高一第一學(xué)期語文期中試卷及答案
高一第一學(xué)期語文期中試卷及答案
高一語文的學(xué)習(xí)側(cè)重于學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力的鍛煉，也就是說平時(shí)要重視做語文試卷，可以提高自己的語文理解能力。以下是小編給你推薦的高一第一學(xué)期語文期中試卷及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
高一第一學(xué)期語文期中試卷
一. 語言文字運(yùn)用(共24分，其中選擇題每小題3分)
1、 下列各組詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)( )
A.鐐銬 / 瞭望 踮腳 / 掂量 熾熱 / 熏炙 B.糧食 / 估量 鬈曲 / 蜷縮 攻訐 / 劫難
C.肖像 / 姓肖 旋渦 / 旋風(fēng) 喧豗 / 渲染 D.伺候 / 伺機(jī) 礦藏 / 寶藏 媲美 / 紕漏
2、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)( )
A.惟古是尚 緘口不語 抱殘守缺 震耳欲聾 B.峨冠博戴 富麗堂煌 消聲匿跡 琳瑯滿目
C.禮尚往來 金璧輝煌 以偏賅全 別出新裁 D.艱苦卓絕 大放厥詞 虛無漂緲 候門似海
3、下列各句中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)( )
A.也有人想起，曾幾何時(shí)，連肖邦的的音樂也成了違禁品!只能偷偷摸摸的在一些小房間、小客廳里秘密演奏，只有寥寥無幾的人才能進(jìn)入那些房間。
B.西方式的拳擊是一種感性能力的直接較量，而中國式的武術(shù)則不僅要打得準(zhǔn)、打得狠，而且要打得漂亮，即要在花拳繡腿中獲得一種美的享受。
C.我們徜徉在中國古典詩歌的天地里，體會(huì)最細(xì)微的感情，捉摸耐人尋味的思想，感受鏗鏘的節(jié)奏、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律，領(lǐng)略言外不盡的神韻，更陶醉于詩人們對(duì)大自然嘆為觀止的描畫。
D.計(jì)算機(jī)是一種工具，盡管是一種高科技工具，擁有它，并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
4、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)( )
A.部分受訪學(xué)生防火基本常識(shí)匱乏, 對(duì)于“如果身上著火, 可快速奔跑或用手拍打”這一錯(cuò)誤選項(xiàng), 百分之五十左右的高中生作了正確的選擇。
B.“書藏古今，港通天下”貼切地反映了寧波城市面貌，“書藏古今”意味寧波文化底蘊(yùn)的深厚，“港通天下”展示寧波開放程度的寬廣。
C.水果營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常黏附著對(duì)人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥，所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全。
D.他的臉上是一張晴雨表，喜怒哀樂總是掛在表面上，讓人一眼就可以看明白。
5、在下列橫線上填上相關(guān)語句，最為連貫的一項(xiàng)是( )
有人說， _____________;有人說，_____________;有人說，_____________
有人說……他，就是錢學(xué)森，一個(gè)充滿傳奇、更孕育感動(dòng)的中國人!
