八年級政治第二學期期末測試卷及答案
八年級政治第二學期期末測試卷及答案
八年級的同學快要進行政治期末考試了，多做一些政治期末試卷可以有效提高分數。以下是小編給你推薦的八年級政治第二學期期末測試卷及參考答案，希望對你有幫助!
八年級政治第二學期期末測試卷
Ⅰ(客觀卷)51分
一、 單項選擇題(每小題3分，共51分)(請將正確答案序號填入下表空格內)。
1、在一次討論會上， 小蘇同學說，只要是中國人，就屬于人民的范圍，顯然，他是錯誤理解了人民的含義。下列不屬于人民范圍的是 ( )
A.工人、農民、知識分子， B.社會主義事業(yè)的建設者
C.擁護祖國統一的愛國者 D.破壞社會主義制度的敵對分子
2、《中華人民共和國侵權責任法》于2010年7月1日起實施，它對生命權、健康權、繼承權等一系列公民的人身、財產權利進行了全方面、多層次、立體化保護。它的實施為公民權利 提供了
A.法律保障 B.物質保障 C.社會保障 D.精神保障
3、“小時候，媽媽為我洗腳;長大后，我為媽媽洗腳。”從法律角度看，這句公益 廣告詞體現了( )
A.尊老愛幼的傳統美德 B.和睦相處的家庭關系
C.義務比權利更加重要 D.權利和義務的一致性
4、從權利、義務的角度，找出與其它三項不同的一項 ( )
A. 小丁大學畢業(yè)后，積極報名參軍
B. 戰(zhàn)士小李在邊境執(zhí)行巡邏任務
C. 劉老板總是主動納稅
D. 張老師寫信向市工商局反映校園周邊小商販的不法行為
5、周末，父親帶著劉麗去與朋友聚會，長輩們打牌、聊天、喝酒，玩得很盡興。不知不覺中天色已晚，父親認為雖然酒后駕車違法，但交警可能已下班，不會被查到，執(zhí)意要開車回家。此時，劉麗應該對父親說
A.山路彎多坡陡，注意安全 B.不能做法律禁止做的事情
C.萬一遇到交警，就繞道開 D.被查到后頂多就是花點錢
6.下列事件中屬于侵犯公民人身自由權的是
A.毀棄他人信件 B.商場保安拘禁偷竊嫌疑人
C.某報披露某人偷稅 D.在網上發(fā)布假信息
7、在思想品德活動課上，八(5 )班的同學對“公民身份的確認”展開了熱烈的討論。下列對此理解錯誤的是
A.公民是指具有一國國籍，并根據該國法律規(guī)定享有權利和承擔義務的人
B.在我國，犯罪并被剝奪政治權利的人仍是中國公民，因為他 并沒有被剝奪公民的身份
C.作為中國未成年人，要參加成人宣誓儀式才真正成為中國公民
D.我國法律不承認中國公民具有雙重國籍，已加入美籍的華人不再是中國公民
8.小黃到某新華書店購買一套《三國演義》叢書，回家后發(fā)現該書有許多錯別字。經了解，原來是新華書店把盜版書以正版的形式賣給小黃。該書店的行為侵犯了小黃的
①智力成果權 ②公平交易權 ③知情權 ④求償權
A.①② B①④ C.②③ D.②④
9. 4月23日是“世界讀書日”，某校為此舉辦了以“珍惜在校學習機會，養(yǎng)成良好閱讀習慣”為主題的讀書活動。該主題啟示 我們要
?、僬湎芙逃臋嗬?②養(yǎng)成良好的學習習慣
?、勐男惺芙逃牧x務 ④閱讀所有的書籍雜志
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D②③④
10、初中學生丁某，逃到某營業(yè)網吧玩游戲，結果被他人敲詐50元錢;第二天丁某以正當防衛(wèi)為由，找了幾個人把敲詐者打成重傷。下列對丁某行為的評價，正確的是
?、俣∧臣葲]有珍惜受教育的權利,也沒有認真履行受教育的義務
②丁某違反了未成年人禁止進入營業(yè)性網吧的規(guī)定
?、鄱∧车男袨閷儆谡敺佬l(wèi),可以不負法律責任
④丁某缺乏自我保護意識,而且侵害了他人的生命健康權
A.①③ B.②④
C.①③④ D.①②④
11、父母去世后，同胞弟弟以出嫁的女兒不能繼承遺產為由，將父母遺產獨自占有，姐姐訴諸法院。法院依法判決姐弟倆共同繼承父母遺產。法院判決的依據有
①第一、二順序繼承人可以一起繼承遺產 ②公民的財產繼承權受法律保護
?、鄯ǘɡ^承人都能繼承遺產 ④子女都是第一順序的法定繼承人
