2014年初二上冊(cè)政治期末試題及答案
2014年初二上冊(cè)政治期末試題及答案
對(duì)于政治的學(xué)習(xí)，除了背之外，還要多做練習(xí)!那么，對(duì)于初二的政治究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急，接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份2014年初二上冊(cè)政治期末試題，希望對(duì)各位有幫助!
2014年初二上冊(cè)政治期末試題
第一部分 選擇題(共20分)
一、選擇題：
1.不合理的飲食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人營(yíng)養(yǎng)不良，不合理的衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人生病，不合理的坐、立、走習(xí)慣會(huì)引起脊柱異常彎曲，不合理的用眼習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致近視。這說(shuō)明了 ( )
A.習(xí)慣影響著人們的行為 B.習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展
C.習(xí)慣影響著人的身體健康 D.習(xí)慣反映一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)
2.下列做法屬于不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的是 ( )
A.遇到問(wèn)題先獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)再請(qǐng)教他人 B.遇到問(wèn)題立即請(qǐng)教他人
C.充分預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí) D.當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決
3.美國(guó)首屈一指的個(gè)人成長(zhǎng)權(quán)威人士博恩•崔西告誡我們：“要列出工作清單，設(shè)定優(yōu)先次序，提高專(zhuān)注力，設(shè)定時(shí)間期限。”這實(shí)質(zhì)是要我們養(yǎng)成 的良好習(xí)慣 ( )
A.勤于勞動(dòng) B.有計(jì)劃消費(fèi)
C.善于利用時(shí)間 D.馬上行動(dòng)
4.中學(xué)生提高自身生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ)是 ( )
A.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 B.形成積極的生活態(tài)度
C.學(xué)會(huì)生活自理 D.擁有良好的意志品質(zhì)
5.下列行為中屬于自理能力強(qiáng)的是 ( )
A.甲同學(xué)作為班長(zhǎng)，每次都在班主任的催促下才去完成自己負(fù)責(zé)的班級(jí)工作
B.乙同學(xué)每天在家打掃衛(wèi)生，做力所能及的家務(wù)事
C.丙同學(xué)經(jīng)常在父母的督促下完成家庭作業(yè)
D.丁同學(xué)接受父母的一切安排，是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子
6. “誰(shuí)若不能主宰自己，誰(shuí)就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸”。歌德的這句話(huà)告訴我們 ( )
A.凡是都要自己做主 B.從小事做事，持之以恒
C.必須克服依賴(lài)心理 D.確立明確的生活目標(biāo)
7.“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”《隱形的翅膀》這首歌很多人喜歡，這里，“隱形的翅膀”主要是指 ( )
A.良好的習(xí)慣 B.感恩的心情 C.堅(jiān)強(qiáng)的意志 D.自理能力
8.“優(yōu)柔寡斷者，往往患得患失，躊躇不前。”這是缺乏_______的表現(xiàn)。 ( )
A.堅(jiān)韌性 B.自覺(jué)性 C.果斷性 D.自制力
9.我們每個(gè)人都在“意志銀行’’里儲(chǔ)存了一些意志品質(zhì)，有些是堅(jiān)強(qiáng)的，有些是懦弱的。下列屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的行為是 ( )
A.正視自身弱點(diǎn)，勇往直前 B.遇到麻煩時(shí)，驚慌退縮
C.遇到困難時(shí)，消極等待 D.學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，唉聲嘆氣
10.“有什么比石頭更硬?有什么比水更軟?堅(jiān)持不懈、水滴石穿。"這句諺語(yǔ)告訴我們培養(yǎng)和鍛煉意志要
A.持之以恒、善始善終 B.明確提出鍛煉意志的任務(wù)
C.培養(yǎng)自我控制能力 D.培養(yǎng)各種行為習(xí)慣
11.目標(biāo)，是對(duì)未來(lái)的向往，是追求比現(xiàn)在更加美好的生活。因此 ( )
①目標(biāo)是人生的方向標(biāo) ②有了目標(biāo)，生活就有奔頭
③磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，必須有明確的目標(biāo) ④只要制定了適合自己的目標(biāo)就一定會(huì)成功
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
12.父母的愛(ài)是濃郁的芬芳，兒女的感恩是清雅的磬香。一代代，一輩輩，我們都能聆聽(tīng)磬香給芬芳的甜蜜回答，對(duì)這句話(huà)理解最準(zhǔn)確的是 ( )
A.父母要依法撫養(yǎng)和教育子女 B.父母賦予我們生命并哺育我們成長(zhǎng)
C.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 D.父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的
13.有人說(shuō)：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開(kāi);世上有扇門(mén)，叫心扉，難以敞開(kāi);世上有條溝，叫代溝，難以逾越。”為了防止代溝的出現(xiàn)，我們應(yīng)該 ( )
A.時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的看法和意見(jiàn)，決不讓步
B.理解父母，并注意努力與父母及時(shí)溝通達(dá)成共識(shí)
C.只要是父母的話(huà)，不管對(duì)錯(cuò)都要無(wú)條件地接受
