高中人教版政治試題及答案
政治是高中必學的一門學科，那么知識點你掌握了嗎?接下來學習啦小編為你整理了高中人教版政治試題及答案，一起來看看吧。
高中人教版政治試題
(一)單項選擇題
1.我國進入文明時代的標志是( )
A.秦的統(tǒng)一 B.文字的發(fā)明
C.春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴 D.撰寫史書
2006年9月23日，第一個以中國人名字命名的聯(lián)合國大獎──孔子教育獎頒獎;9月26日，兩岸孔子文化交流周活動開幕;9月28日，兩岸共同祭孔儀式隆重舉行。據(jù)此，回答2～3題。
2.孔子的主要言行，經(jīng)其弟子和再傳弟子的收集整理，編成《論語》一書，這本書后來成為儒家學派的經(jīng)典。上述事例說明( )
A.史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證
B.中華文化博大精深
C. 中華文化源遠流長
D.儒家思想和儒家文化是中華文化的縮影
3.我們的目標是：把“孔子”這個國際品牌做大做強，進一步發(fā)掘和豐富孔子儒家文化博大精深的思想內(nèi)涵，使之不斷創(chuàng)新發(fā)展，以“和而不同”“兼容并蓄”的胸懷走向世界?！昂投煌敝傅氖? )
A.能和其他民族的文化和諧相處
B.能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分
C.中華文化和其他民族文化雖不同，但應(yīng)和諧相處
D.中華文化和別的民族文化是互不聯(lián)系的
4.我國至今使用的許多民族樂器，如笛、琵琶、胡琴、腰鼓等，都是在漢代由各邊疆民族地區(qū)陸續(xù)傳入內(nèi)地的;少數(shù)民族的音樂、舞蹈，很早就在祖國的藝術(shù)舞臺上占有重要地位。這表明( )
A.中華文化“源遠”才能“流長”
B.中華文化獨具特色
C.不同區(qū)域的文化，顯示出不同的特色
D.各族人民都為中華文化的形成和發(fā)展作出了貢獻
馬克思說：“火藥、指南針、印刷術(shù)──這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。”魯迅說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它造爆竹敬神;外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水?！睋?jù)此，回答5～6題。
5.下列對馬克思評論的理解，正確的一項是( )
A.三大發(fā)明的傳播，加速了資產(chǎn)階級社會的到來
B.三大發(fā)明標志著資產(chǎn)階級社會的到來
C.火藥、指南針、印刷術(shù)是資產(chǎn)階級發(fā)明的
D.三大發(fā)明對封建社會不起作用
6.魯迅的話對貫徹科教興國戰(zhàn)略的啟示有( )
①推進科技創(chuàng)新，重視科技發(fā)明 ②充分發(fā)揮科技進步對社會發(fā)展的作用?、酆霌P科學精神，破除封建迷信?、芗哟罂萍纪度?，推動科技進步
A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①②④
7.“克勤于邦，克儉于家”、勇者不懼、精衛(wèi)填海以及與時俱進的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，都是中華民族千百年來文化的積淀、精神的傳承，真實地再現(xiàn)了中華民族精神中的( )
?、偾趧谟赂摇、趫F結(jié)統(tǒng)一?、圩詮姴幌ⅰ、?a href='http://regraff.com/hobby/' target='_blank'>愛好和平
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
發(fā)展中國特色的社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，是新時期愛國主義的主題。據(jù)此，回答8～9題。
8.在當代中國，愛國與愛社會主義是一致的。這是因為( )
A.社會主義堅持公有制和共同富裕的原則
B.社會主義能夠與各種思想潮流相適應(yīng)
C.社會主義能夠解決中國的一切問題
D.只有社會主義才能發(fā)展中國
9.擁護祖國統(tǒng)一成為新時期愛國主義的主題。這是因為( )
A.祖國統(tǒng)一是全體中國人的共同愿望 B.祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益
C.中國歷史上一直是統(tǒng)一的 D.“臺獨”分裂勢力終將失敗
10.弘揚和培育中華民族精神與文化建設(shè)之間的關(guān)系是( )
A.文化建設(shè)就是中華民族精神建設(shè)
B.社會主義文化建設(shè)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)
C.弘揚和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù)
D.只有弘揚和培育中華民族精神，才能使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)
(二)多項選擇題
1.近代中華文化衰微的原因是( )
A.西方工業(yè)文明的沖擊 B.中國封建統(tǒng)治的日漸沒落
C.民族精英的消亡 D.中國文化沒有發(fā)展后勁
2.“一方水土，一方文化。”我國各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征，這是因為( )
A.自然條件千差萬別 B.經(jīng)濟社會發(fā)展程度不同
C.各地人為因素的影響 D.受歷史、地理等因素的影響
3.都江堰水利工程是當今世界年代久遠、以無壩引水為特征的宏大工程。它綜合發(fā)揮了分水、導水、壅水、引水和泄洪排沙的功能，既可保證內(nèi)江灌區(qū)用水需要，又可防止災(zāi)害發(fā)生，體現(xiàn)了人與自然的和諧共存，是全世界僅存的一項古代“生態(tài)工程”。這一工程說明( )
A.中國古代的科學技術(shù)長期處于世界前列
B.我國古代科學技術(shù)具有實用性和整體性的特征
C.中國人民勤勞、智慧，具有艱苦奮斗的精神
