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2017年初一下冊政治期末復習資料

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2017年初一下冊政治期末復習資料

  眼看期末考試的時間近了,我們應(yīng)該為此做好怎樣的復習呢?以下是由學習啦小編收集整理的 人教版2017年初一下冊政治期末復習資料,歡迎閱讀!

  2017年初一下冊政治期末復習資料【1】

  一、自尊自信人人都需要的

  1. 自尊的表現(xiàn):注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。

  2. 自尊:即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。

  3. 一般來說,一個沒有自尊的人,也很難得到別人的尊重。

  4. 別人欣賞我們的長處,不恥笑我們的弱點與缺點,這種被尊重更能使我們體驗到快樂與感動。自尊與被人尊重都是快樂的。

  5. 真正有自尊心的人,必定是知恥的人。

  6. 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。

  7. 虛榮心:是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。 8. 世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥是最美麗的服裝。

  9. 尊重他人是人生的一道底線,是人生的一個亮點,自尊無價。

  二、尊重他人是我的需要

  1. 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

  2. 我們有責任去關(guān)心他人的自尊,維護他人的尊嚴。

  3. 要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。

  4. 尊重他人的表現(xiàn):⑴欣賞、鼓勵、期待等角度來善待對方;⑵不做損害他人的事情。

  三、彼此尊重才能贏得尊重

  1. 自尊的人最看重自己的人格。

  2. 生活中有損人格的不良習慣:說謊、逃避責任、假公濟私、陽奉陰違等。

  3. 自尊者達觀:不必太在意他人的議論和態(tài)度,要適度自尊。

  4. 尊重他人的最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。

  5. 怎樣尊重他人? ⑴首先,要善于欣賞、接納他人;⑵其次,不做有損他人人格的事情。

  6. 尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過,尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的下面效應(yīng)。

  2017年初一下冊政治期末復習資料【2】

  一、“我能行!”

  1. 每個成功者都相信“我能行”。

  2. “我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來,就是在思想上相信我能行,行為上表現(xiàn)我能行,情感上體驗我能行。

  3. 自信,是對自身力量的確信,深信自己能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標。

  4. 自卑與自負都是自信的誤區(qū)。⑴自卑的人,輕視自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢嘗試;⑵自負的人,自以為了不起,過高的估計自己,看不起別人,自以為是。 二、自信是成功的基石

  1. 自負與自卑都是以我為中心,以我為中心的心態(tài)會使他遠離成功。

  2. 自信有助成功 自信者良好的心理品質(zhì):⑴樂觀,⑵好奇,⑶專注。

  三、唱響自信之歌

  1. 有了自信才能有成績,有成績就會更自信。

  2. 看到我們學習、生活中的進步 3. 發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。

  4. 實力,才是支撐信心最重要的杠桿。

  5. 我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,的自信才有堅如磐石的根基。

  2017年初一下冊政治期末復習資料【3】

  一、自己的事自己干

  1. 自立,就是自己的事情自己干。

  2. 自立在生活中的表現(xiàn) (舉例)

  3. 人生需要自立:走進社會,經(jīng)歷風雨、見世面;法律要求我們自立。

  4. 走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力? 如展示:⑴推銷自己的能力,⑵與人溝通、善解人意的能力 ,⑶遠用法律維護自己權(quán)益的能力,⑷不斷學習、充實自己的能力等等。

  二、告別依賴 走向自立

  1. 依賴思想的危害: ⑴會使人喪失獨立生活的能力和精神,會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷。⑵只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路是。

  2. 告別依賴,一個重要的表現(xiàn)是獨立地生活。

  3. 自己的事自己負責的前提是要自主。 (自主就是遇事有主見,能對自己的行為負責。)

  4. 自立與自主的關(guān)系:自立的前提是自主,自主的表現(xiàn)是自立。

  5. 有了獨立自主的愿望,即自立的意識后,又該怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢? 最基本的就是立足于自己當前的生活、學習中的問題,從小事做起。多實踐多鍛煉。正如“要知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要學會游泳,就在水中反復練習。” (請你列舉你生活學習中需要自己做的小事或遇到的問題)

  6. 請你談:你如何“告別依賴,走向自立”? ⑴從思想上認識到依賴的危害,主動告別依賴;⑵學會自主,它是自立的前提條件;⑶立足當前的生活、學習中的小事做起,多實踐多鍛煉。

