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八年級第一學(xué)期語文期中試卷及答案

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八年級第一學(xué)期語文期中試卷及答案

  語文期末考試是對一個學(xué)期學(xué)生掌握語文知識的一個測試,八年級的學(xué)生要好好重視這次考試還多練習(xí)語文試卷。以下是小編給你推薦的八年級第一學(xué)期語文期中試卷及參考答案,希望對你有幫助!

  八年級第一學(xué)期語文期中試卷

  一、語文知識積累與運用(20分)

  1.閱讀下面這段文字,根據(jù)括號內(nèi)的拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

  閱讀經(jīng)典,咀嚼經(jīng)典,那些從容流淌的文字中,卻常常涌動著令我們感動的愛的激流:阿長辛苦買來的粗zhuō ( )的《山海經(jīng)》中蘊含著的濃濃關(guān)愛;父親蹣 shān( )的背影中流著的舐犢之情;老王在生命盡頭的微薄的回饋所牽動的一個善良文人的愧zuò ( )……常常感動于生活中的細小的愛與關(guān)懷,我們才能更好的品味生活!

  2.根據(jù)提示默寫。(6分)

  (1)樹樹皆秋色,____________。(王績《野望》 )

  (2)___________ ?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》 )

  (3)氣蒸云夢澤,___________ 。(孟浩然《早寒江上有懷》 )

  (4)感時花濺淚 ,____________。(杜甫《春望》 )

  (5)《早寒江上有懷》中與“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”有異曲同工之妙的句子是, ___________。

  3. 下列文學(xué)常識中表述不正確的一項是(2分) ( )

  A.古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫做“銘”,后來成為一種文體,這種文體一般都是用韻的,如劉禹錫的《陋室銘》。

  B.《阿長與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅,它選自散文集《朝花夕拾》。《從百草園到三味書屋》也選自《朝花夕拾》,魯迅原名周樹人,字豫才,偉大的文學(xué)家、思想家。代表作有小說集《吶喊》、《彷徨》,歷史小說集《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》。

  C.杜甫是唐代的大詩人,他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程,號稱 “詩史”。他和李白并稱為“李杜”。

  D.新聞(消息)就結(jié)構(gòu)而言,一般由五個部分組成,即標(biāo)題、導(dǎo)語、起因、經(jīng)過和結(jié)語。它具有真實性、時效性、簡明性等特點。

  4.名著閱讀(5分)

  肚中有了點食,他顧得看看自己了。身上瘦了許多,那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。他懶得動,可是要馬上恢復(fù)他的干凈利落,他不肯就這么神頭鬼臉地進城去。不過,要干凈利落就得花錢,剃剃頭,換換衣服,買鞋襪,都要錢。手中的三十五元錢應(yīng)當(dāng)一個不動,連一個不動還離買車的數(shù)兒很遠呢!……

 ?、盼亩喂?jié)選自《駱駝祥子》,作者 。(1分)

 ?、普埪?lián)系原著內(nèi)容,簡要說說祥子手中三十五元錢的來歷。(2分)

 ?、钦埛抡帐纠瑥淖髌穬?nèi)容、主題或藝術(shù)特色等方面對下面兩部作品進行概括或評價。(2分)

  示例一:《繁星》《春水》 清新淡雅的語言,澄澈如水的情懷

  示例二:《名人傳》 痛苦和磨難造就的偉人

  《駱駝祥子》

  《朝花夕拾》

  5.解釋加點詞語的意思(4分)

 ?、疟阋€家 ( )⑵男有分( )⑶惟吾德馨 ( )(4)迷津欲有問( )

  二、現(xiàn)代文閱讀(20分)

  (一)老去的舌尖(8分)

 ?、儆幸徊亢芗t的紀錄片《舌尖上的中國》,片子拍得雖然好,但是邏輯弄反了,并不是那些美味的食物消逝了,而是我們的舌尖不行了。

 ?、谄肪拼髱煹纳囝^,可以嘗出幾千種酒的細微差別,說明舌頭的品味本領(lǐng)可以潛力無限。然而我們的舌頭卻伴隨著平日的粗糙、咸辣、重口味飲食,一天天地遲鈍了,正所謂什么樣的食客能造就什么樣的廚師,什么樣的飯菜也造就了什么樣的舌尖。

