八年級政治上冊第二次月考試題及答案
八年級政治上冊第二次月考試題及答案
為了將到來的政治月考考試，想必八年級的同學(xué)們都復(fù)習(xí)好治知識了吧，做份政治試題再鞏固一下知識點(diǎn)吧。以下是小編給你推薦的八年級政治上冊月考試題及答案，希望對你有幫助!
八年級政治上冊第二次月考試題
一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將正確選項(xiàng)的字母填入相應(yīng)題號的方框內(nèi)，每小題2分，計(jì)30分)
1.“芳室芝蘭茂，春風(fēng)桃李香。”家庭留給我們多少溫馨的記憶!一般而言，家庭是由__________關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織。( )
?、倩橐鲫P(guān)系 ②血緣關(guān)系 ③收養(yǎng)關(guān)系 ④地緣關(guān)系
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
2.“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩”。父母對我們的恩情我們要永遠(yuǎn)牢記心中，父母為我們付出了很多，他們理應(yīng)( )
?、俚玫綈鄣幕貓?bào) ②受到我們的尊敬 ③享受榮華富貴 ④得到精神上的慰藉
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.汶川地震發(fā)生后，當(dāng)一名小女孩從廢墟中解救出來時(shí)，周圍的人都哭了：已經(jīng)故去的年輕父母臉對臉、胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個(gè)拱形，在地震發(fā)生的一瞬擋住倒下來的墻體，用血肉之軀為自己的孩子構(gòu)筑了一道“生命的圍墻”。這個(gè)故事告訴我們( )
?、俑改笇ψ优膼凼鞘澜缟献顭o私、最真摯的愛 ②不忘父母養(yǎng)育之恩 ③孝敬父母是做人的本分 ④子女應(yīng)尊重父母，熱愛父母，回報(bào)父母
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.成長的煩惱，也許是我們每個(gè)人都將面臨的問題，這種煩惱往往來自于( )
?、傥覀冏灾饕庾R的增強(qiáng) ②父母的不理解 ③父母的管教方式 ④父母不再像小時(shí)候那樣愛我們了
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.“上網(wǎng)”、“報(bào)班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……“90后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”、“80后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時(shí)，不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。針對上述情形，孩子和家長之間應(yīng)( )
?、傧嗷ダ斫?，積極溝通 ②各執(zhí)己見，互不相讓 ③順其自然，各行其是 ④換位思考，平等交流
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④
6.“記人之善，忘人之過”。這啟示我們在父母的交往過程中( )
?、俨槐靥?jì)較 ②要學(xué)會(huì)寬容 ③要多想想父母的優(yōu)點(diǎn)和恩情 ④要對父母的過錯(cuò)視而不見
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
7.媽媽：“小麗，是誰來的電話?作業(yè)做完了嗎?還在上網(wǎng)?……”小麗：“媽媽，你講完了嗎?”對此你認(rèn)為( )
?、俑改缸优g發(fā)生“愛的沖突”是正常的 ②青少年要學(xué)會(huì)與父母溝通，理解父母的良苦用心 ③我們要學(xué)會(huì)換位思考，用心領(lǐng)會(huì)父母的教誨和期待 ④子女對父母的話絕對服從
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.逆反心理是處于青春期的青少年一種常見的心理現(xiàn)象。如果處理不當(dāng)，會(huì)造成親子隔閡，導(dǎo)致種種不快等，下列做法中有助于克服逆反心理的是( )
A.聆聽教誨、惟命是從 B.平等溝通、換位思考
C.固執(zhí)己見、決不讓步 D.不理不睬、冷淡相對
9.在與同學(xué)相處的過程中，能使自己友愛合群的方式有( )
?、偬孤实爻ㄩ_自己的感情心扉 ②保守同學(xué)的私人秘密 ③與對方交流時(shí)注意力集中?、馨l(fā)生矛盾時(shí)互不相讓
A.②③④ B.①②③ C.①② D.①③④
10.“你希望別人怎樣對侍自己，你就應(yīng)該怎樣對待別人。”馬克思這句名言重要告訴我們( )
A.男女同學(xué)交往要自然和適度 B.要長期保持積極的情緒
C.要克服閉鎖心理，積極尋找朋友
D.真誠與尊重是交往的前提，是建立和發(fā)展真摯友情的基礎(chǔ)
11.小紅進(jìn)入八年級后，認(rèn)為自己應(yīng)該把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，于是她不再與同學(xué)交往。漸漸地，她變得孤僻起來，做事獨(dú)來獨(dú)往。對于她的這種做法，你的認(rèn)識是( )
