.1軟體動(dòng)物的特征(動(dòng)物界第二大類群)

  身體柔軟,外有外套膜,大多有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足

  5.2雙殼類:河蚌、文蛤、扇貝等

  外形:身體表面有外套膜,外有兩片大小相似的石灰質(zhì)貝殼,由外套膜分泌的物質(zhì)形成,起保護(hù)作用

  運(yùn)動(dòng):足

  攝食:吸水管吸水,并攝取水中食物顆粒

  排泄:排水管排水,并排出食物殘?jiān)?/p>

  呼吸:利用鰓與水流交換進(jìn)行氣體交換

  5.3軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系

  水產(chǎn)養(yǎng)殖、食用、藥用、裝飾

  作為寄生蟲的寄主傳播疾病

  6. 節(jié)肢動(dòng)物

  6.1節(jié)肢動(dòng)物的特征(動(dòng)物界第一大類群)

  體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

  代表動(dòng)物:鼠婦、蟬、蝴蝶、蚊、蠅、蝦械等

  6.2昆蟲的結(jié)構(gòu)特征

  昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物中種類最多

  基本特征:一對觸角,三對足,一般有兩對翅等

  6.3蝗蟲的結(jié)構(gòu)特征

  頭部:一對觸角——感覺

  三個(gè)單眼(辨明暗),一個(gè)復(fù)眼(許多小眼,主要作用)

  口器——攝食

  腹部:三對足——跳躍

  兩對翅——飛行

  內(nèi)臟器官

  (觸角和足是附肢,分節(jié))

  體表:氣門——呼吸

  外骨骼(幾丁質(zhì),蛋白質(zhì)),較硬——保護(hù),防止水分蒸發(fā)(外骨骼限制生長,會(huì)定期蛻皮,直至發(fā)育為成蟲)

  6.4節(jié)肢動(dòng)物與人類的關(guān)系

  蝦、蟹等作為其他動(dòng)物和人的食物

  蜜蜂蝴蝶等傳播花粉

  蝎、蜈蚣等作為藥材

  果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料

  蚊子叮咬傳播疾病

  7. 魚

  7.1魚的種類

  脊椎動(dòng)物中最多的一個(gè)類群,淡水魚1000多種,海水魚2000種

  7.2魚的主要特征

  脊柱——支撐整個(gè)身體

  身體分頭部、軀干部、尾部三部分,通常左右側(cè)扁,大多呈流線型——減小水中運(yùn)動(dòng)的阻力;兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉——運(yùn)動(dòng),通過尾部、軀干部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)

  體表有鱗片,鱗片表面有黏液——保護(hù)身體

  鰓有鰓絲,密布毛細(xì)血管——呼吸,魚的口和鰓蓋后緣交替張合時(shí),水從口流入,經(jīng)過鰓絲,水中氧滲入毛細(xì)血管,二氧化碳由毛細(xì)血管滲出水中,隨水從鰓蓋后緣排出體外

  7.3與人類的關(guān)系

  魚類養(yǎng)殖、捕撈

  長期過度捕撈和水污染等,魚類面臨著嚴(yán)重威脅

  8. 兩棲動(dòng)物

  8.1兩棲動(dòng)物的主要特征

  青蛙將卵產(chǎn)在水中并在水中受精,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

  8.2代表動(dòng)物

  青蛙、蠑螈、蟾蜍、大鯢等

  8.3青蛙的主要特征

  幼體蝌蚪,有尾,用鰓呼吸,水中生活,

  眼后有鼓膜——感知聲波

  頭部前段鼻孔——呼吸時(shí)氣體進(jìn)入

  前肢短小——支撐身體

  后肢發(fā)達(dá),趾間有蹼——跳躍、劃水

  肺結(jié)構(gòu)簡單,不發(fā)達(dá)——呼吸

  皮膚裸露,分泌黏液,皮膚內(nèi)布滿毛細(xì)血管,——氣體交換,輔助呼吸

  8.4與人類的關(guān)系

  農(nóng)田害蟲的天敵,保護(hù)農(nóng)作物

  環(huán)境污染,水域減少,它們的生存也受到了威脅

  因此,要保護(hù)環(huán)境,禁止亂捕亂殺

  9. 爬行動(dòng)物

  9.1爬行動(dòng)物的特征

  真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物

  體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,肺呼吸,陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)硬外殼

