宿遷市中考語(yǔ)文試卷及答案
宿遷市中考語(yǔ)文試卷及答案
中考語(yǔ)文的復(fù)習(xí)是很重視試卷練習(xí)的，因?yàn)樽鲋锌颊Z(yǔ)文試卷能吸收很多新的知識(shí)內(nèi)容，并且拓寬同學(xué)們語(yǔ)文的知識(shí)面。以下是小編給你推薦的中考語(yǔ)文試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!
宿遷市中考語(yǔ)文試卷
第一部分(20分)
一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(20分)
1.讀語(yǔ)段，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字(依次填寫)。(3分)
生命，是一樹花開.或安靜或熱烈，或黯淡或絢( )爛，就在歲月的年輪中漸次厚重。那些天真的、躍動(dòng)的，抑或深思的靈魂，就在繁華與喧xiāo( )中， 被鐫上深深淺淺的印hén ( )。
2.下面一段話中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并寫出修改意見。(2分)
?、匐娦旁p騙的泛濫和滋生使許多人成為受害者。②電信詐騙不僅損害了公民權(quán)益，而且擾亂了社會(huì)秩序。③開展防電信詐騙進(jìn)校園，走保護(hù)未成年人合法權(quán)益 和維護(hù)社會(huì)秩序的需要。
(1)第 句，修改意見：
(2)第 句，修改意見：
3.默寫古詩(shī)文。(8分)
(1)此中有真意， 。(陶淵明《飲酒》)
(2)斯是陋室， 。(劉禹錫《陋室銘》)
(3)何當(dāng)共剪西窗燭， 。(李商隱《夜雨寄北》)
(4)無(wú)可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)
(5) ，五十弦翻塞外聲。辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(6) ，千金散盡還復(fù)來(lái)。(李白《將進(jìn)酒》)
(7)習(xí)近平總書記在中共中央黨校建校八十周年慶典上提出，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，不可偏廢其中一點(diǎn)，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“ ， 。”
4.綜合性學(xué)習(xí).(7分)
閱讀下面材料，按要求完成任務(wù)。
【材料一】去年，“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”在全國(guó)掀起了一股文化熱潮。如今，由原班人馬打造的姊蛛篇“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”正在央視熱播，喚起了觀眾對(duì)成語(yǔ)這一中國(guó)特有文化資源的重新審視。此檔節(jié)目4月18日姑播，7月6日結(jié)束。
【材料二】成語(yǔ)是漢語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句，它有相對(duì)固定的意義，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)使用的。它大多來(lái)自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，高度凝煉，自成語(yǔ)境，是中國(guó)文化的活化石。
(1)根據(jù)材料一，擬一條一句話新聞(不超過15字，不要 出現(xiàn)具體時(shí)間)。(1分)
(2)作為材料二的佐證，請(qǐng)從下列成語(yǔ)中任選兩個(gè)寫一段話(不超過50字)。并寫出其中一個(gè)成語(yǔ)的出處。(3分)
舉一反三 豁然開朗 一鼓作氣 心曠神怡 曲徑通幽
成語(yǔ) 出自
(3)某校八年級(jí)組織學(xué)生收看了“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”，并準(zhǔn)備在年級(jí)也舉辦一次“成語(yǔ)大會(huì)”。請(qǐng)根據(jù)下列同學(xué)對(duì)電視節(jié)目的議論，以一名普通學(xué)生的身份，當(dāng)面向年級(jí)組織話動(dòng)的老師提一些建議。(3分)
小A:節(jié)目中的一些成語(yǔ)在生活中很少用到，沒什幺意思。
小B:看來(lái)看去，比賽還不就是少數(shù)人的事?
小C：看出來(lái)很多選手賽前都作了充分準(zhǔn)備，但死記硬背的東西能長(zhǎng)久嗎?