?、偎幸懔?，在功成名就頤享天倫之樂時(shí)，他孜孜不倦。
?、谒写髳?，在誣陷迫害與艱難險(xiǎn)阻中，他癡心不改。
?、鬯翘觳牛诟呱钅獪y(cè)的科技尖端領(lǐng)域，他風(fēng)光無限。
A. ①—②—③ B. ②—①—③ C. ③—②—① D. ③—①—②
6、閱讀下面文字，做文后題目。
新華社上海4月23日電 上海青年人文經(jīng)典讀書辦公室23日公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，六成上海白領(lǐng)將閱讀視作自己的興趣，但是僅有一成多的白領(lǐng)每天閱讀時(shí)間超過1小時(shí)，一半受訪者習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)閱讀，基本停留在“淺閱讀”層面。
在此次調(diào)查中，六成左右的上海白領(lǐng)將閱讀視作自己的興趣，而表示不喜歡閱讀的僅有兩成。白領(lǐng)閱讀的主要目的是獲取知識(shí)和信息，持這一觀點(diǎn)的占全部受訪者的48.2%，另有25.7%和25.2%的白領(lǐng)分別出于工作需要和休閑娛樂而選擇閱讀。
工作繁忙是白領(lǐng)的一大特點(diǎn)，忙碌的工作壓縮了白領(lǐng)們寶貴的閱讀時(shí)間。在受訪的白領(lǐng)青年中，僅有12.4%的人每天閱讀超過一個(gè)小時(shí)，超過半小時(shí)不足一小時(shí)的有16.8%，而不足半小時(shí)的占到了24.2%，其余的則基本沒有閱讀習(xí)慣。
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，白領(lǐng)越來越傾向于通過網(wǎng)絡(luò)閱讀，首選網(wǎng)絡(luò)閱讀的占到了52.2%?；ヂ?lián)網(wǎng)的興起還直接沖擊了白領(lǐng)的閱讀消費(fèi)習(xí)慣，83.3%的白領(lǐng)平均每月購書支出不足100元，其中不足30元的有15.2%。此外，報(bào)紙、雜志等紙媒因價(jià)格便宜、購買方便等也受到白領(lǐng)的青睞。
調(diào)查報(bào)告指出，閱讀時(shí)間過短，以及通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙和雜志的閱讀，基本都是一種“淺閱讀”，對(duì)于提升個(gè)人人文素養(yǎng)的作用比較有限。與之相對(duì)，閱讀圖書是一種“深閱讀”，需要較多時(shí)間投入。遺憾的是，大多數(shù)白領(lǐng)因?yàn)楣ぷ髅β刀艞夐喿x紙質(zhì)書籍的習(xí)慣。
用一句話概括新聞主要內(nèi)容 (不超過16個(gè)字)(3分)
7、在下面這段文字的橫線處填上恰當(dāng)?shù)木渥?，使其與所在段落的其他句子組成排比句并符合上下文語境。(6分)
你如果是一塊鵝卵石，就不要抱怨不能成為一塊美玉;你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗; ， 。
當(dāng)然，假如你是一匹駿馬，就決不能滿足于蝸牛的步履; ， ;， 。
二. 現(xiàn)代文閱讀(共28分)
(一)閱讀下面文章，然后回答問題。(8分)
曹操墓出土?
千余年來，關(guān)于曹操墓，眾說紛紜，莫衷一是。而2009年末，在河南安陽縣安豐鄉(xiāng)西高穴村南發(fā)掘的2號(hào)墓卻被認(rèn)為是曹操墓——高陵。
此墓規(guī)模巨大，占地面積約740平方米。平面呈甲字形，坐西向東。這座帶斜坡墓道的雙室磚券墓主要由墓道、前后室和四個(gè)側(cè)室構(gòu)成。其墓室的規(guī)格與已知的漢魏王侯級(jí)墓葬類似，與曹操魏王的身份相符。
該墓雖多次被盜，但仍幸存一些遺物。250余件器物有金、銀、銅、鐵等多種質(zhì)地。器類又分銅帶鉤、鐵甲、玉石圭等。這些器物絕大多數(shù)非常小，也很粗糙，符合曹操“薄葬”的主張。