A.為了贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，她必須這樣做
B.她的做法，將會(huì)得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的欣賞
C.不與他人交往，雖然有時(shí)會(huì)有孤獨(dú)感，但有利于自己和他人的健康成長
D.積極與他人交往，友誼之樹才會(huì)枝繁葉茂，性格才會(huì)更開朗，人生才能更精彩
12.在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。對自己最好的保護(hù)是( )
A.社會(huì)的法律、道德 B.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)方法，自律
C.學(xué)校的紀(jì)律、守則 D.社會(huì)的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境
13.“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋。”這句詩的寓意是( )
A.對父母長輩的敬重和愛戴 B.對老師奉獻(xiàn)精神的贊美
C.對園林工人的表揚(yáng)和歌頌 D.對新型師生關(guān)系的肯定
14.人難免會(huì)犯錯(cuò)誤，老師也不例外。用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤是對他的尊重，也是老師所希望的。所謂恰當(dāng)?shù)姆绞骄褪? )
A.要考慮到犯錯(cuò)者的情感——不傷害老師 B.讓別人去說
C.直截了當(dāng)?shù)卣f D.大膽質(zhì)疑
15.有人說：“溝通是一座橋，渡你淌過溪水;溝通是一溪水，幫你澆熄怒火。”這表明溝通可以( )
A.避免分歧，消除差異 B.加深理解，化解矛盾
C.寬容自己，苛求他人 D.彼此信任，事事忍耐
二、非選擇題(70分)
16.(10分)進(jìn)入青春期的中學(xué)生對父母的崇拜、依戀、順從減弱，而更多地尋求與同齡人的友誼，在家時(shí)間減小了，渴望從家長那里拿到“解放證書”。與此同時(shí)，父母卻總是把我們看作是孩子，時(shí)常嘮叨叮囑，于是與父母子女之間的矛盾也產(chǎn)生了。
閱讀上述材料請回答：
(1)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因有哪些?(4分)
(2)進(jìn)入青春期的我們與父母交往要講藝術(shù)，你知道與父母交往有哪些竅門嗎?(6分)
17.(10分)在電視劇《我的丑娘》中有如下的鏡頭：
鏡頭一：丑娘出現(xiàn)在進(jìn)城打工的兒子的婚禮上，當(dāng)新娘問新郎老太太是誰時(shí)，新郎說：“問路的。”
鏡頭二：兒子有了自己的孩子，正為找不到帶孩子的人而發(fā)愁時(shí)，丑娘以保姆的身份來到了兒子的家。
鏡頭三：當(dāng)身心疲憊的丑娘病倒住院時(shí)，良心發(fā)現(xiàn)的兒子終于說出了真相。
針對兒子的做法，在“當(dāng)代中學(xué)生論壇網(wǎng)”上，引發(fā)了孩子們的討論，請把你的觀點(diǎn)寫在下面的橫線上。
甲的觀點(diǎn)：即使我的娘再丑，我也會(huì)盡我的所能孝敬她，因?yàn)樗x予了我生命。
你的觀點(diǎn)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)。
乙的觀點(diǎn)：良心發(fā)現(xiàn)的兒子開始孝敬媽媽，作為中學(xué)生的我們應(yīng)怎樣孝敬父母呢?
你的觀點(diǎn)：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(6分)。
18.(14分)2011年“母親節(jié)”來臨前，某校團(tuán)委開展了以“健康文明親子互動(dòng)”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，中學(xué)生馬芳訴說了她的煩惱：她學(xué)習(xí)努力，但成績卻不斷下滑。父母誤以為她早戀，對她提出了一些她感到苛刻的要求。馬芳對父母的嚴(yán)格要求無法理解，因此對父母不理不睬。
(1)你認(rèn)為馬芳對待父母的態(tài)度是否合適?為什么?(4分)
(2)請你幫助馬芳，為她能早日消除與父母的隔閡寫出具體、可行的辦法。(4分)
(3)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。請談?wù)勀憬窈笤谛⒕锤改阜矫娴拇蛩恪?6分)
19.(12分)一項(xiàng)調(diào)查表明，近年來在中學(xué)生中“寫情書”現(xiàn)象較常見，一些同學(xué)精心制作“情書”。他們有的用印有漂亮圖案的信紙，畫上一枝“丘比特箭”來表達(dá)愛意;也有的用彩筆畫上一顆心來表連對對方的情意。即使平時(shí)寫字歪歪扭扭的同學(xué)這時(shí)候也寫得特別工整。“情書”內(nèi)容不是流行的愛情歌詞，便是表達(dá)愛慕的美詞佳句。
閱讀以上材料，并結(jié)合所學(xué)知識簡要回答下列問題：
(1)以上材料反映的是一種什么現(xiàn)象?(2分)
(2)男女同學(xué)之間的異性交往，如果處理不當(dāng)會(huì)有什么不良影響?(4分)
(3)正常的男女同學(xué)交往應(yīng)該注意些什幺?(6分)
