2015年河南省中考政治試卷及答案
2015年河南省中考政治試卷及答案
對(duì)于政治的學(xué)習(xí)，除了背之外，還要多做練習(xí)!那么，對(duì)于初中的政治究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急，接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份2015年河南省中考政治試卷，希望對(duì)各位有幫助!
2015年河南省中考政治試卷
一、請(qǐng)你選擇(共20分)
▲單項(xiàng)選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))
1.滄海橫流方顯英雄本色，烈火淬煉乃見(jiàn)真金閃光。從魏青剛、李博亞、胡佩蘭到殷曉非、采建新、孟瑞鵬„„一串串閃光的名字，似繁星璀璨，光耀神州大地;從迎著飛馳的列車(chē)舍身教人的李學(xué)生，到懸空半小時(shí)救下倒掛窗外89歲老人的“托舉三兄弟”，再到39年如一日接力照顧高位截癱者的“隴海大院”„„一個(gè)個(gè)溫暖的片段，如春風(fēng)化雨，感動(dòng)億萬(wàn)心靈。——“河南好人”層出不窮，中原兒女正在用鮮血和生命點(diǎn)亮中華版圖上的河南坐標(biāo)。這表明
【 】 A.河南精神文明建設(shè)效果顯著 B.河南人民精神境界至高無(wú)上
C.中原優(yōu)秀文化積淀厚重?zé)o比 D.河南文化強(qiáng)省目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
2.“幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”然而，生活中卻存在著這樣一些現(xiàn)象：孩子洗次碗，家長(zhǎng)得花半天收拾爛攤子;孩子掃次地，卻因掃得不徹底，家長(zhǎng)只得重新掃„„幾次下來(lái)，
“算了吧，孩子還小”的心態(tài)就占了上風(fēng)，家長(zhǎng)就把家務(wù)活兒又統(tǒng)統(tǒng)攬了回來(lái)。對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的是【 】
A.只要家長(zhǎng)全放手，孩子成才不發(fā)愁 B.自立自強(qiáng)心中裝，勞動(dòng)習(xí)慣需培養(yǎng)
C.嬌生慣養(yǎng)不可怕，長(zhǎng)大成人自當(dāng)家 D.家務(wù)勞動(dòng)不需要，考上名校是正道
3.公共交通作為社會(huì)公共資源，方便群眾出行連著千家萬(wàn)戶。近年來(lái)，許多公交
車(chē)站充斥著各類(lèi)商業(yè)廣告，乘客直呼：“廣告大，站牌小;廣告信息鋪滿天，公交信息
不顯眼”。與此相關(guān)，公交車(chē)到站時(shí)常常是各種商業(yè)廣告先響亮喊出，然后才報(bào)站名;
路牌、路標(biāo)上也不乏廣告的身影„„對(duì)此，下列看法正確的是
【 】
A.商業(yè)廣告林立，表明經(jīng)濟(jì)繁榮、百業(yè)興旺
B.公交聯(lián)姻廣告，體現(xiàn)創(chuàng)收為重、科學(xué)發(fā)展
C.商業(yè)信息豐富，能夠適應(yīng)市場(chǎng)、滿足需求
D.公共設(shè)施建設(shè)，理應(yīng)以人為本、惠及民生
4.吸毒一口，誤入虎口。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2014年年底，我國(guó)累計(jì)登記吸毒人員295.5萬(wàn)名，估計(jì)實(shí)際人數(shù)超過(guò)1400萬(wàn)名，禁毒形勢(shì)依然嚴(yán)峻。近年來(lái)時(shí)有曝光的明星、官員吸毒事件，嚴(yán)重污染了社會(huì)風(fēng)氣。明星、官員之所以吸毒，其根源在于他們
【 】
A.尋求精神刺激，借以激發(fā)靈感 B.個(gè)人信仰缺失，法治觀念淡薄
C.從眾心理嚴(yán)重，盲目獵奇跟風(fēng) D.逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，緩解心理壓力
▲多項(xiàng)選擇(4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1.5分;若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每選一項(xiàng)得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分)
5.再?zèng)]有什么使命，比引領(lǐng)一個(gè)民族走向復(fù)興更光榮;再?zèng)]有什么事業(yè)，比團(tuán)結(jié)十幾億人民共圓夢(mèng)想更崇高。謀小康之業(yè)、揚(yáng)改革之帆、行法治之道、筑執(zhí)政之基，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略布局是統(tǒng)領(lǐng)中國(guó)發(fā)展的總綱。“四個(gè)全面”即：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。下列情形符合“四個(gè)全面”要求的有
【 】
A.中央一號(hào)文件聚焦“三農(nóng)” B.“一帶一路”戰(zhàn)略逐步實(shí)施
C.適時(shí)建立推行憲法宣誓制度 D.反腐倡廉工作保持高壓態(tài)勢(shì)
6.買(mǎi)“旺仔”牛奶，得到的卻是“旺子”，“六個(gè)核桃”搖身變?yōu)?ldquo;大個(gè)核桃”，“康師傅”變臉為“康帥傅”，“天方”客串為“天萬(wàn)”„„諸如此類(lèi)的“傍名牌”現(xiàn)象，不光讓消費(fèi)者頭疼，也讓被傍的企業(yè)頗為煩惱。“傍名牌”行為