D.應(yīng)該讓父母聽(tīng)從我們韻意見(jiàn)
14. 古人云：“親其師，信其道。”這說(shuō)明 ( )
A.師生之間應(yīng)該成為親戚 B.良好的師生關(guān)系有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展
C.老師講的任何道理都是對(duì)的 D.老師是我們最親近的人
15.老子曾說(shuō)：“輕諾者必寡信。”這就要求我們 ( )
A.必須在作承諾時(shí)量力而行 B.在任何時(shí)候都不能對(duì)別人許諾
C.在承諾之后盡力而為 D.不能兌現(xiàn)承諾時(shí)要說(shuō)明情況
16.初一學(xué)生小華在同學(xué)小強(qiáng)的請(qǐng)求下，答應(yīng)為他到網(wǎng)日巴玩游戲的事保密。小華對(duì)自己作出的承諾 ( )
A.應(yīng)該信守，因?yàn)橹挥惺匦挪拍鼙Ｗ∮亚?/p>
B.應(yīng)該信守，因?yàn)槌兄Z一旦作出，就必須兌現(xiàn)
C.不應(yīng)該信守，因?yàn)樾?qiáng)的行為是錯(cuò)誤的
D.不應(yīng)該信守，因?yàn)槌兄Z無(wú)需承擔(dān)責(zé)任
17.下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.行為都會(huì)產(chǎn)生-一定的后果
B.積極的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果，不積極的行為不會(huì)產(chǎn)生后果
C.所有行為都會(huì)產(chǎn)生我們預(yù)期的后果
D.所有行為的后果會(huì)隨著行為的發(fā)生而立即產(chǎn)生
18.右邊漫畫(huà)“誠(chéng)信的折扣”給我們的啟示是( )
A.在商言商無(wú)所謂誠(chéng)信
B.堅(jiān)持誠(chéng)信才能贏得信任
C.誠(chéng)信的折扣就是善意的謊言
D.買(mǎi)賣(mài)雙方交往要多一個(gè)心眼
19.社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”下列與此內(nèi)涵相一致的選項(xiàng)是 ( )
A.責(zé)任伴隨人的一生 B.一個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任往往是多重的
C.對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)他人負(fù)責(zé) D.責(zé)任無(wú)時(shí)不在
20.人人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)任 ( )
?、贂?huì)給自己帶來(lái)不利影響 ②會(huì)有損他人、集體、國(guó)家利益
③都會(huì)受到法律的制裁 ④會(huì)得不到人們的信任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
第二部分 非選擇題(共25分)
二、判斷題(正確的寫(xiě)A,錯(cuò)誤的寫(xiě)B(tài),共5分)
21.青少年時(shí)期可塑性很大，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。 ( )
22.自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理，自己的作業(yè)獨(dú)立完成，這些都表現(xiàn)了自尊
自信的精神。 ( )
23.樂(lè)觀的心態(tài)就是根本不把挫折放在心上，采取無(wú)所謂的態(tài)度。 ( )
24.做自己不感興趣卻有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事，雖然這件事本身不會(huì)帶來(lái)什么好處，但會(huì)使我們的意志得到考驗(yàn)和鍛煉。 ( )
25.與父母發(fā)生矛盾時(shí)，嘗試著站在父母的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，積極主動(dòng)的和父母溝通，這樣就有可能走出與父母“對(duì)著干”的誤區(qū)。 ( )
三、簡(jiǎn)析題(15分)
26.材料：2012中秋國(guó)慶八天長(zhǎng)假，受首次全國(guó)高速公路免收道路通行費(fèi)及部分景點(diǎn)下調(diào)價(jià)格等“利好”新政的影響，出游的市民創(chuàng)歷史之最。然而不和諧的場(chǎng)面時(shí)有出現(xiàn)。在擁堵的高速公路上，有人亂扔垃圾，有人隨地大小便，還有人在高速公路上掉頭、逆向行駛、開(kāi)霸王車(chē)。許多旅游景點(diǎn)，白色塑料袋、礦泉水瓶、紙巾、紙杯隨處可見(jiàn)，多個(gè)景點(diǎn)“爆棚”，甚至發(fā)生沖突。
(1)材料中的游客應(yīng)注意養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?(2分)
(2)“習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服”，請(qǐng)運(yùn)用八年級(jí)上冊(cè)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明這句話(huà)告訴人們應(yīng)如何養(yǎng)成好習(xí)慣?(3分)
27.材料一：漫畫(huà)：釣魚(yú)
材料二：小鳥(niǎo)說(shuō)：“我從天空中飛過(guò)，但天
空中沒(méi)有留下我的痕跡。”
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空中沒(méi)有留下我的痕
跡，但我曾經(jīng)飛過(guò)。”材料告訴我們
(1) 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合漫畫(huà)和材料二談?wù)勀銖闹械玫侥男└形?(2分)
材料二：墨子說(shuō)：“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“有毅力者成，反者敗。”
(2)結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銓?duì)上面這些話(huà)的理解。(3分)
28.材料一：媽媽早上起來(lái)，看到了讀初二的女兒寫(xiě)給自己的生日賀卡：“媽媽很粗心，往往想到了孩子，忽略了自己;媽媽很貪心，總希望自己的孩子擁有最完美的世界;媽媽很用心，不斷強(qiáng)化著自己的粗心和貪心。媽媽的‘三心’——愛(ài)我的真心。媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”
(1)材料中女兒的行為對(duì)我們與父母的相處有哪些啟示?(2分)
材料二：初中生小明：“班主任老師最近老為一點(diǎn)小事批評(píng)我，我感覺(jué)他有點(diǎn)針對(duì)我!”