20.(12分)材料一：2009年“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者孫家棟先生在談到自己獲獎(jiǎng)感受時(shí)說：“錢老(錢學(xué)森)這位恩師，對我的一生影響非常大的。得到這樣的大獎(jiǎng)，一定要感謝錢老幾十年來對我的培養(yǎng)和教育，我會(huì)盡一切努力不辜負(fù)他對我的希望，同時(shí)把航天事業(yè)做的更好。”
材料二：2009年全國道德模范提名者阿木冬•吐魯甫生前是x疆葉城縣依提木孔鄉(xiāng)五村教師。2007年6月14日，阿木冬•吐魯甫和師生們正在學(xué)校農(nóng)田實(shí)驗(yàn)基地澆水，當(dāng)聽到落水學(xué)生的呼救時(shí)，他縱身躍入水渠，奮力營救，學(xué)生終于得救了，可他卻被淹沒在洪水中……
閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：
(1)我們?yōu)槭裁匆屑そ處煹呐嘤?(6分)
(2)阿木冬•吐魯甫老師的事跡體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的道德品質(zhì)?(至少2點(diǎn)，4分)
(3)請你寫出一句你最想對老師說的話。(2分)
21.(12分)小雷是班里的“小紅人”，他不但學(xué)習(xí)成績好，而且興趣廣泛，特長也很多，和老師相處得也很融洽。他認(rèn)為和老師要無話不談，見了一些年輕老師顯得很隨便，經(jīng)常在背后直呼老師姓名。
閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)的知識，回答下列問題：
(1)你認(rèn)為小雷的想法和做法對嗎?為什么?(4分)
(2)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該如何與老師相處?(至少4個(gè)方面)(8分)
八年級政治上冊第二次月考試題答案
一、單項(xiàng)選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C D A D B A B B D D B B A B
二、非選擇題(70分)
16.(1)①我們在成長，有了自己的思想、興趣、愛好等，而得不到父母的理解與尊重。②我們與父母的年齡差距是產(chǎn)生代溝的直接原因。
(2)①贊賞父母，交往起來無煩惱 ②認(rèn)真聆聽，交往起來免誤會(huì) ③幫助父母，交往起來無障礙 ④對錯(cuò)輸贏不必太計(jì)較。
17.(1)①父母為家庭做出了貢獻(xiàn)，為我們付出的很多，理應(yīng)得到愛的回報(bào)。②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。③孝敬父母是道德義務(wù)、法律義務(wù)等。
(2)愛父母，心里想著父母;理解關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母;為父母分憂;努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興等。
18.(1)不合適。①父母對我們的高期待、嚴(yán)要求，反映出父母對于我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。②對父母不理不睬會(huì)既傷害父母，也傷害自己，危害極大。
(2)示例：通過面談或?qū)懶诺确绞剑c父母就自己學(xué)習(xí)成績下滑的原因、和異性交往的真實(shí)情況以及對父母嚴(yán)格要求的感受等方面進(jìn)行溝通，以獲得他們的理解和幫助。
(3)可以從給父母精神上的慰藉和行動(dòng)上的幫助等方面談。示例：心里想著父母，理解、關(guān)心父母，耐心聽取父母對自己的教育;幫助父母做一些力所能及的事情;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。
19.(1)中學(xué)生早戀現(xiàn)象(或：中學(xué)生不正常交往現(xiàn)象)。
(2)男女同學(xué)的異性交往如果處理不當(dāng)，就會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響身心健康。
(3)自然、適度(或：坦然大方、掌握分寸;或：把握分寸，不過分隨便，避免諸如嬉笑打罵，你推我拉之類的舉止)。
20.(1)老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。即使在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天，老師的作用仍不可代替。老師教我們做人的道理，解除我們的煩惱和憂愁，老師在教我們知識的同時(shí)，也教我們學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情，老師在我們成長中起著不可替代的作用。尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在新中國成立以來，黨和政府一直提倡在全社會(huì)形成“尊師重教”的風(fēng)尚。
(2)見義勇為，維護(hù)正義，關(guān)愛生命，樂于助人等。
(3)有真情實(shí)感即可得分。
21.(1)小雷的想法和做法是錯(cuò)誤的。他在師生交往時(shí)沒有禮貌待師(或在交往時(shí)失去分寸)。
(2)與老師相處的方法有：①從老師的角度看問題。②正確對待老師的表揚(yáng)和批評。③原諒老師的錯(cuò)誤。④禮貌待師。⑤注意場合。⑥勿失分寸。
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