  9.2代表動(dòng)物

  蜥蜴、揚(yáng)子鱷、蛇、龜、鱉等

  9.3蜥蜴的主要特征

  頭部后有頸——靈活轉(zhuǎn)動(dòng),尋找食物,發(fā)現(xiàn)敵害

  四肢短小——不能跳躍,可貼地迅速爬行

  皮膚干燥,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片——保護(hù)身體,減少水分蒸發(fā)

  肺比青蛙發(fā)達(dá),氣體交換能力強(qiáng)——只靠肺呼吸(適應(yīng)陸地生活)

  受精卵較大——養(yǎng)料充足含水分

  卵外有堅(jiān)韌的卵殼——保護(hù)在陸地環(huán)境發(fā)育成幼蜥

  9.4與人類的關(guān)系

  入藥

  捕食害蟲

  10. 鳥

  10.1鳥的主要特征

  視覺發(fā)達(dá)——疾飛中捕食

  有喙無齒——喙啄取食物,食量大,消化能力強(qiáng)

  肺呼吸,氣囊輔助——呼吸作用旺盛(吸氣時(shí)一部分氣體進(jìn)入氣囊,呼氣時(shí),氣囊里的氣體返回肺內(nèi),進(jìn)行氣體交換)

  心跳快,體溫高而恒定

  產(chǎn)卵繁殖,卵有堅(jiān)硬外殼,起保護(hù)作用

  飛行特點(diǎn):

  體表覆羽,前肢變成翼,翼上有大型羽毛——翼搏擊空氣可平穩(wěn)滑翔或振翅高飛

  骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕體重

  胸骨有龍骨突,(供動(dòng)翼肌的作用)胸肌發(fā)達(dá)——牽動(dòng)兩翼完成飛行

  10.2恒溫動(dòng)物與變溫動(dòng)物

  恒溫動(dòng)物——體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度變化而變化,鳥

  變溫動(dòng)物——體溫隨環(huán)境變化而改變,魚,兩棲動(dòng)物,爬行動(dòng)物

  10.3與人類的關(guān)系

  捕食害蟲

  食物來源

  觀賞

  維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定

  11. 哺乳動(dòng)物

  11.1哺乳動(dòng)物的主要特征

  體表被毛,鯨等少數(shù)退化——保溫,維持一定的體溫,是恒溫動(dòng)物

  胎生,哺乳——后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長,提高成活率

  牙齒有門齒、犬齒、臼齒——撕咬、切斷、咀嚼食物,提高攝食和消化能力

  高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官——靈敏感知外界,并作出反應(yīng)

  11.2與人類生活的關(guān)系

  食物來源

  皮毛

  導(dǎo)盲犬,警犬,軍馬等

  危害農(nóng)、林、牧業(yè)

  傳播疾病

  面對動(dòng)物瀕臨滅絕,要采取保護(hù)措施

  面對動(dòng)物帶來的危害要合理防控

  12. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)

  12.1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式

  蚯蚓蠕動(dòng)、魚游泳、鳥飛行、哺乳動(dòng)物的行走、奔跑、跳躍等

  12.1運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成

  骨、關(guān)節(jié)、肌肉

  骨與骨通過關(guān)節(jié)相連成骨骼

  骨骼上的肌肉叫骨骼肌

  12.2關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)

  12.3骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合

  神經(jīng)傳來刺激——骨骼肌收縮——骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)——軀體相應(yīng)部位產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

  屈肘和收肘動(dòng)作:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張時(shí),屈肘;肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮時(shí),伸肘

  12.4運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

  運(yùn)動(dòng)的完成不僅由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)還需要其他系統(tǒng),如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)相互配合供給運(yùn)動(dòng)所需的能量