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
12、中學生許重寧發(fā)明了“新型組合救援醫(yī)用服”獲得專利后，其父母代表她與某服裝廠協議，每賣掉一套衣服，許重寧可獲得2—4元的提成。這表明，許重寧對自己的合法財產
A.享有收益權 B.享有使用權 C.享有占有權 D.享有處分權
13、2015 年6 月1 日起施行的《 公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》明確規(guī)定：室內公共場所禁止吸煙。我國目前吸煙人數已超過3 億，約7.68 億非吸煙者被動吸入“二手煙”，其中約2 億為兒童。每年有100 多萬人死于與煙草相關的疾病?？梢?，室內公共場所禁止吸煙
?、偈巧鐣拿鬟M步的表現 ②有利于保護公民的生命健康權
③有利于未成年人健康成長 ④杜絕了香煙對未成年人的誘惑
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 14. 右邊的漫畫“保護傘”表明的是
?、傥覈谥嫿ㄕx的制度以保障社會公平
?、谝碇敲鎸Σ还?/p>
?、畚覈种匾暶裆鷨栴}
?、苓@些措施只是保護社會弱勢群體
A.①② B.②③ C. ①③ D.③④
15、故事：有幾個年輕人住在一起，每天分一大桶粥，可是怎么分每天的粥都是不夠吃的。有人提出了下列分粥的方法，相比較最公平的是
A.先滿足飯量大的人的需要
B.每天隨意指定一個人分粥，誰先來誰先拿
C.指定專人負責分粥，其他人須無條件服從
D.輪流分粥，負責分粥的人等大家都挑好后再拿
16、下列屬于正義行為的是
①電腦黑客通過網絡盜取用戶個人信息
?、谟腥嗽诠珗@里亂扔垃圾，小王立即上前制止
?、劭匆娪腥舜蚣?，小王及時撥打“110”
?、苣陈蓭熋赓M為農民工提供法律援助
A.①②③ B.①②④ c.②③④ D.①③④
17、某校初二八班和七班學生在一次籃球比賽中，比分只是一分之差，離比賽結束前3秒鐘，八班的一名隊員不慎摔倒。七班隊員趁機投籃得分。比分反超。哨響比賽結束。七班獲 得冠軍。八班不服，認為不公平、不公正。對此，你的看法是
A.維護正義和公平必須以遵守規(guī)則及其程序為前提
B.講公平更要講人情
C.無規(guī)矩不成方圓，但要因人而異
D.應該重新調整比賽規(guī)則，再比賽
?、?客觀卷)49分
二、簡答題(共18分)
13、良好的學習習慣是取得好成績的重要一環(huán)，下面是李麗同學在期末復習過程中，對本學期易錯知識點的歸納，請你幫助完成。(每空一分，共7分)
(1)教材中提到“強買強賣”，至少侵犯了消費者的兩種權利是( )、( )
(2)公民權利保障體制的核心是( )
(3)公民基本權利與權利的主要區(qū)別在于( )
(4)公民最根本的人身權利是( )
(5)公民的一項權利是財產歸誰所有在法律上的體現，是一種直接與經濟利益相聯系的民事權利。這項權利是( )
(6)公平的合作，必然是( )的合作。
14、中學生楊某在山西某商店購買了一款MP5隨身聽，價值260元。當時經營者說該產品是品牌機，可回來后才發(fā)現是山寨機。楊某找到商家要求退貨，可商家說品牌機這個價格根本買不到，不能退貨。
楊某和經營者協商不成，到法院起訴又嫌麻煩，那他該如何正確維權?(3分)
三、分析說明題(17分)
16、某班有些同學上課愛說閑話，老師講到關鍵地方時也如此。班主任多次嚴厲批評，可還有幾位同學不以為然，說：“ 上課說幾句閑話有啥呢?小題大做!”為此，班主任決定召開班會，讓大家充分討論，幫助這幾位同學盡快改正。
如果你要在班會上發(fā)言，你如何評析這幾位同學的看法?(6分)
17、感悟公平(11分)
材料一 新修改的選舉法，改變了原來城鄉(xiāng)按4∶1的人口比例選舉人大代表，實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，城鄉(xiāng)居民選舉實現“同票同權”。
