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高二政治下冊單元綜合檢測試題及答案

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高二政治下冊單元綜合檢測試題及答案

  高二的同學(xué)在臨近政治考試的時候,多做政治試題,這樣可以有效提高政治的學(xué)習(xí)成績。以下是小編給你推薦的高二政治下冊單元試題及答案,希望對你有幫助!

  高二政治下冊單元綜合檢測試題

  1、根據(jù)此次探測獲取的虹灣圖像,通過綜合分析月球地形地貌、光照等數(shù)據(jù)進(jìn)一步確定該地區(qū)是否適合“嫦娥三號”月球軟著陸,為安全著陸做好技術(shù)準(zhǔn)備。這表明( )

  A.客觀條件受意識能動作用的制約 B.實踐是有目的的能動性活動

  C.分析與綜合是統(tǒng)一的科學(xué)思維方法 D.創(chuàng)造性思維能提高人們的認(rèn)識能力

  2、一個成功者與一個空談?wù)叩闹饕獏^(qū)別在于:成功人士能通過實踐把頭腦中的觀念變成現(xiàn)實的存在。這表明,實踐具有( )

  A.直接現(xiàn)實性 B.客觀物質(zhì)性 C.自覺選擇性 D.社會歷史性

  3、今年,報考普通高校不再受年齡和婚否的限制,這不僅體現(xiàn)了我國高等教育已在向大眾化發(fā)展,而且體現(xiàn)了終身教育的思想,說明我國正在向?qū)W習(xí)型社會邁進(jìn)。活到老、學(xué)到老,已不僅是一種美德,而且是一種生存和發(fā)展的需要。這種變化所蘊涵的哲學(xué)原理是( )

  A.正確認(rèn)識只有在同錯誤認(rèn)識的不斷斗爭中獲得 B.認(rèn)識的任務(wù)是要透過現(xiàn)象達(dá)到本質(zhì)

  C.認(rèn)識要隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展 D.改造主觀世界離不開改造客觀世界

  4、人類力量的源泉在于團(tuán)結(jié)協(xié)作,人類只有精誠合作、協(xié)同作戰(zhàn),才能共享成功,才能推動社會不斷進(jìn)步。這其中的哲學(xué)依據(jù)是 ( )

  A.人類實踐活動具有客觀性 B.人類實踐活動具有能動性

  C.人類實踐活動具有社會性 D.人類實踐活動具有歷史性

  5、為落實聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo),近年來,世界各國在減輕貧困、饑餓、疾病、住房不足以及環(huán)境退化等方面做出了不懈努力。這表明 ( )

  A.實踐具有客觀實在性 B.實踐具有主觀能動性

  C.實踐具有相對獨立性 D.實踐具有歷史局限性

  6、有人學(xué)習(xí)了《愚公移山》的故事后,認(rèn)為愚公真“愚”,為什么移山不用炸藥炸,用挖土機(jī)挖,用汽車運呢?這種觀點主要錯在否認(rèn)了 ( )

  A.實踐的客觀性 B.實踐的歷史性 C.實踐的能動性 D.實踐的客觀性

  7、美國宇航局利用一枚火箭在月球表面撞出直徑大約100英尺的大洞,科學(xué)家通過測量,發(fā)現(xiàn)了大約25加侖水蒸汽以及水冰。這一發(fā)現(xiàn)被美國《時代》周刊評選為2009年十大科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一。這說明 ( )

  A.認(rèn)識產(chǎn)生于實踐的需要,反過來認(rèn)識又推動了實踐的發(fā)展

  B.認(rèn)識工具延伸了人類的認(rèn)識器官,促進(jìn)了人類認(rèn)識的發(fā)展

  C.實踐鍛煉和提高了人的認(rèn)識能力   D.實踐能夠把認(rèn)識和客觀事物加以對照

  8、“造燭為照明,求知為運用。學(xué)而不用,如同耕地不播種,終無收獲。”這句話告訴我們 ( )

  A.實踐是認(rèn)識的來源 B.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力

  C.實踐是認(rèn)識的目的 D.實踐是人們改造客觀世界的活動

  9、問政于民、問需于民、問計于民,首先在問,其要在行。這蘊含的哲學(xué)道理有( )

 ?、偃嗣袢罕姷囊蠖际呛侠淼?②人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者

 ?、蹖嵺`是認(rèn)識的最重要來源之一 ④實踐是認(rèn)識的最終目的

  A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

  10、三峽大壩最高蓄水位選擇為175米是充分論證之后得出的結(jié)果。從1950年開始,蓄水方案經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)勘察、規(guī) 劃、論證,最后用了40年時間 最終確定。三峽大壩蓄水方案的形成過程說明( )