  12.5運(yùn)動(dòng)的意義

  尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地、繁殖后代等

  13. 動(dòng)物的行為

  13.1先天性行為

  動(dòng)物生來就有,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為

  可以使得動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境。得以生存和繁殖后代

  13.2學(xué)習(xí)行為

  在遺傳的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為

  先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)

  動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境變化

  動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

  13.3探究小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為

  提出問題,作出假設(shè),制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、分析結(jié)果、得出結(jié)論

  14. 社會(huì)行為

  14.1社會(huì)行為的特征

  群體內(nèi)部形成一定的組織

  成員之間有明確的分工

  群體形成等級

  14.2群體中的信息交流

  動(dòng)作、聲音、氣味都可以傳遞信息

  14.3信息交流的意義

  動(dòng)物之間取得聯(lián)系

  在群體覓食、御敵、繁衍后代等方面有重要的意義

  14.4動(dòng)物間信息交流的應(yīng)用

  蝶類雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲,人工合成性外激素,誘殺農(nóng)業(yè)害蟲或干擾雌雄蟲之間通訊,達(dá)到控制害蟲的目的

  14.5社會(huì)行為對動(dòng)物生存的意義

  有利于獲得食物

  戰(zhàn)勝天敵侵略

  有效保證物種繁衍

  14.6探究螞蟻的通訊

  15. 動(dòng)物在生物圈中的作用

  15.1維持生態(tài)平衡

  生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫作生態(tài)平衡

  15.2促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

  動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,分解有機(jī)物產(chǎn)生釋放能量,產(chǎn)生二氧化碳和水、無機(jī)鹽等物質(zhì)

  15.3幫助植物傳粉、傳播種子

  利:蜜蜂采蜜等幫助傳粉、傳播種子

  弊:蝗災(zāi)等

  16. 細(xì)菌和真菌

  16.1分布

  分布:分布廣,空氣、水、土壤,生物體內(nèi)或體表等

  菌落:由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。

  16.2細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)和種類

  發(fā)現(xiàn):巴世德鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)

  種類:按細(xì)菌不同形態(tài)分為球菌(葡萄球菌)、桿菌(枯草桿菌)和螺旋菌(迂回螺菌)

  16.2細(xì)菌的結(jié)構(gòu)

  具有細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu),但沒有成形的細(xì)胞核,只有核區(qū),核質(zhì)裸露,沒有核膜包被(原核細(xì)胞),有細(xì)胞壁,有些有莢膜(保護(hù)作用)和鞭毛(運(yùn)動(dòng))

  原核細(xì)胞:像細(xì)菌這樣只有核區(qū)的細(xì)胞稱為原核細(xì)胞

  原核生物:由原核細(xì)胞組成的生物稱為原核生物

  16.3細(xì)菌的生殖

  依靠分裂進(jìn)行生殖

  芽孢:細(xì)菌休眠體,幫助細(xì)菌度過不良環(huán)境

  16.4真菌的結(jié)構(gòu)

  細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(含線粒體等細(xì)胞器)、細(xì)胞核等

  真菌的細(xì)胞核的核質(zhì)由核膜包被,屬于真核細(xì)胞

  由真核細(xì)胞組成的生物稱為真核生物

  青霉的結(jié)構(gòu):直立菌絲和營養(yǎng)菌絲(吸收營養(yǎng)物質(zhì))

  16.5真菌的生殖

  通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代

  16.6細(xì)菌和真菌在自然界中的作用

  生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,將動(dòng)植物遺體的有機(jī)物分解為二氧化碳和無機(jī)鹽,供綠色植物制造有機(jī)物使用,維持生態(tài)平衡

  引起患病

  細(xì)菌:鏈球菌——扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等

  真菌:手癬、足癬等,棉花枯萎病、水稻稻瘟病等

  與動(dòng)植物共生

  地衣、豆科植物的根瘤菌等

  16.7人類對細(xì)菌和真菌的利用

  酵母菌:制作饅頭面包

  乳酸菌:制作酸奶

  醋酸菌:制醋

  食品的保存:防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制她們的生長和繁殖。

  疾病防治:抗生素

  清潔能源和環(huán)境保護(hù):甲烷菌生成甲烷,凈化污水等

  17. 病毒

  17.1病毒的種類

  非常微小,一般用納米表示大小

  根據(jù)感染生物的不同:細(xì)菌病毒(又叫噬菌體,如T4噬菌體);植物病毒(煙草花葉病毒);動(dòng)物病毒(腺病毒)