材料二 2009年9月，《國務院關于開展新型農村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見》正式發(fā)布。60歲以后領上養(yǎng)老金，不再只是城鎮(zhèn)居民的“福利”。
材料三 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出：合理配置公共教育資源，向農村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜……努力辦好每一所學校，教好每一個學生。
(1)請針對上述每個材料，分別談談你對公平的具體理解。(3分)
(2)綜合上述材料，概括出怎樣才能保障和促進社會公平。(2分)
(3)上述舉措都和農民、農村有關，這是針對我國怎樣的發(fā)展現狀提出的?(2分)這些舉措對改變這一現狀有什么積極影響?(4分)
四、實踐探究題(14分)
18、2014年10月20日召開的十八屆四中全會主題是“依法治國”，某初中八年級(1)班研究性學習課題組準備以此為主題進行課題研究，并選擇了“普通市民法律知識普及情況”的研究方向。該小組共8人，準備用兩周完成該課題。以下是該課題組的調查報告，假如你是該小組負責人，請你與其他同學配合共同完成這一任務：
關于某區(qū)普通市民法律知識普及情況的調查報告
調查計劃 凡事預則立，不預則廢。作為組長你初步擬定如下調查順序：①整理分析材料②多途徑收集相關材料③撰寫調查報告④制定調查計劃⑤得出結論并 提出建議。請你按照社會調查活動的合理順序對以上程序進行排序(只填序號;2分)
調查對象 由于該校地處市郊，工廠較多，外來打工的人員也不少。你認為要對工廠工人和外來打工的人進行調查，分別該用什么調查方法? (2分)
調查準備 明天調查活動就要開始了，為了確保圓滿完成此次活動，作為組織者，請你向同學提出幾點要求(2分)
調查結果 ①工廠工人要求長期加班，而加班工資卻很低，工人只能忍氣吞聲②工人勞動環(huán)境很差，缺乏必要的勞動保護。③外來打工人員普遍缺乏法律知識，經常被拖欠工資④打工人員普遍與用工者不簽訂勞動合同，導致一旦發(fā)生糾紛，很難維權
提出對策 針對以上調查結果，該小組準備向學校建議在學校周邊有效的普及法律知識，請你提出兩條合理建議(4分)
分享體驗 通過本次活動，相信你有很多收獲和體會，和大家一起分享吧!(4分)
八年級政治第二學期期末測試卷答案
一、 單項選擇題(每小題3分，共51分)(請將正確答案序 號填入下表空格內)。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
答案 D A D D B B C C A D D A[ C C D C A
二、簡答題(共18分)
13、(1)教材中提到“強買強賣”，至少侵犯了消費者的兩種權利(自主選擇權)、(公平交易權 )
(2)公民權利保障體制的核心是( 憲法 )
(3)公民基本權利與權利的主要區(qū)別在于( 憲法規(guī)定的權利是基本權利;公民權利是由憲法和普通法律規(guī)定的)
(4)公民最根本的人身權利是(生命健康權)
(5)公民的一項 權利是財產歸誰所有在法律上的體現，是一種直接與經濟利益相聯系的民事權利。這項權利是(財產所有權 )
(6)公平的合作，必然是( 互惠 )的合作(每空1分;共7分)
14、楊某和經營者協商不成，到法院起訴又嫌麻煩，那他該如何正確維權?(3分)
?、僬埱笙M者協會調解②向有關行政部門申訴③提請仲裁機構仲裁
• 評分說明：本題如果答了與解決問題的辦法不符的辦法，如“與經營者協商和解”、“ 向人民法院提起訴訟”等內容，則需從本題得分中扣除1分，每點1分共3分
15、(1)材料一說明了什么?(2分)
反映了侵犯他人智力成果權的現象。
(2)你認為盜版行為有什么危害?(至少三個角度)(6分;每個角度2分))