 ?、僬J(rèn)識是實踐的目的和 歸宿 ②意識活動具有目的性和計劃性

 ?、壅J(rèn)識具有無限性、反復(fù)性和上升性 ④實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力

  A.①② B.③④  C.②③④  D.①②③④

  11、中國人對太空有著獨特的情懷。從古代的“把酒問青天”、“嫦娥探月”到今天成千上萬的觀看日全食,太空將漸漸被我們所熟悉。這說明 ( )

 ?、僬J(rèn)識是發(fā)展的,人們的認(rèn)識隨著實踐能力和水平的發(fā)展而發(fā)展

  ②每一個人的認(rèn)識能力都是無限的 ③人類的認(rèn)識能力是無限的

 ?、苁澜缟现挥猩形幢徽J(rèn)識的事物,而沒有不可認(rèn)識的事物

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  12、國家“十二五”規(guī)劃提出,人口問題已不僅僅是“人數(shù)”問題,而主要是“人的全面發(fā)展”問題,要更加重視提高人口素質(zhì),建設(shè)人力資源強(qiáng)國。國家人口思想的變化說明認(rèn)識具有( )

  A.客觀性 B.規(guī)律性 C.反復(fù)性 D.無限性

  13、亞里士多德有句名言:“吾愛吾師,吾更愛真理。”這就是說: ( )

 ?、僬胬硎蔷唧w的,有條件的 ②只要敢于反對權(quán)威,就能樹立創(chuàng)新意識

 ?、垡矣诜穸?,樹立革命的批判的精神 ④要不唯上,不唯實,拋棄舊有的知識

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  14、2010年,12月3日中共中央政治局召開會議,分析研究了2011年經(jīng)濟(jì)工作,指出要實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對性、靈活性、有效性。自1997年至今,根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化情況,我國的貨幣政策經(jīng)歷了從“穩(wěn)健”到“從緊”再到“適度寬松”又回歸“穩(wěn)健”的變化過程。這一過程體現(xiàn)的認(rèn)識論道理有 ( )

 ?、僖磺袕膶嶋H出發(fā) ②社會存在決定社會意識 ③認(rèn)識是變化發(fā)展的 ④真理是具體的、有條件的

  A.②③ B.①④ C.③④ D.①③

  15樓市牽動人心,房價今年是否會上漲還是會下跌?對此業(yè)內(nèi)人士莫衷一是。這給我們的哲學(xué)感悟是 ( )

  A.真理最基本的屬性是客觀性 B.公說公有理,婆說婆有理

  C.真理和謬誤的界限不容混淆 D.人們立場、方法不同,對同一對象認(rèn)識不同

  16、2010年樓市“瘋狂”,“房價將繼續(xù)上漲,房價將徹底崩盤,房價將深度調(diào)整”,業(yè)內(nèi)人士莫衷一是。這說明( )

  A.真理最基本的屬性是客觀性 B.公說公有理,婆說婆有理

  C.真理和謬誤的界限是不容混淆的 D.認(rèn)識的形成受主客體因素的影響

  17、作家蕭伯納說:人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到你心愛的東西。學(xué)者周國平則說:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求與創(chuàng)造,另一是得到你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗。這體現(xiàn)了 ( )

  A.認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性 B.尋找真理性認(rèn)識就是尋找人生的真諦

  C.意識是客觀存在的主觀映像 D.對同一事物的認(rèn)識具有主觀性,往往因人而異

  18、2011年3月11日日本北部海域發(fā)生9.0級地震并引發(fā)海嘯,導(dǎo)致核泄漏,損失慘重,引發(fā)人們思考。“預(yù)測”是地震科學(xué)的最高境界。通常情況下,預(yù)測的時間段要跨越10年至30年左右,但對生活在這一地區(qū)的普通人來說,這種模糊預(yù)測法顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這表明:( )

 ?、俅笞匀坏淖儎右?guī)律無章可循 ②人類仍不能準(zhǔn)確掌握地震下一次“發(fā)脾氣”時間

  ③人的認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性 ④世界上還有很多神秘領(lǐng)域是人們無法認(rèn)識的

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  19、2011年3月11日,9.0級大地震使日本海底大面積升降,產(chǎn)生的重力差引發(fā)了海嘯,損失慘重。“準(zhǔn)確預(yù)測”是地震科學(xué)研究的最高境界,但這種預(yù)測目前還做不到。這告訴我們( )

 ?、偃俗匀坏淖儎右?guī)律無章可循 ②世界上只有尚未認(rèn)識的事物,沒有不可認(rèn)識之物

 ?、廴说恼J(rèn)識具有反復(fù)性和無限性 ④世界上還有很多神秘領(lǐng)域無法讓人們認(rèn)識

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  20、有人認(rèn)為,一個人的淵博知識,一是來源于親自實踐,二是來源于學(xué)習(xí)書本知識。這一觀點: ( A )