  17.2病毒的結(jié)構(gòu)

  病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

  不能獨(dú)立生活,只能侵入其他生物細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動(dòng)

  繁殖:靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造新的病毒

  17.3與人類的關(guān)系

  導(dǎo)致人類、動(dòng)物和植物患病,是一些疾病的病原體

  醫(yī)藥研制,疫苗

  農(nóng)業(yè)生產(chǎn),生物殺蟲劑

  18. 生物的分類

  18.1分類的依據(jù)

  主要根據(jù)生物的相似程度(如形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能),把生物劃分為不同的等級,并對每一類群的特征進(jìn)行科學(xué)的描述

  18.2生物分類的等級

  生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種

  18.3種

  種是生物分類等級中最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系最密切的

  18.4不同種的生物之間的親緣關(guān)系

  不同種生物所處的共同分類等級越低,他們之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征上的相似程度越大,親緣關(guān)系越近

  反之,不同種類的生物所處的共同分類等級越高,他們之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征上的相似程度越小,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)

  19. 生物多樣性

  19.1生物多樣性的含義

  生物種類多樣性;基因多樣性(生物種類多樣性實(shí)質(zhì)上是基因多樣性);生態(tài)系統(tǒng)多樣性(保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施)

  19.2生物多樣性面臨的威脅

  物質(zhì)滅絕速度加快,許多動(dòng)植物處于瀕危狀態(tài)

  物質(zhì)的銳減不僅威脅了物種多樣性,也使自然界喪失了許多寶貴的基因,從而使遺傳多樣性也面臨威脅

  19.3生物多樣性面臨的威脅的原因

  人口快速增長,生物資源的過度開發(fā)利用,如森林資源的過量開采,漁業(yè)資源的過度捕撈,野生經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物的亂捕濫采,草原的過度放牧等

  環(huán)境污染、自然災(zāi)害頻發(fā),外來物種入侵等

  19.4保護(hù)生物多樣性的途徑

  建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

  將瀕危生物遷出原棲息地對其進(jìn)行的特殊保護(hù)和管理,也是對就地保護(hù)的補(bǔ)充,植物園、動(dòng)物園和水族館等

  加強(qiáng)教育和法制管理,重視保護(hù)生物多樣性的宣傳,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  八年級下冊生物測試卷附答案

  一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,每題2分,共40分)

  1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)和生物圈說法錯(cuò)誤的是( )

  A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)

  B.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者

  C.生態(tài)系統(tǒng)依靠自身的調(diào)節(jié)能力來維持相對穩(wěn)定

  D.地球上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)共同組成了生物圈

  2.下列有關(guān)顯微鏡操作及有關(guān)注意事項(xiàng)說法正確的是( )

  A.顯微鏡對光成功標(biāo)志是看到明亮的圓形視野

  B.低倍物鏡換作高倍物鏡后,可調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋

  C.擦拭顯微鏡的目鏡和物鏡必須用潔凈的紗布

  D.高倍物鏡下看到的視野范圍較低倍物鏡下寬

  3.下列不能體現(xiàn)“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”的是( )

  A.無論是植物、動(dòng)物、細(xì)菌及真菌,它們都是由細(xì)胞構(gòu)成

  B.大腸桿菌噬菌體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生于活細(xì)胞中

  C.植物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為細(xì)胞、組織、器官、植物體

  D.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,因而是遺傳物質(zhì)的載體

  4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)敘述正確的是 ( )

  A.所有植物細(xì)胞都具有線粒體和葉綠體

  B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有中央大液泡

  C.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁能控制物質(zhì)的進(jìn)出

  D.人體血液中的成熟紅細(xì)胞含有細(xì)胞核

  5.下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化敘述錯(cuò)誤的是 ( )