此次出土的8件圭形石牌極為珍貴，因?yàn)樗鼈兩厦娣謩e刻有“魏武王常所用慰項(xiàng)石”的銘文。史載，曹操生前先封為“魏公”，后晉爵為“魏王”，死后謚號(hào)為“武王”。其子曹丕稱帝后追尊為“武皇帝”，史稱“魏武帝”。出土石牌、石枕刻銘稱“魏武王”正是曹操下葬時(shí)的稱謂。
在墓室中，人們發(fā)現(xiàn)有人頭骨、肢骨等部分遺骨。經(jīng)專家初步鑒定為一男兩女3個(gè)人體，其中，年齡在60歲左右的男性遺骨應(yīng)該是曹操——文獻(xiàn)記載曹操終年為66歲。
此外，該墓位置與文獻(xiàn)、出土魯潛墓志等材料記載完全一致?！度龂?bull;魏書•武帝記》載，曹操于建安二十五年正月病逝于洛陽，二月，靈柩運(yùn)回鄴城，葬在位于“西門豹祠西原上”的高陵。調(diào)查資料顯示，西門豹祠當(dāng)時(shí)就在今漳河大橋南行一公里處，地屬安陽縣安豐鄉(xiāng)豐樂鎮(zhèn)。1998年，西高穴村出土的后趙建武十一年大仆卿駙馬都尉魯潛墓志中也記載了魏武帝陵的位置就在這里。
據(jù)此，以潘偉斌為首的河南省有關(guān)文物考古專家認(rèn)定這就是迷團(tuán)重重的曹操高陵。
但國家社科院考古研究所所長王巍卻出言謹(jǐn)慎。他說，據(jù)《魏書》載，曹操的夫人死時(shí)為70歲，并與曹操合葬于高陵，而現(xiàn)在兩具女性遺骸年齡最大的才50歲。另外，現(xiàn)在還不能有力地說明到底是同穴還是并穴，如是并穴，帝邊就該有他夫人的墓。將來發(fā)掘1號(hào)墓時(shí)如確認(rèn)有70歲女性的遺骸，結(jié)論才能充分。而資深考古專家、南京大學(xué)歷史系教授蔣贊初也談到，雖然《呂氏春秋》說“世無不盜之墓”，我們現(xiàn)在考古發(fā)掘的古代墓葬九成以上都被盜過，對(duì)那些追繳來的器物的來龍去脈要搞清楚，比如，收繳過程、如何盜掘等，這樣可以減少對(duì)于器物真?zhèn)蔚臓?zhēng)論。
8、潘偉斌等人認(rèn)定此墓是曹操墓的依據(jù)是什么，請(qǐng)分條概括。(5分)
9、對(duì)全文提供的信息，下列分析和判斷不正確的一項(xiàng)是 ( ) (3分)
A.考古認(rèn)定墓主身份的比較重要、可靠的方法，就是考察隨葬器物和墓中遺骨。
B.依靠歷史文獻(xiàn)可以非常準(zhǔn)確地判定墓葬的地點(diǎn)、墓葬的規(guī)模以及墓主的身份。
C.王巍之說表明“曹操墓”尚不能蓋棺論定，因?yàn)閺奈墨I(xiàn)學(xué)的角度看還有漏洞。
D.蔣贊初希望搞清楚追繳器物的情況，是因?yàn)楝F(xiàn)在假冒古文物的事情時(shí)有發(fā)生。
(二)閱讀散文，然后回答問題。(20分)
我的夢(mèng)想 史鐵生
①也許是因?yàn)槿巳绷耸裁淳透矚g什么吧，我的兩條腿一動(dòng)不能動(dòng)，卻是個(gè)體育迷。我不光喜歡看足球、籃球以及各種球類比賽，也喜歡看田徑、游泳、拳擊、滑冰、滑雪、自行車和汽車比賽，總之我是個(gè)全能體育迷。
?、谖易钕矚g并且羨慕的人就是劉易斯。他身高一米八八，肩寬腿長，像一頭黑色的獵豹，隨便一跑就是十秒以內(nèi)，隨便一跳就在八米開外，而且在最重要的比賽中他的動(dòng)作也是那么舒展、輕捷、富于韻律，絕不像流行歌星們的唱歌，唱到最后總讓人懷疑這到底是要干什么。不怕讀者諸君笑話，我常暗自祈禱上蒼，假若人真能有來世，我不要求別的，只要求有劉易斯那樣一副身體就好。我還設(shè)想，那時(shí)的人又會(huì)普遍比現(xiàn)在高了，因此我至少要有一米九以上的身材;那時(shí)的百米速度也會(huì)普遍比現(xiàn)在快，所以我不能只跑九秒九幾。作小說的人多是白日夢(mèng)患者。好在這白日夢(mèng)并不令我沮喪，我是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的這個(gè)史鐵生太令人沮喪，才想出這法子來給他寬慰與向往。我對(duì)劉易斯的喜愛和崇拜與日俱增。相信他是世界上最幸福的人。我想若是有什么辦法能使我變成他，我肯定不惜一切代價(jià);如果我來世能有那樣一個(gè)健美的軀體，今天這一身殘病的折磨也就得了足夠的報(bào)償。