 ?、僬J(rèn)為認(rèn)識既來源于實踐又來源于書本 ②否認(rèn)了實踐是認(rèn)識的唯一來源

  ③是認(rèn)識論中的唯心主義觀點 ④ 符合辯證法的普遍聯(lián)系的觀點⑤肯定了學(xué)習(xí)書本知識的重要性

  A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②④

  21、在全國各地的一片“漲”聲之中,“物價”登上了“2010最受關(guān)注的十大焦點問題”之首。下列古語中,與漫畫寓意相同的是 ( )

  A.運用之妙,存乎一心,審時度勢 B.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村

  C.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同

  22、韓愈有詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”下列選項中與“草色遙看近卻無”所包含的哲理相同的是: ( )

  A.桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲 B.舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家

  C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 D.草螢有耀終非火,荷露雖團(tuán)豈是珠

  23、中國新聞出版總署2010年12月下旬要求進(jìn)一步規(guī)范出版物文字,規(guī)定在漢語出版物中,禁止隨意夾帶使用英文單詞或字母縮寫等外國語言文字。此舉引起國內(nèi)外媒體熱烈關(guān)注,并引發(fā)網(wǎng)友爭論。上述規(guī)定引發(fā)爭論說明 ( )

  A.人們對同一事物不可能產(chǎn)生相同的認(rèn)識 B.人們對同一事物往往產(chǎn)生不同的認(rèn)識

  C.對同一事物,真理只有一個 D.人們對事物的認(rèn)識具有社會歷史性

  24、傳統(tǒng)的“木桶理論”認(rèn)為,木桶的容量取決于最低的那塊木板。但創(chuàng)新的“木桶理論”認(rèn)為,如果把木桶傾斜放置(向最長的木板傾斜),木桶的容量則取決于最長的那塊木板。從哲學(xué)上看,這說明真理( )

 ?、偈强陀^的 ②是具體的 ③是因人而異的 ④是有條件的

  A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

  25、我國堅決打擊制售假人民幣的行為。有這樣的說法:如果沒有假幣,貨幣不會這么精美,如果沒有盜賊,鎖也不會那么完善。下列說法中,與此說法所蘊含的哲理相同的有 ( )

  ①道高一尺,魔高一丈 ②行百里半九 ③不積跬步,無以至千里 ④吃一塹,長一智

  A.①② B.②③ C.①④ D.②④

  26、(2010年高考•江蘇卷29)下列與“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”哲理相同的是

  A.讀書破萬卷,下筆如有神 B.近水知魚性,近山識鳥音

  C.欲知山中事,需問打樵人 D.路遙知馬力,日久見人心

  27.(2009•北京,35)生活在河里的小魚聽說陸地上有一種動物叫奶牛,于是向青蛙詢問奶牛的長相。青蛙說:“奶牛體形很大,四條腿站立,頭頂上長著一堆尖尖的犄角,身上布滿黑色斑點,喜歡吃青草。”于是,小魚腦海里生成了奶牛的形象。小魚腦海中的奶牛形象及其生成過程說明 ( )

  A.沒有親身實踐就不可能獲得真知 B.感性認(rèn)識是豐富、生動和正確的

  C.認(rèn)識的形成受主客觀因素的制約 D.感性認(rèn)識有必要上升到理性認(rèn)識

  28、 (2011西城模擬)2010年10月15日,中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議勝利召開,全會深刻認(rèn)識并準(zhǔn)確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點,審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》(以下簡稱《建議》)。《建議》堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點,把促進(jìn)就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展優(yōu)先位置。 我國就業(yè)形勢一方面就業(yè)難,另一方面用工難。這“兩難”是政府、企業(yè)和勞動者的困惑。能否清除認(rèn)知障礙,平衡利益矛盾,決定著政府、企業(yè)和勞動者能否和諧共“舞”。“十二五”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,我們要緊緊抓住我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ),實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

  根據(jù)材料說明我們黨在制定《建議》的過程中體現(xiàn)了哪些認(rèn)識論道理?(8分)

  29、[2011•山東卷] “十二五”時期山東省委、省政府將進(jìn)一步推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)富民強(qiáng)省新跨越。

  材料 為進(jìn)一步推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),2010年10月,山東省委組織專家分赴全省17市進(jìn)行了實地調(diào)研。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的新問題,山東省委認(rèn)真聽取民主黨派和群眾的建議,深化了對轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

  結(jié)合材料,運用實踐與認(rèn)識關(guān)系的知識,分析山東省委開展調(diào)研工作的合理性。(8分)