  A.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分裂的共同點(diǎn)是先細(xì)胞核分裂,再細(xì)胞質(zhì)分裂

  B.細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯,且不同時(shí)期其形態(tài)不同

  C.多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,其體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同

  D.細(xì)胞分化的基礎(chǔ)為細(xì)胞分裂,各種組織的形成即為細(xì)胞分化的結(jié)果

  6.被子植物的一生主要包括:種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結(jié)果。下列有關(guān)說法不恰當(dāng)?shù)氖? )

  A.菜豆、南瓜都是綠色開花植物,它們發(fā)育的起點(diǎn)都是種子

  B.玉米種子萌發(fā)過程,其胚根先發(fā)育,并突破種皮,形成根

  C.植物生長發(fā)育過程需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

  D.果樹栽培和樹木移栽過程中常給植物輸入含無機(jī)鹽的液體

  7.下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )

  A.該實(shí)驗(yàn)過程需要進(jìn)行隔水加熱,使綠葉中的葉綠素溶解到酒精中

  B.葉片的見光部分和遮光部分剛好形成一組對照實(shí)驗(yàn),變量為光照

  C.該實(shí)驗(yàn)在開始之初會(huì)進(jìn)行暗處理,目的是消耗葉片中原有的淀粉

  D.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)果,可說明光合作用的產(chǎn)物有淀粉和氧氣

  8.晚上,若將金魚藻放在盛有水的試管中,試管先后放在離白熾燈泡不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目(圖甲)。這樣收集到的數(shù)據(jù)繪制成的折線圖如下(圖乙),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )

  A.該實(shí)驗(yàn)試管中產(chǎn)生氣泡的主要原因是在白熾燈泡的光照下金魚藻進(jìn)行光合作用的結(jié)果

  B.若試管與燈的距離分別為30cm與10cm處時(shí),就光合作用強(qiáng)度而言,前者要大于后者

  C.由圖乙可知,一定范圍內(nèi),金魚藻和光源距離遠(yuǎn)近與其產(chǎn)生氣泡數(shù)目之間大致成反比

  D.若上述試管中收集的氣體可以促進(jìn)燃燒,則由此可推斷,金魚藻光合作用產(chǎn)生了氧氣

  9.下列有關(guān)消化和吸收說法錯(cuò)誤的是( )

  A.水、無機(jī)鹽、維生素等小分子物質(zhì)能直接通過細(xì)胞膜被細(xì)胞吸收

  B.小腸是人體消化食物的主要場所,也是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

  C.食物中的大分子物質(zhì)在酶的作用下分解為能被吸收的小分子物質(zhì)

  D.人體各種消化酶是主要由唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺及腸腺產(chǎn)生

  10.人體各大組織和器官時(shí)刻都發(fā)生著物質(zhì)及氣體的交換過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

  A.當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳含量將增多,氧氣含量則減少

  B.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),出球小動(dòng)脈與入球小動(dòng)脈相比,血液中葡萄糖含量減少

  C.當(dāng)血液流經(jīng)小腸毛細(xì)血管時(shí),血液中的營養(yǎng)物質(zhì)含量將增多,氧氣含量則減少

  D.當(dāng)血液流經(jīng)肝臟時(shí),可將暫時(shí)不用的葡萄糖合成為糖原貯存,以備需要時(shí)利用

  11.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )

  A.人體通過簡單反射即可適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

  B.膝跳反射為簡單反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓

  C.望梅止渴與談虎色變都屬于人類特有的反射

  D.人能憋尿,即說明低級中樞受高級中樞控制

  12.下列有關(guān)說法不正確的是( )

  A.人體幼年缺生長激素會(huì)患侏儒癥,但智力正常

  B.人尿液中檢測出葡萄糖可能是由于胰島素缺乏

  C.紅細(xì)胞數(shù)量少、血紅蛋白含量低則表現(xiàn)為貧血

  D.甲狀腺分泌的甲狀腺激素不會(huì)直接進(jìn)入血液中

  13.下列有關(guān)動(dòng)物的呼吸說法錯(cuò)誤的是( )