?、蹔W運(yùn)會(huì)上，約翰遜戰(zhàn)勝劉易斯的那個(gè)中午我難過極了，心里別別扭扭的一直到晚上，夜里也沒睡好覺。眼前老翻騰著中午的場(chǎng)面：所有的人都在向約翰遜歡呼，所有的旗幟與鮮花都向約翰遜揮舞，浪潮般的記者們簇?fù)碇s翰遜走出比賽場(chǎng)，而劉易斯被冷落在一旁。劉易斯當(dāng)時(shí)那茫然若失的目光就像個(gè)可憐的孩子，讓我一陣陣的心疼。一連幾天我都悶悶不樂，總想著劉易斯此刻會(huì)怎樣痛苦;不愿意再看電視里重播那個(gè)中午的比賽，不愿意聽別人談?wù)撨@件事，甚至替劉易斯嫉妒著約翰遜，在心里找很多理由向自己說明還是劉易斯最棒;自然這全無濟(jì)于事，我竟似比劉易斯還敗得慘，還迷失得深重。這豈不是怪事么?在外人看來這豈不是精神病么?我慢慢去想其中的原因。是因?yàn)橐粋€(gè)美的偶像被打破了么?如果僅僅是這樣，我完全可以惋惜一陣再去豎立起約翰遜嘛，約翰遜的雄姿并不比劉易斯遜色。是因?yàn)槲疫@人太戀舊，骨子里太保守嗎?可是我非常明白，后來者居上是最應(yīng)該慶祝的事。或者是劉易斯沒跑好讓我遺憾?可是九秒九二是他最好的成績。到底為什么呢?最后我知道了：我看見了所謂“最幸福的人”的不幸，劉易斯那茫然的目光使我的“最幸福”的定義動(dòng)搖了繼而粉碎了。上帝從來不對(duì)任何人施舍“最幸福”這三個(gè)字，他在所有人的欲望前面設(shè)下永恒的距離，公平地給每一個(gè)人以局限。如果不能在超越自我局限的無盡路途上去理解幸福，那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同，都是沮喪與痛苦的根源。假若劉易斯不能懂得這些事，我相信，在前述那個(gè)中午，他一定是世界上最不幸的人。
?、茉诎倜讻Q賽后的第二天，劉易斯在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二，他是個(gè)好樣的?？磥硭缞W林匹斯山上的神人為何而燃燒，那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗，而是為了有機(jī)會(huì)向諸神炫耀人類的不屈，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。我不敢說劉易斯就是這樣，但我希望劉易斯是這樣，我一往情深地喜愛并崇拜這樣一個(gè)劉易斯。
?、葸@樣，我的白日夢(mèng)就需要重新設(shè)計(jì)一番了。至少我不再愿意用我領(lǐng)悟到的這一切，僅僅去換一個(gè)健美的軀體，去換一米九以上的身高和九秒七九乃至九秒六九的速度，原因很簡單，我不想在來世的某一個(gè)中午成為最不幸的人;即使人可以跑出九秒五九，也仍然意味著局限。我希望既有一個(gè)健美的軀體又有一個(gè)了悟了人生意義的靈魂，我希望二者兼得。但是，前者可以祈望上帝的恩賜，后者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲取，我的白日夢(mèng)到底該怎樣設(shè)計(jì)呢?千萬不要說，倘若二者不可都得到，你要哪一個(gè)?不要這樣說，因?yàn)槿嘶钪仨氂幸粋€(gè)最美的夢(mèng)想。
?、藓髞碇?，約翰遜跑出了九秒七九是因?yàn)榉昧伺d奮劑。對(duì)此我們?cè)撜f什么呢?我在報(bào)紙上看見這樣一個(gè)消息，他的牙買加故鄉(xiāng)的人們說，“約翰遜什么時(shí)候愿意回來，我們都會(huì)歡迎他，不管他做錯(cuò)了什么事，他都是牙買加的兒子。”這幾句話讓我感動(dòng)至深。難道我們不該對(duì)靈魂有了殘疾的人，比對(duì)肢體有了殘疾的人，給予更多的同情和愛嗎?