第二部分(40分)
二、閱讀下面的文言文，完成5-7題(10分)
【甲】陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，宇叔.陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也?”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!”(節(jié)選自《史記•陳涉世家》)
【乙】項(xiàng)籍者，下相①人也，字羽。項(xiàng)籍少時(shí)，學(xué)書不成，去學(xué)劍，又不成.項(xiàng)梁②怒之。籍曰：“書足以記名姓而已，劍一人敵，不足學(xué)。學(xué)萬(wàn)人敵。”于是項(xiàng)梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。秦始皇帝游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍日：“彼可取而代也!”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣!”粱以此奇籍。籍長(zhǎng)八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟皆已憚籍矣。
(摘自《史記•項(xiàng)羽本紀(jì)》)
【注】①下相：古縣名，在今江蘇宿遷境內(nèi).②項(xiàng)梁：項(xiàng)羽的叔父.
5.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)輟耕之壟上( ) (2)若為傭耕( )
(3)毋妄言，族矣 ( )(4)皆已憚籍矣 ( )
6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯乙文中畫線的句子。(3分)
書足以記名姓而已，劍—人敵，不足學(xué)。
譯文：
7.甲、乙兩文中，人物的思想性格及其描寫方法各有何共同點(diǎn)?(3分)
思想性格：
描寫方法：
三、閱讀下面的文宇，完成8-10題。(8分)
手機(jī)是條“貪吃蛇”
?、龠^去的10多年里，隨著技術(shù)進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)越來(lái)越神通廣大。它就像當(dāng)年那款游戲中的“貪吃蛇”，在通話的“本能”之外，已經(jīng)吃掉了演播上游戲機(jī)、卡片式相機(jī)，MP3音樂播放器、電子詞典和錄音筆等設(shè)備，現(xiàn)在，它又咬住了電子導(dǎo)航、移動(dòng)支付等獵物，徹底改變了一些產(chǎn)業(yè)的形態(tài)，，讓卡西歐等老牌公司掘失慘重。
?、趥€(gè)人用品也成了這只貪吃蛇進(jìn)攻的目標(biāo)，手環(huán)、手表、眼鏡一類可佩戴設(shè)備，大有被它吞噬的趨勢(shì);就連牙刷這樣的生活必需品，也被它叼進(jìn)了嘴。最近，已經(jīng)有生產(chǎn)商推出了一款電動(dòng)牙刷，可以根據(jù)使用者刷牙時(shí)對(duì)手柄的壓力，采集口腔中每顆牙齒的信息，在手機(jī)上生成牙齒情況的全息圖，并定期生成牙齒情況報(bào)告，提出健康建議，甚至幫助使用者與牙醫(yī)進(jìn)行信息交流。
③手機(jī)已經(jīng)進(jìn)化成為社交生活的路由器，人們?nèi)諔T了通過電話或微信聯(lián)糸，甚至離開它就無(wú)法正常溝通，手機(jī)依賴癥和交流恐懼癥開始在人類社會(huì)蔓延。
?、苁謾C(jī)，看上去已經(jīng)無(wú)所不能。當(dāng)客廳里的電視、書房里的電腦、臥室里的睡眠記錄儀、盥洗室里的牙刷，乃至車庫(kù)里的車輛都被手機(jī)一一攻克后，誰(shuí)會(huì)是電子設(shè)備們最后的堡壘?
(選自《財(cái)經(jīng)國(guó)家周刊》2014年第7期，有刪改)
8.根據(jù)選文，說(shuō)說(shuō)手機(jī)的發(fā)展帶來(lái)了哪些方面的影響。(3分)
答：
9.選文第②段主要運(yùn)用哪兩種說(shuō)明方法?有何作用'(3分)
答：
10.第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“看上去”能否去掉?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)
答：
四、閱讀下面的文字，完成11—13題(9分)
折磨是一種賜予