  A.鳥類可以利用氣囊大幅度提高氣體交換的效率

  B.青蛙為適應(yīng)陸地生活,還需借助皮膚輔助呼吸

  D.蚯蚓呼吸時(shí),體壁毛細(xì)血管處會(huì)發(fā)生氣體交換

  D.水流從魚口入,流經(jīng)鰓之后,血液中氧氣減少

  14.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌敘述正確的是( )

  A.細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的不同是有成形的細(xì)胞核

  B.被譽(yù)為微生物學(xué)之父的列文虎克發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌

  C.微生物發(fā)酵都是在無氧條件下進(jìn)行的,不需要通入氧氣

  D.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中加入水、無機(jī)鹽、有機(jī)物等

  15.下列不屬于生物多樣性主要內(nèi)容的是( )

  A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性

  C.棲息環(huán)境的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

  16.有關(guān)生物的生殖和發(fā)育敘述有誤的是( )

  A.克隆羊多莉的產(chǎn)生為有性生殖過程

  B.果樹栽培時(shí)常利用無性生殖的原理C.細(xì)菌細(xì)胞分裂過程也是其生殖過程

  D.生殖細(xì)胞是親子間基因傳遞的橋梁

  17.下列有關(guān)細(xì)胞核、染色體、DNA敘述錯(cuò)誤的是( )

  A.除生殖細(xì)胞外,人體每個(gè)細(xì)胞中一般都含有46條染色體

  B.每條染色體一般含有多個(gè)DNA分子

  C.DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段即基因

  D.染色體的組成主要包括蛋白質(zhì)和DNA

  18.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是( )

  A.高莖豌豆與矮莖豌豆就是一對相對性狀

  B.高莖豌豆和矮莖豌豆雜交需要人工授粉

  C.雜種子一代能產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞

  D.矮莖性狀只能在子二代中才能表現(xiàn)出來

  19.通常情況下,婦女每月排1枚卵,有時(shí)會(huì)同時(shí)排出2枚卵。如果2枚卵都成功受精,則為“異卵雙生”,則下列說法正確的是( )

  A.這兩枚卵的染色體組成可能為22條+X或22條+Y

  B.“異卵雙生”的所有雙胞胎的性別一定不相同

  C.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方

  D.雙胞胎的性別只與性染色體有關(guān),與基因無關(guān)

  20.自2002年6月1日起,我國正式將乙肝疫苗納入計(jì)劃免疫范圍,免費(fèi)為適齡兒童種乙肝疫苗。下列敘述不正確的是( )

  A.乙肝是乙肝病毒引起的一種消化道傳染病

  B.接種乙肝疫苗是保護(hù)易感人群的重要手段

  C.接種的乙肝疫苗對正常人體來講屬于抗體

  D.接種乙肝疫苗后獲得的免疫為特異性免疫

  第II卷

  二、非選擇題(21、22、23題,每空1分,24題,每空2分,共60分)

  21、甲圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,乙圖表示該生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成食物鏈的幾種生物的數(shù)量。據(jù)圖回答:

  (1)用序號(hào)寫出甲圖中的食物鏈:__________________________________

  (2)請你回憶一下所學(xué)習(xí)過的有關(guān)食物鏈的相關(guān)要點(diǎn)。它們的共同點(diǎn)是:

  ①食物鏈的開始端一般都是植物,因?yàn)橹参锬軌蛲ㄟ^________作用制造_________,供給自身和其他生物生命活動(dòng)的需要。

 ?、谑澄镦湶话ㄉ鷳B(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌和真菌等。

  (3)甲圖中的①、②和③、④構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的______部分,它們分別屬于_________、________、分解者;圖中的⑤是生態(tài)系統(tǒng)的部分之一,該部分還包括、等。

  (4)乙圖中的A、B、C分別表示圖中的、①、(用序號(hào)表示)。

  22、某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn):現(xiàn)有20粒玉米種子,在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放上等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:

裝置

種子所處環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中

種子萌發(fā)

潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

種子不萌發(fā)

棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

  (1)本實(shí)驗(yàn)中探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件有、和等;