(摘錄《史鐵生自傳》有改動(dòng))
10、從第③段看 ，假若劉易斯不懂哪些事，“我相信，在前述那個(gè)中午，他一定是世界上最不幸的人”?(4分)
11、第④段劃橫線的句子“我一往情深地喜愛并崇拜這樣一個(gè)劉易斯”，其中“這樣一個(gè)劉易斯”做何理解?請(qǐng)結(jié)合原文作答。(4分)
12、文章第⑤段為什么說“我的白日夢(mèng)到底該怎樣設(shè)計(jì)呢”，怎樣理解文中“最美的夢(mèng)想”?(6分)
13、文章最后補(bǔ)敘報(bào)紙上一則消息，其作用是什么?(6分)
三. 古詩文閱讀(共38分)
(一) 閱讀下面文字，然后回答問題。(21分。其中選擇題每小題3分)
其后，秦伐趙，拔石城。明年，復(fù)攻趙，殺二萬人。
秦王使使者告趙王，欲與王為好，會(huì)于西河外澠池。趙王畏秦，欲毋行。廉頗、藺相如計(jì)，曰：“王不行，示趙弱且怯也。”趙王遂行，相如從。廉頗送至境，與王訣曰：“王行，度道里會(huì)遇之禮畢，還，不過三十日。三十日不還，則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望。”王許之。
遂與秦王會(huì)澠池。秦王飲酒酣，曰：“寡人竊聞趙王好音，請(qǐng)奏瑟。”趙王鼓瑟。秦御史前書曰：“某年月日，秦王與趙王會(huì)飲，令趙王鼓瑟。”藺相如前曰：“趙王竊聞秦王善為秦聲，請(qǐng)奏盆缻秦王，以相娛樂。”秦王怒，不許。于是相如前進(jìn)缻，因跪請(qǐng)秦王。秦王不肯擊缻。相如曰：“五步之內(nèi)，相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣!”左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡。于是秦王不懌，為一擊缻。相如顧召趙御史，書曰：“某年月日，秦王為趙王擊缻。”秦之群臣曰：“請(qǐng)以趙十五城為秦王壽。”藺相如亦曰：“請(qǐng)以秦之咸陽為趙王壽。”秦王竟酒，終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)。
14、下列句子中加點(diǎn)詞語解釋相同的一項(xiàng)是( )
A.則請(qǐng)立太子為王 王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻 B.左右皆靡 天高地迥，號(hào)呼靡及
C.相如顧召趙御史 顧自民國肇造，變亂紛乘 D.秦王竟酒 有志者事竟成
15、下列句子中加點(diǎn)詞語詞類活用不相同的一項(xiàng)是( )
A.左右欲刃相如 B.晉軍函陵
C.先破秦入咸陽者王之 D.天之于物，春生秋實(shí)
16、下列句子從特殊句式看不相同的一項(xiàng)是( )
A.會(huì)于西河外澠池 B.雖董之以嚴(yán)刑
C.以其無禮于晉 D.不然，籍何以至此
17、下列對(duì)語段理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.澠池之會(huì)是在危險(xiǎn)的局勢(shì)下進(jìn)行的。“秦伐趙， 拔石城。明年，復(fù)攻趙，殺二萬人。”秦約趙“相會(huì)”，明明是恃強(qiáng)凌弱，不懷好意。