答案：①對個人來講，侵犯了創(chuàng)作者的智力成果權(知識產權)，不尊重他人的勞動成果，這是違法的，也是不道德的。(或侵犯了消費者的知情權，違背了誠實守信的要求。)
?、趯ι鐣碇v，違背了誠信原則，損害了社會主義精神文明建設，敗壞了社會風氣。
(或不利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會風氣。)
?、蹖液兔褡鍋碇v，不利于民族創(chuàng)新能力的提高，玷污了民族形象。
三、分析說明題(17分)
16、答：(原因)上課經常說閑話，說明這些同學自控能力差，組織紀律性不強，對這種行為的危害認識不夠。(1分)(危害)的確，表面看來，它的性質不及吵嘴打架的行為嚴重，但實際造成的影響更惡劣。因為它不僅影響自己的聽課及學習，還會影響周圍乃至全班同學，對老師的講課也會造成干擾，破壞了正常的課堂秩序，是對老師勞動的不尊重。而且，這種違紀行為也是不履行受教育義務的表現，是對他人受教育權利的漠視甚至侵犯，更是對自己和他人的不負責任。(3分)(定性)因此，上課說話不是小問題，而是一種極其不良的習慣和違紀行為，甚至是缺乏良好教養(yǎng)的表現。( 1分)(做法)希望這幾位同學能認清它的危害和本質，盡快加以改正。(采用層進式且表述通順1分)(層進思維)
17、答案：(1)材料一，公平就是平等地享有選 舉權(或公平就是平等地享有政治權利)。
材料二，公平就是平等地享有福利(或公平就是平等地享有社會保障)。
材料三，公平就是平等地享有教育資源(或公平就是平等地享有受教育權)。(共3分)
(2)要不斷建立和完善正義的制度，來支持和保障社會公平(或社會的公平需要正義的制度來支持和保障;或加強法律、制度建設保障和促進社會公平)。(2分)
(3)我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡(或我國還存在城鄉(xiāng)差別)。(2分)
?、儆欣谔岣咿r民的社會地位，逐步縮小城鄉(xiāng)居民之間的差距。②有利于提高農民的生活質量，讓農民生活得更加幸福、更有尊嚴。③有利于促進農村社會的進步，實現城鄉(xiāng)社會和諧發(fā)展。(4分;學生寫出兩個角度即可得滿分)
四、實踐探究題(14分)
調查計劃 凡事預則立，不預則廢。作為組長你初步擬定如下調查順序：①整理分析材料②多途徑收集相關材料③撰寫調查報告④制定調查計劃⑤得出結論并提出建議。請你按照社會調查活動的合理順序對以上程序 進行排序④ ② ① ⑤ ③
(只填序號;2分)
調查對象 由于該校地處市郊，工廠較多;外來打工的人員也不少。你認為要對工廠工人和外來打工的人進行調查，分別該用什么調查方法? 對工作集中的工人，可以采用集體座談或發(fā)放問卷的方法;對分散流動的打工者 (可以采用個別訪談的形式。(2分)
調查準備 明天調查活動就要開始了，為了確保圓滿完成此次活動，作為組織者，請你向同學提出幾點要求(2分)
①要提醒大家注意安全，有自我保護意識。②調查時注意講究禮貌禮儀。
?、垡袌F隊精神，善于相互合作。④要做好記錄收集好相關資料。⑤要學會隨機應變，具體情況具體處理。(每點1分;學生寫出兩點即可)
調查結果
提出對策
針對以上調查結果，該小組準備向學校建議在學校周邊有效的普及法律知識，請你提出兩條合理建議(4分)①可以建議學校通過舉辦法律知識宣傳活動，向市民普及法律知識。②可以利用學生學學習 的法律知識，走進工廠幫助工人解決法律問題。③可以以研究小組的名義向政府相關部門提建議，
( 每點2分，學生答出兩點即可。)
分享體驗
通過本次活動，相信你有很多收獲和體會，和大家一起分享吧!(4分)
?、偻ㄟ^活動豐富了學生的法律知識，培養(yǎng)了法制觀念。②進一步接觸社會，了解社會。③學會了收集和分析信息的能力。④培養(yǎng)了我的團隊精神合作意識。⑤鍛煉我的社會實踐能力，創(chuàng)新精神。(每點2分，學生答出兩點即可。)
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