D.中華民族是世界上最優(yōu)秀和最具創(chuàng)造力的民族
4.由于歷史的長期積淀，中華文化不但在中國大陸根深蒂固，而且對海外華人影響深遠。中華兒女不管到了哪里，不僅能保留自己的習俗文化，還能融入到當?shù)氐拿袂轱L俗中。這有利于( )
A.吸收、借鑒其他民族文化的積極成分
B.各種文化在和睦的關(guān)系中交流
C.增強對自身文化的認同、對外域文化的理解
D.中華文化通過和平方式取代海外當?shù)匚幕?/p>
5.我國有許多抒發(fā)愛國情懷的詩詞格言。下列能夠體現(xiàn)這一風格的是( )
A.“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”
B.“天道酬勤”
C.“天下興亡，匹夫有責”
D.“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”
6.在雅典奧運會女排決賽中，中國女排在先失兩局的險境下，以拼字當頭，連扳三局，戰(zhàn)勝俄羅斯隊，實現(xiàn)了絕地重生和時隔20年再圓金牌的夢想，為國家和民族贏得了榮譽。這有利于( )
A.增強民族自豪感和民族凝聚力 B.增強國家的綜合國力
C.堅持民族平等和民族團結(jié) D.激發(fā)廣大人民的愛國熱情
7.弘揚和培育民族精神要與弘揚時代精神相結(jié)合，這是因為( )
A.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，相輔相成，相互支撐
B.民族精神注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，才能博采眾長、日益豐富，具有生機和活力
C.民族精神具有傳統(tǒng)性
D.只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神，才能使時代精神不移根基、不失本色
8.民族精神作為民族文化的結(jié)晶，是隨著歷史的演變和時代的變化不斷形成和發(fā)展起來的。近百年來，中華民族精神的豐富和發(fā)展( )
A.體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民奮斗的歷程中
B.體現(xiàn)在社會主義革命、建設(shè)和改革的各個時期
C.只體現(xiàn)在新民主主義革命時期
D.只體現(xiàn)在社會主義革命和建設(shè)時期
9.西方發(fā)達國家特別是美國，把文化作為其推行霸權(quán)主義和強權(quán)政治的“軟武器”，對廣大發(fā)展中國家大肆進行文化滲透。以麥當勞為例，今天在世界120多個國家遍布著2.8萬多家麥當勞餐廳。它們不僅為美國帶來豐厚的商業(yè)利潤，而且成為美國文化的符號，成為文化滲透的一種特殊形式。對此，我們應(yīng)該( )
A.吸納一切外來文化，豐富和發(fā)展中華文化
B.不斷弘揚和培育民族精神
C.開展多種形式的對外文化交流
D.高度警惕西方敵對勢力對我國進行“西化”的圖謀
10.黨的十六大報告指出，要積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，推動社會主義文化的發(fā)展繁榮。其意義在于( )
A.文化力量是民族凝聚力、生命力、創(chuàng)造力之所在
B.文化建設(shè)是滿足人民群眾生活需要的重要途徑
C.文化是增強綜合國力的重要因素，是維系民族團結(jié)的精神紐帶
D.文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神動力和智力支持
(三)非選擇題
1.蔡元培在擔任北京大學校長期間，在學術(shù)上實行“兼容并包”的方針。這種學術(shù)方針體現(xiàn)了中華文化的什么特征?這一特征對中華文化的傳承發(fā)揮了什么作用?
2.2006年4月30日，《人民日報》頭版頭條報道了正在肯尼亞進行國事訪問的胡錦濤同志會見內(nèi)羅畢孔子學院師生的新聞。一個遠離中國、成立時間僅一年多、師生總共才29名的小小孔子學院，引起胡錦濤同志如此的重視，確實值得關(guān)注。
請運用文化生活的有關(guān)知識，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J識。
3.《光明日報》載文指出：“長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們的革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的道路上，還不可避免地遭遇各種困難和風險，需要我們不斷地發(fā)揚長征精神，把弘揚長征精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神結(jié)合起來?！?/p>
(1)分析中華民族精神與長征精神的關(guān)系。
(2)簡述現(xiàn)階段我們弘揚中華民族精神的意義。
4.案例分析
“讓全世界觀眾感動”
2006年2月13日，冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽在都靈舉行。在自由滑比賽中，張丹、張昊排在最后出場。伴隨著《龍的傳人》的旋律，張丹、張昊開始向冬奧會金牌發(fā)起沖擊。可惜意外在十幾秒鐘后便發(fā)生了。在挑戰(zhàn)超高難度的后內(nèi)四周跳時，張昊拋出高度偏低，張丹在空中旋轉(zhuǎn)周數(shù)不夠跌落冰面，并滑出撞在了場邊的護欄上。由于這一失誤，張丹的腿部韌帶也不慎拉傷。正當大家以為這位未滿21歲的中國姑娘會退出比賽時，她卻堅強地站了起來，在規(guī)定的時間內(nèi)重新將觀眾帶回美妙的音樂和視覺享受中。最后，她們以總分189.73分的成績勇奪冬奧會銀牌。
在頒獎儀式上，當張丹、張昊登上領(lǐng)獎臺時，全場觀眾報以熱烈的掌聲。張丹的勇氣征服了人們，讓全場所有觀眾感動，讓電視機前每一位中國人感動，讓全世界的觀眾感動?！褒埖膫魅恕眲?chuàng)造龍的奇跡。
(1)中國運動員的身上體現(xiàn)了一種什么精神?這種精神為什么會有如此巨大的力量?為什么她們能夠“讓全世界的觀眾感動”?
(2)在日常的學習生活中，你是否也遇到過困難?是如何克服的?
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