 ?、垡胺虻摹犊床灰姷慕分忻枋隽艘粋€細節(jié):野夫和黎爺比做拍黃瓜,兩盤菜不分名姓,大家盲吃,結(jié)果都說其中一盤好吃,翻開盤底一看,果然寫的是黎爺?shù)拿?。細探究竟,黎爺顯然比野夫更用心,野夫用的是鐵刀,黃瓜上有鐵腥味,黎爺用的是木片,黃瓜的清爽皆還留著。

 ?、茉谥信_灣的大山里,我吃到過一種燒制的阿東翁仔雞,皮焦脆,又不干柴,有一股淡淡的焦香,這些雞在地鍋里經(jīng)過幾道工序烤制時,用的是一種叫龍眼木的木材生的火,猛火時要猛,文火時要文,而且要把木材的香通過火的熏烤,一點點傳到雞肉里去,熱爐膛,紅火光,燃燒著對美味的熱情,這樣烤出來的雞肉皮脆肉多汁,且有異香。

  ⑤其實我不大喜歡廚師做的菜,并不是說廚師做的不好吃,相反,廚師做出來的菜精工細雕,花樣綿密而繁復(fù),太有“手藝”了。跟廚師菜相比,我更愛吃的,是外婆和奶奶做的菜,她們因為不是廚師,不會覺得是在“做”給別人吃,所以不會去講究“手藝”,而是融入親情,做出家常卻入味入心的飯菜,那樣的飯菜印著她們手掌的粗糙和溫情。

 ?、捱@些老去的味道,慢慢消散在山野之中,炊煙帶著她們的精魂越飄越高,越飄越淡,終于“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”,我們也只能借著回憶和懷念過一把空癮、唏噓感慨一下而已。事實上,長年累月的現(xiàn)代飲食吃下來,我們的舌頭已經(jīng)遲鈍而麻木了,今天,我們舌尖的退化,似乎是一種必然。

 ?、呱嗉馔嘶囊粋€表現(xiàn),就是我們吃什么都覺得淡,都覺得沒有味道,所以會去嗜辣、嗜咸,地?zé)o分南北,人無論東西,重口味已經(jīng)成了我們舌尖上的普遍口味。湖南的辣、四川的辣已經(jīng)北伐南下、東征西突,麻辣火鍋成了時下的最流行。

 ?、嚯S著生活的節(jié)奏工作節(jié)奏的變化,我們的舌尖也建立起了一種節(jié)奏,追求快和飽,一桌人吃飯,基本上都是在舌頭賽跑,沒見到誰還能細細品味。生物學(xué)上有一個現(xiàn)象,叫“用進廢退”,是說一個人要是不?;顒游骞偎闹蚱渌课?,這個部位的功能就會漸漸減弱。在我們,舌頭不是不用,而是沒有細致地用,你可以檢討一下自己,是不是吃東西咀嚼的次數(shù)越來越少了?吃到嘴里還會不會深入品嘗食物?恐怕你會大吃一驚,不知從何時開始,我們自己已經(jīng)成了吃人參果的豬八戒。

 ?、崃钊藫?dān)憂的,不只是舌尖的退化,而是舌頭背后心頭的退化。李安的電影《飲食男女》中,圓山大飯店的大廚師老朱,每天給三個女兒做盡好吃的,然而三個女兒卻感受不到他的心思和舉止,面對一桌子豐盛的美味,她們的舌頭忙著數(shù)落自己的生活困境和矛盾,何嘗有閑暇品味他做的美食?人家邀他再出山,老朱說:“人心粗了,吃又能吃出什么滋味來呢?”確然,當(dāng)心頭被紛繁的欲念占據(jù)了,舌頭又能品出什么滋味呢?

 ?、膺@就是舌頭和心頭的通感,人心粗糲了,心頭最初的單純和從容便不復(fù)存在,即使吃得再精致,聽得再高雅,住得再舒適,五官再發(fā)達,失去了心頭的敏銳,又有什么用呢?

  ⑪怎樣才能重新?lián)碛心莻€嬌嫩的,樸素的舌尖呢?