魏清素
①似乎每個(gè)人一生中部會(huì)遇到這樣的人：他總是與你過不去，處處為難你，不停地挑剔你，否定你。你可能會(huì)怨恨：為什幺總是折磨我?可是，就在他的苛求中，你在不知不覺地成長(zhǎng)。如果我們把眼光放遠(yuǎn)些，從整個(gè)人生的大格局來(lái)看，這些折磨恰恰成就了你。
?、诋?dāng)蝴蝶還是幼蟲時(shí)，住在一個(gè)出口很小的繭中。要想破繭而出，它必須通過那個(gè)小小的出口.這個(gè)過程需要它竭盡全力，很多幼蟲因此喪命。有人覺得蝴蝶太可憐了，就用剪刀把繭上的出口剪大了一些，讓幼蟲很容易地從中出來(lái)。但是它們卻失去了飛翔的能力，只能拖著一雙翅膀在地上笨拙地爬行。原來(lái)，那小小的出口就 是幫助幼蟲兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵，只有經(jīng)過了出口的擠壓，兩翼才能順利充血，幼蟲才能蛻變成展翅飛翔的蝴蝶。
?、燮鋵?shí)，人與蝴蝶一樣，也要經(jīng)歷破繭的過程，只有這 樣，才能增加生命的韌性和厚度。蘇東坡固“烏臺(tái)古詩(shī)案”被眨黃州，身處荒涼，遠(yuǎn)離親友，身心備受折磨。這一切，卻帶給他更多的體驗(yàn)和思索，最終他實(shí)現(xiàn)了精神的突圍，藝術(shù)才情也獲得了整體蒸餾和升華，千古絕唱《赤壁懷古》和前后《赤壁峨》相繼誕 生，豈止蘇軾，人類之明之上那些熠熠生輝的名字，哪-個(gè)沒有經(jīng)歷過痛苦的磨礪?折磨是人生的必修課，它最大限度地考驗(yàn)一個(gè)人，而人生的最大值也正在此中求證。
④羅曼•羅蘭說(shuō)：“只有把抱怨別人和環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。”面對(duì)折磨，不必抱怨，不要退縮，這些都是你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是你成功的必經(jīng)之路。不要去祈求什么“剪刀”的幫助，那只能萎縮了你成功飛翔的“雙翼”。
?、?蝴蝶的幼蟲，只有經(jīng)過狹窄出口的擠壓，才能蛻變?yōu)槊利惖暮?。成長(zhǎng)中的人，只有經(jīng)歷世事的“折磨”，才能邁向成熟和成功，正確地面對(duì)“折磨”，并藉此給自己的生命注入源源不斷的正能量，才是我們明智的選擇。
(節(jié)選自《這些事，現(xiàn)在明白還不晚》，有刪改)
11.作者在第②段介紹了蝴蝶破繭而出的過程，有何用意?(2分)
答：
12.依照第⑤最中的畫線句，仿寫兩個(gè)句子，要求：句式相同，語(yǔ)意連貫。(4分)
蝴蠑?shù)挠紫x，只有經(jīng)過狹窄出口的擠壓，才能蛻變?yōu)槊利惖暮馈?/p>
13.根據(jù)文意，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勅绾蚊鎸?duì)生活中的“折磨”。(3分)
答：
五、閱讀下面的文字，完成14—17題(13分)
花開的方向
包利民
?、倌赣H喜歡養(yǎng)花，陽(yáng)臺(tái)上擺滿了大大小小的花盤，四季的輪換里，總有花兒綻放著。另外有幾盆花是放在母親臥室里的，同一品種，母親也叫不出名字。雖多次搬家，那幾盆花母親始終沒有丟棄。
?、谀菐着杌ㄖ辉诿磕甑南募纠镩_放，花期半個(gè)多月?；ǘ洳⒉怀銎?比指甲略大些，形狀上像極了縮小的葵花，通常是三五聚攏成簇。它們有一種極淺極淡的香，只在寂靜的夜里才能感受得到。這種花最特別的地方，就是固定地朝著西方 開放，無(wú)論怎樣挪動(dòng)位置或轉(zhuǎn)動(dòng)花盆，都不受影響。母親就這樣寶貝似的把它們放在臥室里，不離不棄。
?、勰赣H愛花，是受姥姥影響。姥姥家在一個(gè)很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，房前屋后，花木蔥蘢，其中開得最多最旺的就是母親臥室里的邢種花。那花想必是姥姥送的了，當(dāng)時(shí)我記得是五盆。后來(lái)我大學(xué)畢業(yè)，就成了六盤。而搬琮這座城市后，又成了七盆。仔細(xì)回想一下，幾乎是以每十年一盆的速度遞增著。直到去年，那花變成了八盆，幾乎擺滿了母親臥室的窗臺(tái)。
④母親臥室的窗戶恰好是向西開的，每年夏季開花的時(shí)候，那些花兒便叢叢簇簇地向著窗外，很像隔窗遠(yuǎn)眺的樣子。在它們的花期里，母親留在臥室里的時(shí)間就多了，常常是坐在床上，向著那些花兒，那眼神飄忽著，仿佛很近，又似乎很遠(yuǎn)。
