高二政治必修3《世界文化的多樣性》期末檢測試題
在平時做一份良好的政治檢測題能有效的檢查出你對政治知識的掌握程度!所以，接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家一起來做份人教版高二政治必修3《世界文化的多樣性》期末檢測試題，希望對大家有幫助!
人教版高二政治必修3《世界文化的多樣性》期末檢測試題
單選題
2007年11月，作家馮驥才、人大校長紀寶成在央視《新聞會客廳》欄目中說，建議將中秋、清明、端午等中國傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)定為國家法定節(jié)假日，節(jié)假日調(diào)整有利于保護中華民族傳統(tǒng)文化的根脈。將民族節(jié)日設(shè)定為國家法定節(jié)假日主要基于：
A.更好地展示民族文化，表達民族感情 B.保障公民的休息權(quán)
C.推動旅游事業(yè)的發(fā)展 D.進一步推動黃金周市場
我們生活的這個星球是一個多種文化共存的星球，世界文化具有多樣性?；卮鹣骂}。
【小題1】相對于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指
A.國家文化的多樣性 B.民族文化的多樣性
C.地區(qū)文化的多樣性 D.城鄉(xiāng)文化的差異性
【小題2】多種多樣的民族文化并存共生，能夠
?、俅偈共煌褡逯g取長補短，相互借鑒②促進各民族文化的發(fā)展
?、弁苿邮澜缥拿鞑粩噙M步④實現(xiàn)各民族文化走向統(tǒng)一
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【小題3】就民族文化與世界文化的關(guān)系而言“越是民族的，越是世界的”。這主要表明
A.民族文化本身就是世界文化
B.民族文化與世界文化沒有界限
C.尊重文化多樣性是承認文化多樣性的基本前提
D.各民族文化之間存在差異，又都是世界文化的組成部分
西方一些國家推行意識形態(tài)、價值標準一元化，搞文化霸權(quán)主義，這是很危險的傾向。文化變成一元化對人類是大浩劫，那么豐富的文化遺產(chǎn)、那么多種多樣的文化生態(tài)，一旦遭到損害就永遠也恢復(fù)不起來。這段話體現(xiàn)的道理是( )
A.尊重文化多樣性式發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求
B.尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求
C.只有在民族平等的基礎(chǔ)上，世界各國人民才能相互尊重，共同發(fā)展
D.必須堅決抵制西方文化
尊重文化的多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族的文化。這是因為
?、倜總€民族的文化精粹都是這個民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶
?、诿褡逦幕诿褡宓陌l(fā)展中起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用
?、圩鹬匚幕亩鄻有允欠睒s世界文化的必然要求
?、苊褡逦幕且粋€民族生存和發(fā)展的精神根基
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
我國著名文學(xué)家費孝通在談及文化的多樣性時有一名言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”“各美其美，美人之美”的基本含義是( )
A.承認本民族文化是尊重其他民族文化的前提
B.只有發(fā)展好本民族文化，才能稱譽世界
C.既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化
D.只有在民族平等的基礎(chǔ)上，世界各國人民才能相互尊重，共同發(fā)展
每年的大年三十，世界各地的華人都會通過各種方式慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。對民族節(jié)日我們?nèi)绾握J識( )
?、?各種各樣的民族節(jié)日體現(xiàn)了世界文化的多樣性
?、?民族節(jié)日是一個民族當前的生活文化狀況的體現(xiàn)
?、?蘊涵著一個民族文化的全部內(nèi)容
?、?民族節(jié)日蘊涵著風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，創(chuàng)新因交流而迸發(fā)”。這句話所體現(xiàn)的關(guān)于文化的正確觀點是 ( )
①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性
②世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚
?、畚幕涣鞔龠M各個民族的文化創(chuàng)新
?、芨鲊鴳?yīng)在文化上相互借鑒，共同繁榮
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
電影《刮痧》講述了這樣一個故事：一位中國許姓老人到美國探親，他發(fā)現(xiàn)孫子發(fā)高燒，因不識藥瓶上的英文，無法給孫子吃藥，只能采用中國傳統(tǒng)的治療方法——刮痧。當其孫子不慎摔傷被送往醫(yī)院救治時，美國醫(yī)生發(fā)現(xiàn)孩子背部有刮痕，認為是受家庭暴力虐待所致。許家因此被告了法庭，于是引發(fā)了一場“虐待兒童”的官司。最后，這種治療方法得到法庭的理解，消除了誤會。根據(jù)這則故事，下列說法不正確的是