【 】
A.侵害了廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益 B.能夠增強(qiáng)新興企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
C.符合商品花樣翻新的市場(chǎng)需求 D.影響市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展
7.邪教宣揚(yáng)歪理邪說(shuō)，.蒙騙群眾，斂財(cái)害命，制造事端，其本質(zhì)是反科學(xué)、反人類(lèi)、
反社會(huì)。2014年5月28日，某邪教骨干分子張帆等5人在山東招遠(yuǎn)某“麥當(dāng)勞”餐廳，
用極其殘忍的手段將被害人吳某某活活打死。人民法院以故意殺人罪、利用邪教組織破壞
法律實(shí)施罪并罰，分別判處張帆等5人死刑、無(wú)期徒刑和有期徒刑。這表明 【 】
A.違法具有危害性，必受刑罰處罰
B.剝奪他人生命權(quán)，必受法律嚴(yán)懲
C.邪教是社會(huì)毒瘤，必須堅(jiān)決鏟除
D.法律具有強(qiáng)制性，必須嚴(yán)格遵守
8.在血雨腥風(fēng)、內(nèi)憂外患的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血、舍生取義、寧死不屈，用生命捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)，換取了國(guó)家新生。他們的英名與日月同輝、與天地同在!然而，近期一些人卻把惡搞先烈當(dāng)時(shí)髦、以調(diào)侃英雄為能事，用灰暗的心理、扭曲的心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑黃繼光、邱少云、劉胡蘭等英雄人物的事跡，詆毀英雄，抹黑歷史。對(duì)此，下列評(píng)論正確的有
【 】
A.抹黑英雄就是抹黑歷史，崇尚英雄才有民族未來(lái)
B.探究質(zhì)疑能夠明辨是非，網(wǎng)絡(luò)表達(dá)可以隨心所欲
C.玷污英雄人物光輝形象，喪失良知超越道德底線
D.先烈壯舉鑄就精神豐碑，中華民族精神豈容褻瀆
二、請(qǐng)你辨析(10分)
9.前不久，鄭州市某校八年級(jí)一班班主任組織學(xué)生徒步到距校20公里外的“綠博園”進(jìn)行參觀考察。對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)，絕大多數(shù)學(xué)生積極參與，但也有少數(shù)學(xué)生和部分家長(zhǎng)持有異議。
三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(2小題，每題10分，共20分)
10.春暖花開(kāi)，風(fēng)和日麗，5名女游客帶著4個(gè)小孩在某森林公園賞花，為拍到“桃花雨”，幾名女游客使勁搖晃樹(shù)枝，大量花瓣隨之飄落，一根樹(shù)枝被活生生掰斷。當(dāng)有人上前勸阻時(shí)，女游客不以為然地說(shuō)：“花總是要落的嘛!”此行為雖“微”，但影響卻不小。 當(dāng)今時(shí)代流行“微”，微博、微信、微閱讀等已走進(jìn)百姓生活。在微公益、微服務(wù)等“微行為”踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳遞正能量的同時(shí)，類(lèi)似于上述“桃花雨”事件的“微行為”卻在散播負(fù)能量。因此，身處“微”時(shí)代，我們決不能忽視點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“微行為”。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：
(1)“微行為”——行為雖小，事關(guān)重大。原因何在?(兩個(gè)方面即可。4分)
(2)請(qǐng)你聚焦現(xiàn)實(shí)生活，列舉兩個(gè)符合或違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的“微行為”。(與材料重復(fù)者不得分，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。2分)
(3)請(qǐng)選取你所列舉的其中一個(gè)“微行為”進(jìn)行評(píng)析。(兩個(gè)方面即可。4分)
11.材料一：歷史是最好的教科書(shū)。2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)歷史上的空前浩劫!戰(zhàn)火遍及四大洲、80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，軍民共傷亡7000余萬(wàn)人。中國(guó)、俄羅斯等50多國(guó)人民聯(lián)合在一起，同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)，終于打敗野蠻侵略者，贏得最后勝利。
材料二：歷史是最好的清醒劑。在歷經(jīng)8年艱苦卓絕的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中華兒女前仆后繼、眾志成城，以傷亡3500萬(wàn)人的巨大民族犧牲，終于打敗日本侵略者，贏得偉大勝利!然而，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，日本右翼勢(shì)力歪曲歷史的鬧劇卻在不斷上演，軍國(guó)主義思潮仍然陰魂不散，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行的認(rèn)識(shí)和反思沒(méi)有任何誠(chéng)意!