  6.(2分)本文的標(biāo)題“老去的舌尖”,第⑥段又寫到“老去的味道”,說說這兩處“老去”在文中的含義。

  7.(2分)本文③~⑤段中,作者認為能做出美味食物的秘密是什么?請用精練的語言概括這一秘密。

  8.(4分)我們“怎樣才能重新?lián)碛心莻€嬌嫩的、樸素的舌尖呢”?請結(jié)合作者的寫作意圖簡要回答。

  (二)跑著跑著就到了(12分)

  上師范學(xué)校的時候,我被選拔為學(xué)校的運動員。我爆發(fā)力比較強,擅長短跑,常常參加短跑比賽。到了學(xué)校一年一度的冬季越野賽,體育老師對我說:“萬米越野賽,你也要參加!”我聽了,驚訝地張大嘴巴,不情愿地說:“萬米?我不擅長長跑啊!”老師笑笑說:“試試吧,就當(dāng)作鍛煉,能跑多遠就跑多遠,堅持不下來也不要緊。”

  越野賽那天,我在起跑的槍聲中邁開了腳步,心里卻想:跑到哪兒算哪兒吧。因為平時短跑訓(xùn)練得比較多,所以剛開始我就迅速超越了身邊的很多同學(xué)。跑了一段以后,我找到了一種合適的節(jié)奏,跑起來并不覺得累。就這樣,我慢慢地進入了狀態(tài)。賽程過半的時候,我已經(jīng)跑到了隊伍的前半部分。這時我感到累了,但看著前面的人一個個被我超越,我還是鼓足勇氣跑了下去。當(dāng)跑到一定程度時,我竟然感覺不到累了,雙腳有節(jié)奏地向前奔去。學(xué)校里很多長跑健將,之前我都難以望其項背,現(xiàn)在竟然能夠一個個超越他們。這種成就感支撐著我繼續(xù)跑下去。我對自己說:“好好跑,能跑多遠就跑多遠!”

  跑著跑著,我竟然看到了終點!心中忽然升騰起一股莫名的力量,這時我加速奔跑,開始沖刺。因為經(jīng)常練習(xí)短跑,所以在沖刺過程中,我所向披靡,一路超越了所有選手,沖到了最前面。當(dāng)?shù)谝粋€沖到終點時,我自己都恍惚了:這是真的嗎?周圍響起歡呼聲,體育老師跑過來沖我豎起大拇指,說:“好樣的!讓我刮目相看!”我創(chuàng)造了自己的奇跡!連我自己都感到不可思議,這次勝利是我無論如何都沒有想到的。

  有時候,人的能力真的是無窮的,你自己都不知道自己能跑多遠,但跑著跑著,就戰(zhàn)勝了自己。驀然回首,一切都成了身后的風(fēng)景,你已經(jīng)成為一個全新的自己了!你擁有了屬于自己的海闊天空,也擁有了屬于自己的大境界。

  其實,很多時候都是這樣,我們并沒有什么遠大的目標(biāo),但不停地向前奔跑,跑著跑著就豁然開朗起來。記得多年前,我愛上了寫作,每天都像一只舞蹈著的蜜蜂,不停地采集花粉、醞釀蜂蜜。我把從心中流淌出來的文字一個個寫到紙上,心想,如果有一天,我的文章能發(fā)表在報刊上,哪怕只有一篇,那該有多幸福啊!散發(fā)著新鮮油墨味的報刊,一定有文字的馨香,聞一聞,會像酒一樣醉人吧?就這樣,我寫著寫著,真的聞到了像酒一樣醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于寫作。如今,我已經(jīng)在各地報刊上發(fā)表了600多萬字的文章。很多文友向我請教寫作經(jīng)驗,我只說了三個字:“寫下去!”

  我的一個朋友,是一位名副其實的成功人士。他的生意做得很成功,資產(chǎn)過千萬。有一次,當(dāng)大家談起小時候的夢想時,他說:“我小時候想,如果每天都能吃上白面餅,這輩子就值了!”我笑了,想起作家莫言曾說過,他小時候的夢想就是一日三餐都能吃上香噴噴的餃子,然后就是想娶石匠的女兒當(dāng)老婆。

  或許,我們不曾有過什么鴻鵠之志,以為自己是一只飛不高也飛不遠的麻雀,但只要你肯堅持,說不定會獲得意想不到的成功。

  你自己都不知道自己能跑多遠,所以就堅持跑下去吧!跑著跑著,就跑到了春暖花開的彼岸。

  (摘自2015年1月18日《羊城晚報》,有刪改)