A.中西醫(yī)乃至中西文化存在差異
B.不同的國家，不但有著不同的法律制度與社會管理機制，還存在不同的思維方式
C.文化交流就是要消除各民族文化之間的差異
D.既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化
2006年4月21日，胡錦濤在美國耶魯大學(xué)演講時指出，一個音符無法表達出優(yōu)美的旋律，一種顏色難以描繪出多彩的畫卷。這啟示我們( )
A.要認同本民族的文化 B.要尊重文化多樣性
C.要遵循各國文化一律平等的原則 D.要推動中華文化走向世界
民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)
A.都是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志 B.都可以展現(xiàn)世界文化的多樣性
C.以文物、建筑群和遺址類著稱 D.是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
中國人對春節(jié)情有獨鐘，西方人過圣誕節(jié)由來已久，但現(xiàn)在中國人也有過圣誕節(jié)的習(xí)慣，西方人也逐漸對中國的春節(jié)開始感興趣，這說明
?、倜褡逦幕亩鄻有? ②文化是民族的，也是世界的
?、鄹髅褡逦幕梢韵嗷ソ蝗?④各民族文化無本質(zhì)差別
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
http://tiku.21cnjy.com/ 21教育網(wǎng)在線題庫
作為一個國家和民族歷史文化成就的重要標志的文化遺產(chǎn)，它是
A.該國自然遺產(chǎn)的突出表現(xiàn) B.該國人文文化的集中表現(xiàn)
C.該國全部歷史文化的凝結(jié) D.對研究人類文明的演進具有重要意義
2008年北京奧運會吉祥物是有濃郁中國特色的“福娃”。其實，每一屆奧運會的主辦國在設(shè)計吉祥物時都遵循“越是民族的，越是世界的”理念，盡可能地將最耀眼的本土文化寄載于吉祥物中呈現(xiàn)給世人。“越是民族的，越是世界的”，這一論斷告訴我們
A.一個民族只有珍視本民族的文化傳統(tǒng)，才能得到其他民族的尊重和認同
B.一個民族只有學(xué)習(xí)其他民族的優(yōu)秀文化，才能實現(xiàn)本民族文化的繁榮
C.世界文化的多樣性是促進民族文化發(fā)展的動力
D.世界各民族文化之間是“你中有我，我中有你”的關(guān)系
在推動中外文化交流的過程中，我們必須堅持“和而不同”的精神。回答下題。
【小題1】“和而不同”主要是指
A.認同本民族文化
B.尊重和維護文化的多樣性，和平相處、相互借鑒
C.尊重其他民族文化，用外來文化改造本民族文化
D.發(fā)展本民族文化，根本的是實現(xiàn)不同民族文化的融合
【小題2】推動中外文化交流，有利于
?、僦腥A文化的傳播 ②促進中華文化的發(fā)展和進步
?、鄞龠M世界文化的發(fā)展 ④提升中華文化的國際影響力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
在孔子誕辰2556周年之際，由聯(lián)合國教科文組織、國際儒聯(lián)、中華民族促進會、國家旅游局、山東省人民政府共同主辦全球首次聯(lián)合祭孔活動在世界各地1300多座孔廟舉行。“全球聯(lián)合祭孔”表明
?、傥幕敲褡宓?，又是世界的 ②民族文化以其鮮明的民族特色豐富了世界文化
?、圩鹬匚幕亩鄻有裕餐龠M世界文化的繁榮 ④世界各國文化差異已經(jīng)消除
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
綜合題
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但還不是法定假日。為了讓市民能在中秋節(jié)回家與親人團圓，濰坊市政府將公休日作了調(diào)整，2007年中秋節(jié)放假一天。中秋節(jié)放假，不僅體現(xiàn)了該市政府的人性化管理。而且也是對我國傳統(tǒng)節(jié)日的重視。
試用文化生活知識，分析濰坊市政府重視傳統(tǒng)節(jié)日的原因。
《國語•鄭語》提出“和實生物，同則不繼”，認為“聲一無聽，物一無文，味一無果，物一無講”，意思是萬物相和相生，紛亂、爭端不利于事物的發(fā)展，但若單一無變化，萬事萬物就會停滯不前。正如聲音單調(diào)不好聽，顏色單一無色彩，一種味道就沒有滋味。
從這段古語中，我們能否感受到文化多樣性的價值?
2005年6月8日，歷時兩天的第二屆亞歐文化與文明會議在巴黎落下帷幕。會議通過了《主席聲明》和《文化部長行動計劃》。本次會議由中國、法國等8個亞歐國家共同提議舉辦，亞歐會議成員36個國家的代表團以及歐盟委員會、聯(lián)合國教科文組織和亞歐基金的代表出席。
中國文化部副部長孟曉駟在發(fā)言中就落實第五屆亞歐首腦會議提出的諸項舉措、促進世界文化多元共存和各國文化共同發(fā)展提出了三點倡議：第一，進一步推動亞歐文化與文明會議機制化;第二，進一步鼓勵在亞歐會議各成員國之間舉辦國際藝術(shù)節(jié)、展覽、會議及其他文化活動;第三，進一步在聯(lián)合國教科文組織框架內(nèi)加強亞歐會議各成員之間的協(xié)調(diào)與合作，完善國際立法，有效維護和促進世界文化多樣性發(fā)展。
你認為亞歐會議各成員國之間，應(yīng)如何共同維護和促進世界文化多樣性發(fā)展?
看了高二政治必修3《世界文化的多樣性》期末檢測試題的人還看：