⑤去年年末的時(shí)候，母親回了一趟老家，陪姥姥過八十大壽。臨行前顯得很是興奮，刀子一個(gè)勁兒地叮囑父親，臥室里的那些花幾走天澆一次水，每次水量多少，直到父親能背出來(lái)，才放心而去。而陽(yáng)臺(tái)上的那些花，母音則只字未提。
?、迯睦霞姨飦?lái)后，母親很高興，不停地說(shuō)姥姥的身體很棒，依然伺候著一大院子的花。望著母親滿足的神情，我忽然心里一動(dòng)：姥姥八十大壽，母親的花兒也正好是八盆，是不是姥姥每增加十歲，母親的花就增多一盆?于是問母親，母親深情地看著那些花，笑而不答……
?、哂幸惶煸诰W(wǎng)上，無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)花卉論壇，各種花草的圖片琳瑯滿目。忽然，一個(gè)熟悉的畫面闖入我的眼簾，正是母親臥室里的那種花!我終于知道了它的名字，一個(gè)讓人悠然神飛、魂奉夢(mèng)繞的名字——望鄉(xiāng)。
?、嗄切┗ㄓ值搅嘶ㄆ?，母親依然在守望著，日光輕柔地?fù)崦^那些小小的花朵背影，然后投向西方。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，隔著山，隔著水，隔著風(fēng)雨云霧，有母親的故鄉(xiāng)，有母親的母親!
(選自《美麗中文》，有刪改)
14.文章第②殷是從 哪幾個(gè) 方面介紹母親臥室里的花的?(2分)
答：
15.文中的“母親”是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)
答：
16.根據(jù)要求賞析文中畫線的兩句話。(4分)
(1)那眼神飄忽著，仿佛很近，又似乎很遠(yuǎn)。(從加點(diǎn)詞運(yùn)用的角度)
答：
(2)而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，隔著山，隔著術(shù)，隔著風(fēng)雨云霧有母親的故鄉(xiāng)，有母親的母親! (從修辭手法的角度)
答：
17.第⑦段在全文中有何作用?(4分)
答：
第三部分(15分)
六、詩(shī)歌鑒賞(5分)
18.閱讀下面一首詩(shī)，回答問題。(5分)
送李端
盧綸
故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。路出寒云外，人歸暮雪時(shí)。
少孤為客早，多難識(shí)君遲。掩淚空相向，風(fēng)塵何處期?
(1)詩(shī)的前四句描繪了送別時(shí)怎樣的景象?試加以描述。(3分)
答：
(2)結(jié)合全詩(shī)，寫出尾聯(lián)中“空相向” “何所期”所表達(dá)的情感。(2分)
答：
七、名著閱讀(10分)
19.下列表述與原著內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《駱駝祥子》中的虎妞是車廠主劉四爺?shù)呐畠?，性格潑辣，好逸惡勞，市儈氣很濃。
B.《湯姆•索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和蓓姬在山?jīng)s迷了路，靠敲石頭聽聲音找到了出口。
C.《格列佛游記》中，格列佛在大人國(guó)差點(diǎn)被一歲的孩子塞進(jìn)嘴里，還曾與老鼠格斗。
D.高爾基的《童年》以阿廖沙的成長(zhǎng)為主線，生動(dòng)再現(xiàn)了俄國(guó)小市民階層的風(fēng)俗人情。
20.填空.(4分)
(1)在《狗•貓•鼠》中，“我”最初仇貓的原因是____;在《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中，阿長(zhǎng)所說(shuō)的“三哼經(jīng)”指的是 。
(2)《三國(guó)演義》中.“煮酒論英雄”的主人公是 和 。
21.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾修筑鐵路，概述保爾筑路的主要表現(xiàn)及“保爾精神”。(4分)
主要表現(xiàn)：
保爾精神：
八、作文(45分，含書寫5分)
22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
我們總是在羨慕別人，而對(duì)自己所擁有的卻常常視而不見。
冬日的暖陽(yáng)，怒放的花朵，親朋的問候，動(dòng)人的文章，甚至是一個(gè)小小的善舉，一個(gè)溫暖的眼神……只要用心感受，你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也擁有這么多!
