2017年高三高考文綜政治聯(lián)考試卷
處在緊張的政治復(fù)習(xí)階段里,認(rèn)真對(duì)待好每一張政治試卷是我們應(yīng)該做的事。因?yàn)樵囶}卷的練習(xí)能夠幫助我們?nèi)z測(cè)學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的鄂教版2017年高三高考文綜政治聯(lián)考試卷,歡迎閱讀!
鄂教版2017年高三高考文綜政治聯(lián)考試卷
單選題
圖4反映的是在一定時(shí)期內(nèi)M商品的供求量(Q)隨價(jià)格(P)變化的情況。曲線D(指D0、D1、D2)為需求曲線,S為供給曲線,E為M商品的均衡價(jià)格。假定其他條件不變,下列情況中關(guān)于均衡價(jià)格E變動(dòng)的描述正確的有
①當(dāng)居民當(dāng)前可支配收入增加時(shí),會(huì)導(dǎo)致均衡價(jià)格E向E1移動(dòng)
?、诋?dāng)居民收入預(yù)期不確定時(shí),會(huì)導(dǎo)致均衡價(jià)格E 向E1 移動(dòng)
?、郛?dāng)M商品未來預(yù)期價(jià)格上漲時(shí),會(huì)導(dǎo)致均衡價(jià)格E 向E2移動(dòng)
?、墚?dāng)M商品的互補(bǔ)商品價(jià)格上漲時(shí),會(huì)導(dǎo)致均衡價(jià)格 E向E2移動(dòng)
A.①②B.②③C.③④D.①④
中國冰川學(xué)家和氣候?qū)W家秦大河,長期從事冰凍圈與全球氣候變化研究,多次主持赴南北極和喜馬拉雅等地的科學(xué)考察,提出冰凍圈科學(xué)理論框架,并以此指導(dǎo)冰凍圈相關(guān)問題的研究。2013年10月,他獲得了被譽(yù)為環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的“諾貝爾獎(jiǎng)”——“沃爾沃環(huán)境獎(jiǎng)”。秦大河的經(jīng)歷表明
?、偃松鷥r(jià)值在于奉獻(xiàn)社會(huì)并得到社會(huì)的承認(rèn) ②投身實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑
?、蹚氖驴茖W(xué)研究能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ④要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A.①②B.③④C.①③D.②④
不論家長還是老師,常常用成人的眼光看待孩子,用成人的思維理解孩子,用成人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。豈不知,從孩子的角度看事情,用孩子的眼睛看世界,正是兒童教育應(yīng)當(dāng)遵循的基本規(guī)律。“用孩子的眼睛看世界”說明
?、贀Q位思考是獲得正確認(rèn)識(shí)的必要條件
?、谡J(rèn)識(shí)和改造世界應(yīng)遵循唯物主義的基本要求
?、凵鐣?huì)實(shí)踐的具體形式是多樣的
?、苋说闹饔^能動(dòng)性必須服從和服務(wù)于客觀規(guī)律性
A.①②B.③④C.②④D.①③
3D打印又稱三維打印,其理念起源于19世紀(jì)末,在20世紀(jì)80年代數(shù)字技術(shù)進(jìn)步的帶動(dòng)下得以實(shí)現(xiàn),進(jìn)入21世紀(jì)以來,3D打印產(chǎn)業(yè)初步形成并顯示了巨大的發(fā)展?jié)摿?。這種“上上個(gè)世紀(jì)的思想,上個(gè)世紀(jì)的技術(shù),這個(gè)世紀(jì)的市場(chǎng)”體現(xiàn)了:
?、偃藗兊恼胬硇哉J(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無限性
②實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)
?、廴祟惖膶?shí)踐活動(dòng)是歷史的向前發(fā)展著的
?、軆r(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有歷史差異性
A.①②B.③④C.②④D.②③
物理學(xué)家指出:物體能否被看成質(zhì)點(diǎn),取決于它的形狀和大小在所研究問題中是否可以忽略不計(jì)。比如,兩個(gè)人打電話時(shí),對(duì)方說:我現(xiàn)在在北京,當(dāng)你聽到這個(gè)消息時(shí),你是否會(huì)關(guān)注他的手怎么擺放,他此時(shí)是站著的還是坐著的?就是說,他身體形狀對(duì)結(jié)果的影響可以忽略。這體現(xiàn)的哲學(xué)思維是
?、賵?jiān)持從事物的個(gè)性中把握共性 ②要堅(jiān)持從局部入手認(rèn)識(shí)整體
?、壅J(rèn)識(shí)事物要把握矛盾的主要方面 ④解決復(fù)雜問題時(shí)要突出重點(diǎn)
A.①②B.②③C.①④D.③④