B.澠池會(huì)上，一主一賓，一眾一寡，一有預(yù)謀一為被動(dòng)，藺相如在劍拔弩張的局勢(shì)下憑借自己的機(jī)智勇武使趙王由被動(dòng)地位轉(zhuǎn)為主動(dòng)，迫使秦王理屈詞窮，無法可施。。
C.在澠池會(huì)上，藺相如“前進(jìn)缻，因跪請(qǐng)秦王”，“前”這一極為普通的動(dòng)作，可是卻表現(xiàn)出藺相如極不平常的機(jī)智，唯其“前”，才構(gòu)成與秦王“五步之內(nèi)”的距離;“跪”貌似恭敬，實(shí)則為其“以頸血濺大王”作蓄勢(shì)，可以一躍而起。
D.節(jié)選文字刻畫廉頗雖然著墨不多，但也勾勒出他勇武粗豪、勇于改過的形象。其音容笑貌、思想性格均披瀝無遺，使人對(duì)他不覺可恨，但覺可愛，也是寫得成功的。
18、斷句(用“/ ”線給文句斷句)(3分)
廉將軍與趙王訣數(shù)語真有古大臣之風(fēng)所謂社稷為重者也世人俱稱相如抗秦之功更無人賞識(shí)及此可為千古嗚邑(《史記評(píng)林》引明代凌登第語)
19、翻譯(6分，每句3分)
?、仝w王竊聞秦王善為秦聲，請(qǐng)奏盆缻秦王，以相娛樂。
?、谟谑窍嗳缜斑M(jìn)缻，因跪請(qǐng)秦王。
(二)閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。(7分)
雨過山村 王建
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。
婦姑①相喚浴蠶②去，閑著中庭梔子花。
(注)①婦姑：姑嫂。 ②浴蠶：以鹽水選蠶種，古時(shí)謂之浴蠶。
20、古典詩詞講究煉字，末句中的“閑”字用得好，請(qǐng)你說說好在哪里?(4分)
21、從內(nèi)容看，這首詩屬 詩，表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?(3分)
(三)古詩文默寫。(10分)
22、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義， 。
(2)日月忽其不淹兮， 。
(3)竭誠則吳越為一體， 。
(4)連峰去天不盈尺， 。
(5) ，不盡長江滾滾來。
(6) ，此時(shí)無聲勝有聲。
(7)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶， 。
(8) ，秋水共長天一色。
(9) ，更那堪、冷落清秋節(jié)!
(10) ，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四. 作文(60分)
23、閱讀下面材料，按要求完成作文。
一天上午，父親邀我一同到林間漫步，我高興地答應(yīng)了。
父親在一個(gè)彎道處停了下來。在短暫的沉默之后，他問我：“除了小鳥的歌唱之外，你還聽到了什么聲音?”
我仔細(xì)地聽，幾秒鐘之后，我回答他：“我聽到了馬車的聲音。”
父親說：“對(duì)，是一輛空馬車。”
我問他：“我們又沒看見，您怎么知道是一輛空馬車?”