  9.根據(jù)上下文,解釋文中加點詞語的意思。(2分)

  學(xué)校里很多長跑健將,之前我都難以望其項背,現(xiàn)在竟然能夠一個個超越他們。

  10.根據(jù)文章內(nèi)容填空(用原文語句)。(4分)

  “我”沒想過自己能得長跑冠軍,但是跑著跑著,就成冠軍了。“我”沒想過成為大作家,但寫著寫著,就 。“我”的朋友小時候只想 ,但做生意做著做著就 。由此,我們可以得出一個結(jié)論:

  11.賞析文中劃線句。(2分)

  我愛上了寫作,每天都像一只舞蹈著的蜜蜂,不停地采集花粉、醞釀蜂蜜。

  12.中央電視臺節(jié)目主持人董卿說過一句話:“人的潛能其實遠超過自己的想象,你不挖掘就永遠不會知道。”結(jié)合董卿的話,談?wù)勀銓Ρ疚淖詈笠欢蔚睦斫狻?4分)

  三、古詩文閱讀(20分)

  (一)秋夜曲 張仲素(3分)

  丁丁漏水夜何長,漫漫輕云露月光。

  秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。

  13.詩的首句寫出了秋夜的什么特點?(1分)

  14.詩中“漫漫輕云露月光”表達了怎樣的心境?全詩寄托詩人怎樣的思想感情?(2分)

  (二)愛蓮說(10分)

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖;中通外直,不蔓不枝;香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

  15.(4分)解釋下列加點詞語的意思。

  (1)可愛者甚蕃 蕃( ) (2)濯清漣而不妖 濯 ( )

  (3)不蔓不枝 枝( ) (4)陶后鮮有聞 鮮 ( )

  16.(4分)翻譯下列句子。

  (1)予獨愛蓮之出淤泥而不染

  (2)可遠觀而不可褻玩焉

  17.(2分)從作者對蓮的贊美來看,“君子”應(yīng)是怎樣的人?(用自己的話回答)

  (三)治國猶栽樹(7分)

  唐太宗謂侍臣①曰:“往昔初平京師②,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝③意猶不足,征求無已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜④,惟欲清凈,使天下無事。遂得徭役不興,年谷豐稔⑤,百姓安樂。夫治國猶栽樹,本根不搖,則枝葉茂榮。君能清凈,百姓何得不安樂乎?”

  【注釋】①侍臣:周圍的大臣。②京師:京城。此指隋朝京城大興(今陜西西安市)。③煬帝:指隋朝末代皇帝楊廣。④孜孜:勤懇的樣子。⑤稔:rěn,豐收。

  18.(2分)解釋下列加點詞語的意思。

  (1)征求不已( )(2)惟欲清靜( )

  19.(2分)翻譯句子:夫治國猶栽樹,本根不搖,則枝葉茂榮。

  20.(3分)結(jié)合選文,用自己的話說說唐太宗的治國之道。

  四、寫作表達(40分)

  21.閱讀下面的文字,按要求作文。

  大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個聲音——我真想:單純,樂觀,堅強;享受成功的喜悅,體會真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠方……

  請以“我真想____________”為題,寫一篇文章。

  要求:⑴把題目補充完整;⑵自選文體;⑶不少于600字;⑷文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

  八年級第一學(xué)期語文期中試卷答案

  一、語文知識積累與運用(20分)

  1.(3分)拙 跚 怍

  2.(6分)山山唯落暉;日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;波撼岳陽城;恨別鳥驚心;鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。

  3. (2分)D

  4. (1分)(1) 老舍(舒慶春)

  (2分)(2)示例:祥子逃離軍營時順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝,后來將三匹駱駝以三十五元錢賣給了一個老頭。(2分;交代清楚三匹駱駝的來歷給1分,交代清楚三十五元錢是賣駱駝所得給1分;只寫“賣駱駝”得1分)

  (2分)⑶《駱駝祥子》示例:① 舊北京人力車夫的辛酸故事;②一幅老北京風(fēng)情畫與世俗圖;③京味兒十足的語言,細膩傳神的描寫。(答出其中一點即可得1分)

  《朝花夕拾》:①溫馨的回憶與理性的批判。②魯迅唯一的一部回憶性散文集。③語言簡潔明快,形象生動,風(fēng)俗人情描寫絢麗多姿。(答出其中一點即可得1分)