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新成長起來的“微公益”,強(qiáng)調(diào)人人從微不足道的公益事情著手,用自己的善舉去幫助需要幫助的人,將人們的愛心匯集起來,形成一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。“微公益”:
①豐富了精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式 ②反映了中華文化特有的包容性
?、垠w現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求 ④提升了公民思想道德修養(yǎng)
A.①②B.①③C.①④D.③④
2013年9月,第四次全國對(duì)口支援新疆工作會(huì)議召開。會(huì)議主要研究了推動(dòng)就業(yè)、教育、人才等重點(diǎn)工作,強(qiáng)調(diào)努力開創(chuàng)援疆工作新局面,進(jìn)一步推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安。國家做好對(duì)口援疆工作
①為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)
?、谟欣趨f(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)國家統(tǒng)一和安全
?、凼谴龠M(jìn)各民族共同繁榮的必然要求
?、苁锹鋵?shí)民族區(qū)域自治,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的必要舉措
A.①②B.①③C.②③D.②④
有的人長期監(jiān)督公車私用,有的人協(xié)調(diào)解決廣場(chǎng)舞噪音擾民,…越來越多普通群眾自發(fā)主動(dòng)參與社會(huì)公共事務(wù),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這些做法
?、僬f明社會(huì)公共問題的解決取決于公民意識(shí)的覺醒
?、谡f明民主管理是人民當(dāng)家作主的有效途徑
?、垠w現(xiàn)了人們的公民意識(shí)不斷增強(qiáng)
?、苷f明人們?cè)谯`行權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則
A.①②B.②③C.③④D.①④
2013年,中央首次明確了改革紀(jì)檢雙重領(lǐng)導(dǎo)體制;啟動(dòng)了問責(zé)巡視制度,發(fā)現(xiàn)不了問題或發(fā)現(xiàn)了不報(bào)將被認(rèn)定為失職或?yàn)^職;推行“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制”,一些地方的書記可能會(huì)因?yàn)榉锤涣Ρ粏栘?zé)……制度反腐的架構(gòu)在一項(xiàng)項(xiàng)推進(jìn)。之所以要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,是因?yàn)?/p>
?、贆?quán)力缺少制約和監(jiān)督往往會(huì)被濫用
②限制和削弱權(quán)力才能保證權(quán)為民所用
?、塾弥贫燃s束行政權(quán)力是行政管理體制改革的方向
?、苤贫饶軌蛞?guī)范權(quán)力運(yùn)行,從源頭預(yù)防腐敗
A.①④B.②③C.①②D.③④
近年來,中國政府在出口貿(mào)易上不僅強(qiáng)調(diào)繼續(xù)穩(wěn)定一般性產(chǎn)品出口,還全力支持中國裝備、中國技術(shù)走出國門。目前,中國企業(yè)在鐵路、能源、基建、工程等方面的“走出去”步伐已經(jīng)取得一定成效,積累了一定經(jīng)驗(yàn)。中國高端裝備“走出去”
?、僦屏酥袊a(chǎn)品的出口升級(jí) ②提升了高端裝備的技術(shù)水平
③改變了中國對(duì)外開放總格局 ④促進(jìn)了外貿(mào)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變
A.①②B.②③C.③④D.①④
2014年3月,某市公共自行車服務(wù)系統(tǒng)正式運(yùn)營,市民辦理租車卡后就可以在市區(qū)任意網(wǎng)點(diǎn)租用公共自行車,既方便實(shí)惠又低碳環(huán)保。市民租用公共自行車
?、賵?jiān)持了綠色消費(fèi)原則 ②獲得了自行車的部分價(jià)值
?、凼鞘苁袌?chǎng)調(diào)節(jié)的表現(xiàn) ④加重了該市公共財(cái)政負(fù)擔(dān)
A.①③B.①②C.②③D.①④
某商業(yè)銀行2013年共吸收存款5億元人民幣,平均年利率4%;各種服務(wù)收入130萬元,發(fā)放貸款4.5億元人民幣,平均年利率11%,這一年中該銀行共支付職工工資、獎(jiǎng)金等500萬元人民幣,其他開支130萬元人民幣。這一年該銀行利潤是 人民幣。
A.3500萬元B.2450萬元C.2950萬元D.2320萬元
綜合題