父親答道：“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車。馬車越空，噪音越大。”
后來我長大成人，每當(dāng)我看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人，我都感覺好像是父親在我的耳邊說：“馬車越空，噪音就越大。”
根據(jù)材料，選擇一個(gè)角度，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫一篇文章。可以寫自己的經(jīng)歷和感受，可以講述身邊的故事，也可以闡述自己的見解。要求：①立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
高一第一學(xué)期語文期中試卷答案
1、B 2、A 3、D 4、 B (A“作了正確的選擇”語意不明。 C “水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅。 D搭配不當(dāng)，去掉“臉上”的“上”。)
5、C ③“是”做判斷，“風(fēng)光無限”總起;②強(qiáng)調(diào)過程;①“頤享天倫之樂”說明現(xiàn)在。從邏輯關(guān)系可推。(選擇題每小題3分)
6、不少白領(lǐng)青年愛讀書但停留于“淺閱讀”(3分)
7、答案示例：你如果是月亮 就不要抱怨不能發(fā)出太陽的光輝
假如你是一只鯤鵬 就決不能滿足于燕雀的志趣
假如你是一尊金佛 就決不能滿足于門神的位置 (每句2分)
8、①墓葬規(guī)格②隨葬器物③曹操稱謂④人體遺骨⑤歷史文獻(xiàn)(本題5分，每點(diǎn)1分。)
9、B (僅靠歷史文獻(xiàn)不能完全確定墓葬的地點(diǎn)、墓葬的規(guī)模以及墓主的身份。)(3分)
10、 ①在人生道路上，所有的人都存在殘缺，或者叫做局限。(2分)②有著強(qiáng)健身體的劉易斯，假如他不懂得“在超越自我局限的無盡路途上去理解幸福”這些道理，那他一定是是世界上最不幸的人。 (2分)
11、“這樣一個(gè)劉易斯”是指劉易斯知道奧林匹斯山上的神火為何而燃燒，那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗，而是為了有機(jī)會(huì)向諸神炫耀人類的不屈，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。(4分)
12、①作者領(lǐng)悟到強(qiáng)健的靈魂比強(qiáng)健的身體來得更加不易，這是作者對(duì)自己的靈魂進(jìn)行不斷地拷問。(3分)
②其實(shí)最美的夢(mèng)想不是用來達(dá)到的，而是用來追逐的。在你追逐夢(mèng)想的路上，要時(shí)刻讓你的靈魂充滿同情和愛，這樣你才會(huì)變得足夠健壯。(3分)
13、①說明了一個(gè)道理：對(duì)靈魂有殘疾的人，我們應(yīng)該比對(duì)肢體有殘疾的人，給予更多的同情和愛。(4分)②對(duì)文章主題作了有力的補(bǔ)充和完善。(2分)
14、A 15、C 16、D 17、D(選擇題每小題3分)
18、廉將軍與趙王訣數(shù)語，真有古大臣之風(fēng)，所謂社稷為重者也。世人俱稱相如抗秦之功，更無人賞識(shí)及此，可為千古嗚邑。(3分)
19、①趙王私下聽說秦王善于演奏秦地的樂曲，請(qǐng)?jiān)试S我獻(xiàn)盆缶給秦王，(請(qǐng)秦王敲一敲)，借此互相娛樂吧! (3分)
②在這時(shí)藺相如走上前去獻(xiàn)上一個(gè)瓦缶，趁勢(shì)跪下請(qǐng)求秦王敲擊。(3分)
20、用“閑”襯忙，興味尤饒。一個(gè)“閑”字，烘托出庭院中一片幽靜氣氛。全詩處處扣住山村景象，從景寫到人，從人寫到境;農(nóng)事的繁忙，山村的神韻，皆蘊(yùn)于一個(gè)“閑”字之中。它是全篇之“眼”，著此一字而境界全出。(4分)
21、山水田園詩。(1分)
表現(xiàn)了詩人對(duì)富有詩情畫意，又充滿勞動(dòng)生活氣息的田園生活的贊美。(2分)
22、默寫(10分)
(1)頒白者不負(fù)戴于道路矣 (2)春與秋其代序
(3)傲物則骨肉為行路 (4)枯松倒掛倚絕壁
(5)無邊落木蕭蕭下 (6)別有幽愁暗恨生
(7)望帝春心托杜鵑 (8)落霞與孤鶩齊飛
(9)多情自古傷離別 (10)梧桐更兼細(xì)雨
23、作文參考高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(60分)
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