結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：
(1)以史為鑒，痛定思痛!第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)及正義力量的最終勝利，給我們的深刻啟迪有哪些?(兩個(gè)方面即可。4分)
(2)銘記歷史，捍衛(wèi)和平!當(dāng)今中國(guó)應(yīng)該采取哪些重要舉措?(三個(gè)方面即可。6分)
四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題，每題10分，共20分)
12.材料一：水是生命之源。地球上的水97%是海洋水，淡水僅占2.5%。其中
可被人類(lèi)直接利用的僅占0.34%。中國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)，人均水資源僅為世界平均值
的1/4。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，水危機(jī)進(jìn)一步凸顯。50年前，河南林縣人民開(kāi)山鑿
壁，創(chuàng)造了“人工天河”紅旗渠的奇跡，只為解決水這個(gè)“天大的事”!2014年12
月，以幾十億耗費(fèi)、幾十萬(wàn)人搬遷為代價(jià)的南水北調(diào)中線一期工程正式通水，最終
“解渴”北方!2015年4月國(guó)務(wù)院發(fā)布“水十條”，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)水污染防治指明了方向。
材料二：生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存之本、發(fā)展之基。2015年4月25日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》，首次提出“綠色化”理念，指出要加快推動(dòng)生產(chǎn)方式綠色化、生活方式綠色化，把生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。 你校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)正在聯(lián)合舉辦“關(guān)注水危機(jī)·踐行綠色化”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：
(1)請(qǐng)談?wù)勊C(jī)造成的嚴(yán)重后果。(兩個(gè)方面即可。4分)
(2)近年來(lái)，我國(guó)采取了一系列保護(hù)資源環(huán)境、促進(jìn)“綠色化”的舉措，請(qǐng)舉出兩例。(與材料重復(fù)者不得分。2分)
(3)“綠色化”理念重在踐行，請(qǐng)你介紹幾種綠色化生活方式。(四種方式即可。4分)
13.文化因交流而多彩，文明因互鑒而豐富?？鬃訉W(xué)院秉承“增進(jìn)世界
人民對(duì)中國(guó)語(yǔ)言和文化的了解，發(fā)展中國(guó)與外國(guó)的友好關(guān)系，促進(jìn)世界多元
文化發(fā)展，為構(gòu)建和諧世界貢獻(xiàn)力量”的宗旨，十年來(lái)得以蓬勃發(fā)展。當(dāng)前，
全球已有120多個(gè)國(guó)家建立起近500所孔子學(xué)院，為漢語(yǔ)推廣和中外文化交
流提供了重要基地和廣闊平臺(tái)。
文以載道、文以化人，古為今用、古為今鑒。2014年9月24日，國(guó)家主席在出席紀(jì)念孔子誕辰2565周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)第五屆會(huì)員大會(huì)開(kāi)幕會(huì)時(shí)指出：人類(lèi)文明在取得巨大進(jìn)步的同時(shí)，當(dāng)代人類(lèi)也面臨著許多突出的難題，比如，貧富差距持續(xù)擴(kuò)大，物欲追求奢華無(wú)度，個(gè)人主義惡性膨脹，社會(huì)誠(chéng)信不斷消減，倫理道德每況愈下，人與自然關(guān)系日趨緊張，等等。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)藏著解決當(dāng)代人類(lèi)面臨的難題的重要啟示。
某孔子學(xué)院學(xué)生將在暑假期間到你校訪問(wèn)交流，請(qǐng)你接待并完成如下任務(wù)：
(1)孔子學(xué)院為何能在全球蓬勃發(fā)展?請(qǐng)與來(lái)賓共同探究。(兩個(gè)方面即可。4分)
(2)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中哪些思想智慧有助于解決上述難題?請(qǐng)舉出兩例。(與示例重復(fù)者不得分。4分)
示例：道法自然，天人合一。
(3)請(qǐng)為來(lái)賓推薦幾個(gè)具有代表性的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化名片。
(至少推薦兩個(gè)，可從人物類(lèi)、典籍
類(lèi)、科技類(lèi)、文學(xué)藝術(shù)類(lèi)、遺產(chǎn)遺址遺跡類(lèi)等方面入手。2分)
2015年河南省中考政治試卷答案
一、選擇(共20分)
▲單項(xiàng)選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))
1.A 2.B 3.D 4.B
▲多項(xiàng)選擇(4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1.5分：若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每選一項(xiàng)得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分)