  30、材料一:面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,人們呼吁要樹立科學(xué)的發(fā)展觀。發(fā)展觀是人們對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總的看法和根本觀點。處于不同時代的人們對發(fā)展的理解并不相同,按時間順序發(fā)展觀可以分為四個階段:起初人們認(rèn)為“發(fā)展=經(jīng)濟(jì)增長”,后來人們認(rèn)為“發(fā)展=經(jīng)濟(jì)增長+結(jié)構(gòu)改善”,再后來人們認(rèn)為“發(fā)展=經(jīng)濟(jì)增長+結(jié)構(gòu)改善+社會進(jìn)步”,如今人們認(rèn)為“發(fā)展=經(jīng)濟(jì)增長+結(jié)構(gòu)改善+社會進(jìn)步+后代人的發(fā)展”。不同的發(fā)展觀對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生的影響是不同的。

  (2)結(jié)合材料一,分析發(fā)展觀的演變所體現(xiàn)的辯證唯物主義認(rèn)識論道理。(8分)

  材料二:美國《僑報》稱:中共十七大的亮點之一是將以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章。“科學(xué)發(fā)展觀”是根據(jù)中國實施改革開放29年來在政治、經(jīng)濟(jì)和社會領(lǐng)域所發(fā)生的變化而提出的。它將成為中國政府的基本路線,為中國前進(jìn)指明了發(fā)展方向。

  (1)分析說明材料二中所蘊涵的“探索世界、追求真理”的哲學(xué)道理。(8分)

  高二政治下冊單元綜合檢測試題答案

  選擇題:

  1-5 BACCB 6-10 BBCDC 11-15 DDBCD 16-20 DDCBA 21-25 DCBDC 26-27 BC

  非選擇題:

  28、【解析】解答此題首先明確設(shè)問指向,唯物主義認(rèn)識論?!督ㄗh》的制定是立足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新特點和新實際的重點決定,可見實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)?!督ㄗh》制定的目的在于指導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè),可見認(rèn)識的反作用?!督ㄗh》的制定凸顯了黨對現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的深化,凸顯了追求真理的過程。

  【答案】(1)實踐決定認(rèn)識,實踐是認(rèn)識發(fā)展的根本動力。《建議》是在新形勢下研究新變化新特點的情況下制定的。(5分)

  (2)認(rèn)識對實踐具有反作用,正確的認(rèn)識能指導(dǎo)實踐的發(fā)展,《建議》的制定指導(dǎo)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實踐。(6分)

  (3)認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性、 上升性。我黨對經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識是逐步深化和發(fā)展的。(5分)

  29、【解析】 本題集中考查實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),非常簡單直白,主要考查學(xué)生平時對基礎(chǔ)知識的掌握?;卮鸨绢}時要注意做好觀點與材料的銜接。

  【答案】 ①實踐是認(rèn)識的來源,山東省委通過實地調(diào)研獲得了認(rèn)識;②實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,山東省委通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)新問題,推動了認(rèn)識的深化;③實踐是認(rèn)識的目的和歸宿,山東省委通過調(diào)研獲得認(rèn)識的目的是推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)。

  【點評】 近兩年高考中,認(rèn)識論主要考查了人類認(rèn)識的發(fā)展。立足認(rèn)識論,回答認(rèn)識發(fā)展我們必須把握以下四個方面:一是實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ);二是真理是具體的有條件的;三是追求真理的過程具有反復(fù)性和無限性;四是與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在實踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。

  30. (1)①實踐決定認(rèn)識。實踐是認(rèn)識的來源,是認(rèn)識發(fā)展的根本動力。(2分) 發(fā)展觀產(chǎn)生于實踐中,在實踐中得到發(fā)展、深化和完善。(1分) ②認(rèn)識對實踐具有指導(dǎo) 。(2分) 不同的發(fā)展觀對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生的影響是不同的。(1分)③認(rèn)識是一個具有反復(fù)性、無限性和上升性的過程,人們對發(fā)展觀的認(rèn)識經(jīng)過了四個階段說明了這一點。(2分)

  (2)①根據(jù)中國實施改革開放30年來在政治、經(jīng)濟(jì)和社會領(lǐng)域所發(fā)生的變化而提出“科學(xué)發(fā)展觀” 蘊涵著一切從實際出發(fā),實事求是的哲學(xué)道理。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在實踐中認(rèn)識和發(fā)展真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命的哲學(xué)道理。(4分)②“科學(xué)發(fā)展觀”成為中國政府的基本路線,為中國前進(jìn)指明了發(fā)展方向。蘊涵著正確的意識、科學(xué)的理論對人們的實踐起指導(dǎo)作用。(4分)

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