(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助小明解除心中的煩惱。(3分)
四、實(shí)踐探究題(10分)
29.某班圍繞“如何走向成功"進(jìn)行小組研究性學(xué)習(xí)，各小組收集到以下材料。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助他們解答相關(guān)問(wèn)題。
第一小組圍繞“成功與精神品質(zhì)”收集到：
心理學(xué)家通過(guò)研究得出：人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于人的
智力或客觀環(huán)境，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
(1)該小組有人提出：為了走向成功，我們需要培養(yǎng)的意志品質(zhì)應(yīng)具備哪些特征?(4分)
第二小組圍繞“成功與生活態(tài)度”收集到以下三則材料：
材料一：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”
——陶行知
材料二：假如生活欺騙了你/不要憂(yōu)郁，也不要憤慨/不順心的時(shí)候，暫且容忍/相信吧，
快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。 ——普希金
材料三：“沒(méi)有目標(biāo)的生活，猶如沒(méi)有舵的船。"“生活而無(wú)目標(biāo)，猶如航海而無(wú)指南針。”
——英國(guó)格言
(2)三則材料分別告訴我們?cè)谧呦虺晒Φ娜松缆飞蠎?yīng)該培養(yǎng)哪些優(yōu)良品質(zhì)?(3分)
第三小組圍繞“成功與行動(dòng)”收集到下面這段闡述：
沒(méi)有行動(dòng)，一切目標(biāo)、計(jì)劃都將落空，成功也就無(wú)從談起。在確定目標(biāo)后，為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，就需要制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們必定會(huì)遇到各種各樣意想不到的情況，這就要求我們，既要堅(jiān)定信念，毫不動(dòng)搖地向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。又要有一定的靈活性，適時(shí)地調(diào)整自己的方式和行為，使之更符合實(shí)際情況，順利地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，在走向成功的人生道路上，目標(biāo)重要，行動(dòng)更重要。只有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的人才能走向成功。
(3)看了以上材料，該小組有人認(rèn)為：只要重視行為中的及時(shí)調(diào)控就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?3分)
2014年初二上冊(cè)政治期末試題答案
第一部分 選擇題(共25分)
1-5 C B C C B 6-10 C C C A A 11-15 B C B B A
16-20 C A B C C 21-25 A B B B A
第二部分 非選擇題(共25分)
26.(1)講文明、講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則等(言之有理即可2分)
(2)必須有完善可行的計(jì)劃、有實(shí)際行動(dòng)、有毅力(3分)
27.(1)每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的( 或面對(duì)同樣的生活，人們的心態(tài)是不同的。2分)
(2)①意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要條件。
②堅(jiān)強(qiáng)的意志能充分激發(fā)人的潛能;
?、蹐?jiān)強(qiáng)的意志是行動(dòng)的強(qiáng)大推動(dòng)力;
?、軋?jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。(3分)
28. (1)①要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩;②要與父母平等溝通(或跨越代溝，克服逆反心理、要善于表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)等)(2分)
(2)①我們不僅要經(jīng)得起老師的表?yè)P(yáng)，還要能承受得住老師的批評(píng)(1分)。
?、诒?yè)P(yáng)與批評(píng)是老師經(jīng)常使用的教育手段，也是老師對(duì)學(xué)生的一種關(guān)心和愛(ài)護(hù)，更是老師應(yīng)盡的責(zé)任(1分)。
?、凼艿脚u(píng)，要虛心接受，有錯(cuò)即改。(1分)。
④應(yīng)該與老師積極溝通(或理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極要求上進(jìn)等)(1分)。
?、菡_對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。(1分)。(答出任意3點(diǎn)，得3分)
29.(1)自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)忍性、自制性(4分)
(2)材料一：自己的事情自己干(1分)
材料二：保持樂(lè)觀的心態(tài)(1分)
材料三：要有明確的目標(biāo)，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)等(1分)
(3)觀點(diǎn)片面。對(duì)自己行為負(fù)責(zé)要重視行為過(guò)程中的及時(shí)調(diào)控，促使行為結(jié)果向積極的預(yù)定目標(biāo)發(fā)展;對(duì)自己行為負(fù)責(zé)還要在行動(dòng)前對(duì)行為做出最優(yōu)化的選擇;(3)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)集中體現(xiàn)在對(duì)行為后果及時(shí)自省，自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(3分)
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