  2017年初一下冊政治期末復習資料【4】

  一、人生自強少年始

  1. 自強,就是對未來充滿希望,永遠向上,奮發(fā)進取。

  2. 自強精神表現(xiàn)在困難面前:⑴不低頭,不喪氣;⑵自尊自愛,不卑不亢;⑶勇于開拓,積極進取;⑷志存高遠,執(zhí)著追求;等等。

  3. 自強是,通向成功的階梯。

  4. 自棄與自強是對立的。

  5. 自棄,是指自己懶惰成性,得過且過,不求上進,不思進取。

  6. 自棄的人最終將一事無成。

  二、少年能自強

  1. 所有自強者共同的特點:對人生理想執(zhí)著追求。

  2. 自強的關(guān)鍵:戰(zhàn)勝自我。 自強的捷徑:揚長避短。

  3. 人最大的敵人:自己。

  4. 少年怎樣才能自強? ⑴樹立正確的理想;⑵戰(zhàn)勝自身的弱點;⑶發(fā)揮自己的特長,揚長避短。就能在自強的人生征途中,劈波斬浪,抵達成功的彼岸。

  2017年初一下冊政治期末復習資料【5】

  一、人生難免有挫折

  1. 挫折:指有目的的活動受到阻礙時而產(chǎn)生了緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤、等消極情緒的反應(yīng)。

  2. 挫折與人生相伴;挫折普遍存在,難以避免。

  3. 造成挫折的因素是多方面的:⑴不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)人禍,⑵各種人為因素(包括:社會、學校、家庭因素),⑶個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理、心理缺陷等因素的限制。

  4. 面對挫折和困難,大致有三種人(不同的態(tài)度,不同的結(jié)果):⑴膽怯、懦弱的人——放棄目標,一事無成,⑵意志不堅定或者容易滿足的人——不能堅持到底,享受不到成功的喜悅,⑶意志堅強、有堅定信念的人——獲得成功。 第三種人善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人生。

  二、挫折面前也從容

  1. 挫折的作用:⑴消極影響:使人產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。⑵積極作用: 磨煉意志,增長才干和智慧。(品味“艱難困苦,玉汝于成” 、“蚌病成珠”)

  2. 人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物:智慧。

  3. 挫折的有效方法? ⑴樹立正確的人生目標。⑵正確認識挫折,采取恰當?shù)慕鉀Q方法。⑶激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。⑷會自我疏導(其方法:⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目標升華法)。

  4.自我疏導的其他方法:自我暗示法:即主動自覺地通過語言、手勢等間接、含蓄的方式向自己發(fā)出一定的信息,使自己按自己示意的方向去做;換位思考法:變換角度思維的一種心理體驗過程;將心比心法:設(shè)身處地地達成理解的一種心理機制;校對目標法;觀察法;訪談法等等。 5.戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法:全身心地去探索、去創(chuàng)新。

  6.在遇到挫折時,尋找解決方法應(yīng)注意三點:⑴行動目標制訂得要合適。⑵要揚長避短。⑶充分發(fā)揮主觀能動性。

  2017年初一下冊政治期末復習資料【6】

  一、讓我們選擇堅強

  1. 意志堅強的人有哪些表現(xiàn)? 意志堅強的人,⑴自覺性:對自己的行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。⑵果斷性:能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。⑶自制力:在碰到挫折和失敗的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心、不氣餒、不焦躁。⑷堅韌性:能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標。

  2. 堅強意志的意義(作用)?⑴堅定正確的人生方向,需要堅強意志。⑵走出失敗的陰影,需要堅強意志。⑶形成良好的學習習慣,需要堅強意志。⑷成就一番事業(yè),需要堅強意志。

  3. 能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵:有沒有堅強的意志品質(zhì)。

  二、鋼鐵是這樣煉成的

  1. 堅強的意志是怎樣煉成的? ⑴必須樹立明確的目標。⑵要從細微之處做起,從小來做起。 ⑶善于管理自己。 ⑷主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。你需要從哪些小事做起:想一想