  5.(4分)通“邀”邀請; 職業(yè)、職守 ;品德高尚;渡口

  二、現(xiàn)代文閱讀(20分)

  (一)老去的舌尖(8分)

  6.(2分)⑴老去的舌尖:老去——退化(遲鈍、麻木);⑵老去的味道:老去——消逝。(共2分,每處1分,語意正確即可。)

  7.(2分)用心用情,才能做出美味的食物。 核心語意:用心(1分),用情(1分)。

  8.(4分)放慢生活節(jié)奏,清除心中欲念,保持心頭的單純和從容,找回心頭的敏銳。

  共4分。核心語意:清除欲念,保持心頭的單純和從容,找回心頭的敏銳。

  根據(jù)學(xué)生答案的語意可作如下評價:

 ?、徘宄睿3中念^的單純和從容,找回心頭的敏銳。(4分)

 ?、魄宄?,保持心頭的單純和從容。(3分)

 ?、乔宄睢?或:清除欲念,找回心頭的敏銳。)(2分)

 ?、缺3中念^的單純和從容。(或:保持心頭的單純和從容,找回心頭的敏銳。)(2分)

 ?、烧一匦念^的敏銳。(1分)

 ?、史怕?jié)奏,慢慢體會生活。(1分)

  (二)跑著跑著就到了(12分)

  9.(2分)本指能夠望見別人的頸項和背脊,表示趕得上或比得上。(意對即可)

  10.(4分)在各地報刊上發(fā)表了600多萬字的文章;每天都能吃上白面餅;做得很成功,資產(chǎn)過千萬;只要你肯堅持,說不定會獲得意想不到的成功。(或:你自己都不知道自己能跑多遠,所以就堅持跑下去吧!跑著跑著,就跑到了春暖花開的彼岸?;颍喝说哪芰φ娴氖菬o窮的,你自己都不知道自己能跑多遠,但跑著跑著,就戰(zhàn)勝了自己。)

  11.(2分)本句運用比喻的修辭,將自己比作舞蹈著的蜜蜂,生動形象地寫出了自己愛上寫作后每天積累素材、勤奮寫作的情景。

  12.(4分)人的潛能到底有多大,自己其實不知道,這就需要我們積極挖掘自己的潛能。只要堅持去做某一件事,往往在不知不覺間就成功了。(兩個要點:潛能需要挖掘,做事需要堅持。)

  三、古詩文閱讀(20分)

  (一)(3分)

  13. (1分)寫出了秋夜的漫長。

  14.(2分)表達了凄清孤寂的心境。(1分)全詩寄托了是人寂寞悠思的心情(1分)(意思對即可)

  (二)(10分)

  15.(4分)(1)多 (2)洗滌 (3)長枝節(jié) (4)很少

  16. (4分)(1)我則惟獨喜愛蓮從淤泥里生長出來,卻不受污泥的沾染

  (2)(只)可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。

  17.(2分) 具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人。(或君子的美好形象:不與世俗同流合污,莊重,質(zhì)樸,不嘩眾取寵,不炫耀自己,正直不茍,豁達大度,不慕名利,潔身自好。)( 答出兩點即可 )

  (三)(7分)

  18. (2分)①停,停止 ②只是

  19(2分)治理國家就像種樹一樣,根基不動搖,才會枝繁葉茂。

  20.(3分)結(jié)合選文(1分),治國以百姓為重,讓百姓生活得快樂(2分)。

  翻譯:唐太宗對左右親近的大臣說:“以前(隋煬帝)剛剛平定了京師,宮中沒有一個院子不是滿是美女和珍奇玩物。隋煬帝仍舊不滿足,不停地搜刮民脂民膏。并且東西討伐,用盡兵力發(fā)動戰(zhàn)爭,老百姓苦不堪言,所以導(dǎo)致了滅亡。這些都是我親眼所見的。因此我從早到晚孜孜不倦,只是希望清清靜靜,這使得天下平安無事。于是就能不興徭役,谷物豐收,百姓安居樂業(yè)。治理國家就像種樹一樣,根基不動搖,才會枝繁葉茂。帝王能做到清靜,百姓怎么會不安居樂業(yè)呢?”

  四、作文(40分)略

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