  (2)本實(shí)驗(yàn)有組對照實(shí)驗(yàn),乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起作用;

  (3)想要證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可利用裝置_______和_______構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),則研究的自變量為_______;

  (4)由題意可知,每個(gè)燒杯中放的玉米種子數(shù)目為_______粒,為何不只放1粒玉米種子呢,這樣做的目的是什么?____________________;

  (5)準(zhǔn)備移栽的玉米幼苗,根部總是會(huì)帶一個(gè)土坨,這樣做的目的是為了保護(hù),可以更好地吸收________和_______;為了保證植株成活率,常在陰天或傍晚進(jìn)行移栽,這樣做是為了降低__________;

  23、下圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:

  (1)若此圖為光合作用示意圖:

  ①是______________, ②是______________,③是______________, ④是______________。

  (2)若此圖為呼吸作用示意圖:

  ①是______________, ②是______________。

  (3)若此圖為蒸騰作用示意圖:則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是____________。

  (4)物質(zhì)1、2進(jìn)出葉片的通道是____________________。

  24、山羊的毛色有白色和黑色,技術(shù)人員讓多只白色公羊與白色母羊交配繁殖,進(jìn)行毛色遺傳實(shí)驗(yàn),并將子代毛色數(shù)據(jù)繪制成柱形圖。請分析回答:

  (1)由圖中的信息推知羊的黑毛是__________性狀,判斷的理由是________________;在子代中出現(xiàn)黑毛,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為_________________。

  (2)將子代中的一只白色母羊與多只黑色公羊進(jìn)行交配繁殖,如果子二代全部是白羊,則這只白色母羊的基因組成為____________________。(控制毛色的基因用A、a表示)

  (3)假設(shè)黑色公羊的體細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,那么它產(chǎn)生的精子內(nèi)有_______________條染色體;公羊產(chǎn)生的精子會(huì)在母羊體內(nèi)的______________中與卵細(xì)胞結(jié)合形成________。山羊的性別是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,黑色公羊可產(chǎn)生______________種類型的精子,它與白色母羊生出一只雄性小羊的概率為__________________。

  (4)中國科學(xué)院和上海復(fù)旦大學(xué)遺傳所合作,培育出5只含有人體某種基因的轉(zhuǎn)基因羊,這些羊的乳汁中含有人凝血因子,可用于治療血友病。該實(shí)例說明_______________________________。

  (5)1996年7月5日誕生的克隆羊多莉,曾經(jīng)引起世界的極大關(guān)注。小羊多莉的實(shí)例說明

  ____________________。

  (6)山羊是植食性動(dòng)物,牙齒有_________________的分化;它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是______________。

  參考答案

  一、選擇題:

  1-5:BADBC

  6-10:ADBDA

  11-15:ADDDC

  16-20:ABDCC

  二、非選擇題:

  21、

  (1)①→②→③;

  (2)①光合作用 有機(jī)物;②分解者

  (3)生物 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 非生物 水 空氣

  (4)② ③

  22、

  (1)充足的空氣;適宜的溫度;一定量的水分

  (2)3;對照

  (3)乙;丙 ;溫度;

  (4)5粒;減少偶然誤差

  (5)幼根;水;無機(jī)鹽;蒸騰作用

  23、

  (1)二氧化碳;氧氣;水;有機(jī)物

  (2)氧氣;二氧化碳

  (3)水

  (4)氣孔

  24、

  (1)隱性;親代均為白色性狀,子代出現(xiàn)與親代不同的黑色性狀,黑色為隱性性狀;變異

  (2)AA

  (3)n/2;輸卵管;受精卵;兩;1/2

  (4)基因控制生物的性狀

  (5)細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳(或細(xì)胞核是遺傳信息庫)

  (6)門齒和臼齒;胎生、哺乳


八年級生物期末考試重點(diǎn)知識(shí)梳理與測試卷附答案相關(guān)文章:

1.2017年初二生物會(huì)考試卷答案

2.人教版八年級上冊生物期末試卷及答案

3.人教版八年級上生物期末試卷及答案

4.2017初二上冊生物期末試卷及答案

91077