  2. 品味:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 。

  2017年初一下冊政治期末復習資料【7】

  一、走近法律

  1. 規(guī)矩,就是人們說話、做事所依據(jù)的標準,也就是社會成員都應(yīng)遵的行為規(guī)則。

  2. 有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。

  3. 我們身邊的規(guī)矩有很多??煞譃槿悾旱赖?、紀律、法律。

  4. 法律的顯著特征:⑴由國家制定或認可。⑵國家強制力保證實施,具有強制性。⑶對全體社會成員具有普遍約束力。

  5. 我們的生活離不開法律。

  6. 我國法律:作為人民意志和利益和體現(xiàn),它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。

  7. 法律的作用: ⑴規(guī)范作用。(突出地表現(xiàn)為規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。)⑵保護作用。

  二、法不可違

  1. 我們維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是要守規(guī)矩,尤其是不能違反法律。

  2. 違法行為,凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。

  3. 違法行為,可分為:行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。(違憲 行為)

  4. 行政違法行為、民事違法行為,又叫一般違法行為; 刑事違法行為,屬于嚴重違法行為,是犯罪行為。

  5. 刑法,以國名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。

  6. 犯罪,是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。

  7. 犯罪具有三個基本特征:第一,具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性,是犯罪的最本質(zhì)特征。第二,一種觸犯刑法的。刑事違法性,是犯罪的法律標志。第三,應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。刑罰的當罰性,是犯罪的嚴重危害性及刑事違法的必然后果。

  8. 刑罰,又叫刑事處罰、刑事處分,是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。

  9. 我國刑罰的種類分為:主刑,包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種; 附加刑,包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。

  ⒑ 犯罪歷來是國家法律打擊的重點,犯罪分子終究要受到來歷的刑事處罰。

  三、防患于未然

  1. 遵守法律,是踐行道德的表現(xiàn)。

  2. 犯罪行為人的心理都是想獲得某種滿足。

  3. 要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。

  4. 規(guī)范未成年人行為的法律是:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

  5. 想一想,我們身邊的不良行為有哪些?并能采取相應(yīng)的預(yù)防和矯正措施。如:①學校加強對末成年人的教育,提高他們道德法律意識,自覺矯治不良行為。②家長應(yīng)加強對末成年人的監(jiān)護,及時糾正其不良行為。③對末成年人實施不良行為的應(yīng)當及時予以制止。④公安機關(guān)應(yīng)當加強中小學校周圍環(huán)境的治安管理,及時制止,處理中小學校周圍發(fā)生的違法犯罪行為,為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。等

  6. 品味:“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不補,大洞吃苦”。“忽以惡小而為之,忽以善小而不為”。

  2017年初一下冊政治期末復習資料【8】

  一、特殊的保護 特殊的愛

  1. 凡未滿18周歲的公民都是未成年人。

  2. 專門保護我們的合法權(quán)益的法律有:《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

  3. 在未成年人保護中為我們設(shè)置了四道防線:家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。

  4. 家庭保護的含義:要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責,尊重未成年人受教育的權(quán)利。

  5. 學校保護的含義:要求學校等教育機構(gòu)依照法律的規(guī)定,對未成年人進行教育,并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護。

  6. 學校保護涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護、生命安全的保障等方面。

  7. 社會保護的含義:要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。

  8. 社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權(quán)和精神的保護等方面。

  9. 司法保護的含義:要求公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責,對未成年人實施專門保護措施。

  二、善用法律保護自己

  1. 我們維護權(quán)益的最有力的武器就是法律。

  2. 能夠為我們提供法律幫助的機構(gòu):法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。

  3. 維護我們合法權(quán)益的途徑:1)非訴訟手段;2)訴訟手段。

  4. 非訴訟手段是我們維護合法權(quán)益常用的有效手段。它包括:⑴向政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)社會團體等等方面反映問題,尋求幫助,以解決問題;⑵通過調(diào)解、仲裁等方式,解決爭議、糾紛,保障公民權(quán)益

  5. 訴訟的含義:它是指人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。

  6. 訴訟是維護我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,是保護我們權(quán)益的最后屏障。

  7. 訴訟通常分為三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。

  8. 刑事訴訟:是指由國家機關(guān)在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法揭露犯罪、證實犯罪、罪犯的活動。

  9. 民事訴訟:是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理案件的解決糾紛的活動。

  10. 行政訴訟:俗稱“打官司”,是人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。

  10敢打官司。

  11同違法犯罪行為做斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。

  12違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們與其斗爭時,既要勇敢,又要機智。行之有效的好方法:設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,歹徒去向,及時撥打“110”報警電話


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