(26分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一 中國共產(chǎn)黨十八二中全會(huì)公報(bào)強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,加快形成權(quán)界清晰、分工合理、權(quán)責(zé)一致、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、法治保障的國務(wù)院機(jī)構(gòu)職能體系,切實(shí)提高政府管理科學(xué)化水平。
中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心問題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。
國務(wù)院在十二屆全國人大二次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)說,做好政府工作,必須加強(qiáng)自身改革建設(shè)。按照推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求,加快建設(shè)法治政府、創(chuàng)新政府、廉潔政府,增強(qiáng)政府執(zhí)行力和公信力,努力為人民提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
材料二 在中國經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上,這是一道前所未有的景觀。中國改革開放35年來最重要的兩個(gè)成就,一是制度創(chuàng)新,二是企業(yè)家階層崛起。在制度建設(shè)上,中國確立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;企業(yè)家階層與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相伴而生,中國企業(yè)家既是每一個(gè)時(shí)代的先行者和“弄潮兒”,又是推動(dòng)時(shí)代變革、重塑中國面貌的重要力量。35年企業(yè)家成功轉(zhuǎn)變?nèi)缦卤恚?/p>
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用《政治生活》知識(shí),說明在處理政府和市場(chǎng)的關(guān)系中,應(yīng)如何提高政府管理科學(xué)化水平。(12分)
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí),分析在推動(dòng)中國企業(yè)國際化競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代企業(yè)家如何成功贏得競(jìng)爭(zhēng)地位。(14分)
(26分)閱讀材料,回答下列問題。
北京高考英語降分的方案,因?yàn)槭玛P(guān)高考改革的方向,在H地區(qū)也激起巨大的爭(zhēng)議,贊同和反對(duì)者都不在少數(shù)。
支持英語降分的人認(rèn)為:
“在高考的指揮下,英語和語文、數(shù)學(xué)有并列地位,實(shí)際上是語文地位最弱。英語則因非母語難掌握而成為學(xué)生用功甚巨的科目。由此造成一種怪狀,中國人寫不好漢語不必在意也不必臉紅,而考不好英語,卻事關(guān)重大。”
“高考降低英語的分值,并非取消英語,而是將英語拉下神壇,還回其工具屬性。”
“高考降低英語的分值,不會(huì)使窮孩子不利。”
“對(duì)大多數(shù)人來說,是否有深度掌握英語的必要,將取決于個(gè)人需要,無須每個(gè)人都以熟練掌握英語為假想目標(biāo)去用功。”
……
反對(duì)英語降分的認(rèn)為:
“削弱英語地位會(huì)加劇教育‘貧富分化’。”
“如果中國的公立教育持續(xù)削弱英語的地位,只會(huì)導(dǎo)致精英群體更快逃離應(yīng)試教育體制,更早出國留學(xué)去。”
“融入全球化經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)展的必然之路,在這一背景之下,以弱化英語地位的代價(jià)來抬升所謂國學(xué),實(shí)在不是智慧之舉。”
……
(1)你是贊成還是反對(duì)高考英語降分?請(qǐng)用《文化生活》有關(guān)知識(shí)闡明理由。(10分)
(2)新民網(wǎng)評(píng)論員指出:中小學(xué)英語教學(xué)因?yàn)橹匾暦謹(jǐn)?shù),忽視語言交流功能,近年來飽受公眾質(zhì)疑。改革現(xiàn)有的僵化教學(xué)模式,讓英語回歸語言交流工具,比降低英語考試分?jǐn)?shù)更重要。結(jié)合材料,說明改革英語教學(xué)向社會(huì)傳遞正確的信號(hào)是如何體現(xiàn)辯證否定觀的。(12分)
(3)盡管人們看法不一,但都應(yīng)秉持對(duì)教育公平的正確價(jià)值取向。假如你是爭(zhēng)論的一方,在爭(zhēng)議中應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的方法論原則。(4分)
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