5.ABCD 6.AD 7.BCD 8.ACD
評(píng)分說(shuō)明：以下各題，考生答案若與本參考答案不一致時(shí)，只要符合題意，言之有理，均可酌情給分。
二、辨析(10分)
9.(1)中學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的歷史重任，為此，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、立志成才。(或：。振興中華，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”是當(dāng)代青年的歷史使命。對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?；颍褐袑W(xué)生要志存高遠(yuǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)。)(2分)
(2)校外活動(dòng)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，磨礪意志，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，中學(xué)生應(yīng)積極參加。(或：參加校外活動(dòng)有利于開(kāi)闊視野，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成親社會(huì)行為。或：參加校外活動(dòng)有利于增進(jìn)同學(xué)、師生之間的情誼，鍛煉交往能力，增強(qiáng)親近自然、熱愛(ài)自然、融入自然的意識(shí)和能力?；颍褐袑W(xué)生忽視校外活動(dòng)不利于實(shí)踐能力的培養(yǎng)，影響全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。)(3分)
(3)學(xué)習(xí)既包括課堂學(xué)習(xí)，也包括課外實(shí)踐，二者有機(jī)結(jié)合，才能獲取真知、全面發(fā)展。(或：一個(gè)人的成長(zhǎng)成才，既需要積累文化知識(shí)，也需要增強(qiáng)生活歷練，提升實(shí)踐能力?；颍呵笾窂讲皇菃我坏?，既包括“讀萬(wàn)卷書(shū)”，也包括“行萬(wàn)里路”?；颍鹤⒅卣n堂學(xué)習(xí)，忽視課外實(shí)踐，不利于獲取真知，影響中學(xué)生健康成長(zhǎng)。)(2分)
(4)中學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，又要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為承擔(dān)歷史使命打好基礎(chǔ)。(或：中學(xué)生只有做到知行合一、理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能成長(zhǎng)為國(guó)家需要的合格人才?；颍褐袑W(xué)生要健康成長(zhǎng)，就必須注重理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷豐富和完善自己。)(3分)
評(píng)分建議：第(1)層答出中學(xué)生應(yīng)為報(bào)效祖國(guó)努力學(xué)習(xí)即可給2分。第(2)層答出參加校外實(shí)踐活動(dòng)的重要性或意義即可給3分。第(3)層答出求知需要多種路徑有機(jī)結(jié)合即可給2分。第(4)層答出中學(xué)生應(yīng)注重學(xué)用結(jié)合、知行合一即可給3分。
三、觀察與思考(2小題，每題10分，共20分)
10.(1)(4分)微行為能反映一個(gè)人的文明素養(yǎng)和精神境界;微行為關(guān)系國(guó)家的形象和民族的尊嚴(yán);品德培養(yǎng)要從小事做起，從日常生活做起;行為與后果具有一致性，人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);只有防微杜漸，才能防患于未然;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是基本道德準(zhǔn)則;在復(fù)雜的社會(huì)生活中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)明辨是非，做出正確選擇;善不積不足以成名，惡不積不足以滅身;等等。
(2)(2分)略。示例：符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的微行為：升國(guó)旗時(shí)肅立、行注目禮;外出
旅游時(shí)排隊(duì)購(gòu)票入場(chǎng);過(guò)馬路時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;主動(dòng)引領(lǐng)盲人過(guò)馬路;關(guān)心幫助有困難的同學(xué);人走燈滅;及時(shí)關(guān)閉水龍頭：隨手撿起地上的紙屑等垃圾;公共交通工具上主動(dòng)給老弱病殘幼孕及抱小孩的乘客讓座;主動(dòng)到敬老院、養(yǎng)老院慰問(wèn)老人;自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所秩序;為災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物;拾金不昧;等等。
違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的微行為：隨地吐痰;隨手亂扔紙屑等垃圾;使用一次性筷子等一次性用品;車(chē)窗拋物;在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;穿拖鞋進(jìn)入公共場(chǎng)所;抄襲作業(yè);考試作弊;歧視殘疾人;在樓梯上追逐打鬧;在旅游景區(qū)亂涂亂畫(huà);等等。