請(qǐng)以“原來(lái)我也擁有這么多”為題，寫一篇文章。
要求：①文體自選(除詩(shī)歌外);②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名。
宿遷市中考語(yǔ)文試卷答案
1. xuàn;囂;痕。
2. ⑴第①句，將“泛濫”和“滋生”交換位置。⑵第③句，在“校園”后加“活動(dòng)”。
3. ⑴欲辨已忘言。⑵惟吾德馨。⑶卻話巴山夜雨時(shí)。⑷似曾相識(shí)燕歸來(lái)。⑸八百里分麾下炙。⑹天生 我材必有用。 ⑺學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
4. ⑴“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”正在央視熱播。⑵示例：聯(lián)考前夕,哥哥一鼓作氣地將所有大科復(fù)習(xí)完畢,可仍不能舉一反三。成語(yǔ)：一鼓作氣;出自《曹劌論戰(zhàn)》。⑶示例：老師，要積極宣傳活動(dòng)的意義，讓大家對(duì)活動(dòng)提高認(rèn)識(shí)。
5. ⑴停止。⑵如果。⑶抄斬門族。⑷害怕，恐懼。
6. 讀書只不過是知道名字怎么寫罷了，學(xué)習(xí)舞劍只能夠抵擋一個(gè)人，沒必要學(xué)。
7. 思想性格： 清醒而敏銳的對(duì) 現(xiàn)實(shí)世界的感知和敢為天下先的勇氣。描寫方法 ：語(yǔ)言描寫。
8. ①?gòu)氐赘淖兞艘恍┊a(chǎn)業(yè)的形態(tài)。②個(gè)人用品也成了它進(jìn)攻的目 標(biāo)。③手機(jī)已經(jīng)進(jìn)化成為社交生活的 路由器。
9. 打比方;舉例子。形象具體地說(shuō)明 了個(gè)人用品也成了手機(jī)進(jìn)攻的目標(biāo)。
10. 不能。因?yàn)?ldquo;看上 去”是從表面現(xiàn)象而言，也許實(shí)質(zhì)并非如此，說(shuō)明手機(jī)“無(wú)所不能”還不是絕對(duì)的。
11. 更生動(dòng)具體地證明了“折磨是一種賜予”這一中心論點(diǎn)。
12. 示例：樹苗的種子，只 有全憑自身的鉆勁破土而出，才能長(zhǎng)成參天大樹;成功者的過去，只有歷經(jīng)苦難的折磨，才能成就輝煌。
13. 不設(shè)唯一，能結(jié)合自身實(shí)際談出具體措施即可。
14. 從花的大小、形狀、數(shù)量、顏色以及花開的方向等方面來(lái)介紹的。
15. 母親是一個(gè)勤勞、善良，熱愛生活和親情的人。
16. ⑴句子中加點(diǎn)的“近”和“遠(yuǎn)”，生動(dòng)地表現(xiàn)出母親眼神的飄忽，把母親對(duì)親人的思念用無(wú)聲的語(yǔ)言勾勒出來(lái)。⑵該句運(yùn)用排比修辭，三個(gè)“隔著”的運(yùn)用 ，把阻隔親情的障礙展示出來(lái)，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，逐步升華，有極強(qiáng)的感染力。
17. 點(diǎn)明上文記敘的含義，升華了主題，又為下文的抒情做好了鋪 墊。
18. ⑴故鄉(xiāng)遍地都是衰敗的枯草，一片凄涼!天空飄忽著朵朵寒云，歸來(lái)的路上正遇上暮雪紛飛。(意近即可)⑵詩(shī)人為朋友遠(yuǎn)去而徒然傷悲，為相見無(wú)期而惆悵， 表達(dá)了難舍難分之情。
19. B
20. ⑴殘忍，對(duì)弱者的戲弄;指描紅本《山海經(jīng)》。⑵曹操和劉 備。
2 1 . 主要表現(xiàn)：不畏艱苦，吃苦耐勞，忘我勞動(dòng)。保爾精神：忠于革命事業(yè)，頑強(qiáng)斗志的精神。(意近即可。)
22.寫作。略
猜你喜歡：