(3)(4分)規(guī)范性要求：針對(duì)自己列舉的一個(gè)微行為，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求進(jìn)行評(píng)析，觀點(diǎn)正確，立場(chǎng)鮮明，層次清楚，針對(duì)性強(qiáng)。
評(píng)分建議：第一問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給4分。第二問(wèn)答出符合或違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的任意一個(gè)微行為即可給1分，最高給2分。第三問(wèn)依據(jù)上述規(guī)范性要求評(píng)分即可。
11.(1)(4分)人類(lèi)應(yīng)居安思危，防止、警惕和遏制威脅世界和平的任何因素;和平與發(fā)展是世界各國(guó)人民的共同期盼;正義必將戰(zhàn)勝邪惡、光明必將戰(zhàn)勝黑暗;必須建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序;世界各國(guó)應(yīng)重視國(guó)際合作，走互利共贏之路;世界各國(guó)應(yīng)共同致力于建設(shè)和諧世界;正義不容踐踏，各國(guó)應(yīng)攜手鞏固二戰(zhàn)勝利成果;等等。
(2)(6分)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，增強(qiáng)綜合國(guó)力;加快建設(shè)軍事強(qiáng)國(guó)，切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力;弘揚(yáng)偉大民族精神，增強(qiáng)中華民族凝聚力;奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路;加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，提升國(guó)際影響力;積極做負(fù)責(zé)任大國(guó)，推動(dòng)和諧世界建設(shè);推動(dòng)建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體;警惕、譴責(zé)日本軍國(guó)主義傾向;全面深化改革，擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放;堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖：等等。
評(píng)分建議：第一問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給4分。第二問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給6分。
四、活動(dòng)與探索(2小題，每題10分，共20分)
12.(1)(4分)影響人們的正常生活;威脅人們的生命健康;影響正常的工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn);危害生態(tài)平衡，危及生態(tài)安全;嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;不利于中華民族的永續(xù)發(fā)展;影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定;等等。
(2)(2分)提出并落實(shí)建設(shè)美麗中國(guó)的理念;提出并貫徹實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀;實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;不斷健全和完善節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī);嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)資源環(huán)境方面的法律法規(guī)，嚴(yán)懲破壞資源環(huán)境行為;加強(qiáng)行政監(jiān)管，預(yù)防和依法處理破壞資源環(huán)境的行為：加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保新科技研發(fā)，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì);倡導(dǎo)全社會(huì)厲行節(jié)儉，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì);注重通過(guò)輿論力量監(jiān)督破壞資源、污染環(huán)境的行為;實(shí)施重大生態(tài)修復(fù)工程;等等。
或：新修訂的被稱為“史上最嚴(yán)”的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》2015年1月1日起實(shí)施;出臺(tái)、實(shí)施“限塑令”;確定18億畝耕地保護(hù)紅線;設(shè)置生態(tài)保護(hù)紅線;制定節(jié)能減排目標(biāo);修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，增加對(duì)PM2.5的檢測(cè)指標(biāo);修訂《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》，發(fā)布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》;倡導(dǎo)“城市無(wú)車(chē)日”、“地球一小時(shí)”等活動(dòng);等等。
(3)(4分)垃圾分類(lèi);乘坐公共交通工具或騎自行車(chē)出行;生活用水循環(huán)使用;節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙;綠色消費(fèi);不使用一次性用品;購(gòu)買(mǎi)節(jié)能環(huán)保的家用器具;不涉足高耗能、高耗水服務(wù)業(yè);旅游、休閑方式低碳、環(huán)保;積極參加植樹(shù)造林活動(dòng);夏天空調(diào)溫度不低于26度;踐行“光盤(pán)行動(dòng)”;拒絕過(guò)度包裝;廢舊電池單獨(dú)存放，回收處理;等等。
評(píng)分建議：第一問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給4分。第二問(wèn)答出任意一例即可給1分，最高給2分。第三問(wèn)答出任意一種綠色化生活方式即可給1分，最高給4分。
13.(1)(4分)中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際影響力不斷增強(qiáng);中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用;中國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó);中國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為人類(lèi)文明進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn);文化交流、文明互鑒有利于構(gòu)建和諧世界;
中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩;中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化;等等。
(2)(4分)天下興亡，匹夫有責(zé);位卑未敢忘憂國(guó);茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè);己所不欲，勿施于人：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;人而無(wú)信，不知其可也：小信誠(chéng)則大信立;艱難困苦，玉汝于成;天下為公、大同世界;自強(qiáng)不息、厚德載物;以民為本、安民富民樂(lè)民;為政以德、政者正也;茍日新日日新又日新、革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn);腳踏實(shí)地、實(shí)事求是;經(jīng)世致用、知行合一、躬行實(shí)踐;集思廣益、博施眾利、群策群力;仁者愛(ài)人、以德立人;以誠(chéng)待人、講信修睦;清廉從政、勤勉奉公;儉約自守、力戒奢華：中和、泰和、求同存異、和而不同、和諧相處;安不忘危、存不忘亡、治不忘亂、居安思危;等等。
(3)(2分)人物類(lèi)：孔子，孟子、老子、莊子、鬼谷子、李白、杜甫、白居易、蘇軾、曹雪芹、張仲景、張衡、范蠡、祖沖之、王羲之、吳道子、李時(shí)珍、沈括、李斯、杜康、岳飛、賈思勰等;典籍類(lèi)：《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》、《韓非子》、《易經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《本草綱目》、《孫子兵法》、《史記》、《資治通鑒》、《九章算術(shù)》、《說(shuō)文解字》、《齊民要術(shù)》、《四庫(kù)全書(shū)》、《永樂(lè)大典》等：遺產(chǎn)遺址遺跡類(lèi)：故宮、長(zhǎng)城、頤和園、兵馬俑、布達(dá)拉宮、安陽(yáng)殷墟、洛陽(yáng)龍門(mén)石窟、敦煌莫高窟、云岡石窟、都江堰、趙州橋、周口店北京猿人遺址等;科技類(lèi)：四大發(fā)明、青銅器、甲骨文、地動(dòng)儀、珠算、中醫(yī)中藥等;文學(xué)藝術(shù)類(lèi)：唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)、《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西廂記》、《桃花扇》、《牡丹亭》、書(shū)法、繪畫(huà)、京劇、豫劇、秦腔、昆曲、變臉、汴繡、皮影戲、雜技、剪紙、玉雕、鈞瓷、汝瓷、唐三彩、木版年畫(huà)、《蘭亭序》、《清明上河圖》、《洛神賦圖》、《女史箴圖》、《春江花月夜》、《高山流水》、《十面埋伏》、《廣陵散》、《二泉映月》、《梁?！返?神話傳說(shuō)類(lèi)：女?huà)z補(bǔ)天、夸父追日，精衛(wèi)填海、愚公移山、大禹治水等;標(biāo)志性文化類(lèi)：漢字、漢語(yǔ)、少林武術(shù)、裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化、河洛文化等;傳統(tǒng)節(jié)日類(lèi)：春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié)等。
評(píng)分建議：第一問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給4分。第二問(wèn)答出任意一例即可給2分，最高給4分。第三問(wèn)答出任意一個(gè)文化名片即可給1分，最高給2分。
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