語文的文言文答題技巧及套路介紹
語文的文言文答題技巧及套路介紹
語文考試的鑒賞文言文題型，是所有同學(xué)都不擅長的，那么文言文的答題技巧是怎么樣的呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于語文的文言文答題技巧及套路介紹，希望對大家有幫助!
語文的文言文答題技巧(一)
找出文段中與選項解釋相對應(yīng)語句，一一對應(yīng)。選項的敘述或分析的錯誤只在某一小點(diǎn)，主要是：
?、艂€別實(shí)(虛)詞故意譯錯;
?、迫宋锏氖论E張冠李戴;
⑶事件發(fā)生的時間和地點(diǎn)錯位;
?、热宋镄愿耜愂霾磺‘?dāng);
⑸憑空添加，無中生有;
⑹強(qiáng)加因果關(guān)系。
方法：做好“換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)“。一定要直譯，不要意譯，要字字落實(shí)，忠實(shí)于原文。
賦分點(diǎn)：
1.譯準(zhǔn)詞義：實(shí)詞(含詞類活用、通假、偏義詞，修辭語句)及虛詞和固定結(jié)構(gòu)。
2.譯準(zhǔn)句式(被動句，判斷句，省略句，倒裝句)。
3.譯準(zhǔn)句子語氣(陳述疑問感嘆祈使語氣)和句間關(guān)系(并列轉(zhuǎn)折因果等復(fù)句關(guān)系)
備查知識：常見文言詞類活用:
(1)名詞的活用:(1)名詞活用為動詞:如“左右欲刃相如”(刃：殺)。(2)名詞活用為使動：有“使……成為……”的意思，如:“先破秦入咸陽者王之”。(3)名詞活用為意動：有“把----當(dāng)作---”的意思，如:“稍稍賓客其父”、“糞土當(dāng)年萬戶侯”(4)名詞活用做狀語:A.表特征狀態(tài)，如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”。B>表態(tài)度、方式，如“吾得兄事之”。C.表工具，如“有好事者船載以入”。D.表處所，如“相如廷斥之”。E.表趨向，如“操軍破，必北還”。F.表頻率，如“歲賦其二”。
(2)形容詞的活用：①形容詞活用做名詞:如“斫其正，養(yǎng)其旁條”、“四美具，二難并”。②形容詞活用做動詞:如“上官大夫短屈原于頃襄王”、“敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也”。③形容詞的意動用法：如:“吾妻之美我者，私我也。”(認(rèn)為-----怎么樣。)④形容詞使動用法:“王者不卻眾庶，故能明其德。”(使――明顯);
(3)動詞的活用:①動詞的使動用法:“遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。”(使-----來)②動詞活用為名詞，如“則其至又加少焉”、“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營”。
語文的文言文答題技巧(二)
口訣：務(wù)求甚解，又不求甚解
預(yù)備知識一：如何讀懂選文
(1)先讀最后一道題目，了解大致內(nèi)容和主要事件。(此題如果要求“選擇正確的一項”則除外)
(2)然后帶著“何人?”、“何時何地做何事?”、“結(jié)果怎樣?”、“為什么?”等問題對文段用心地默讀文章，以“事件”為依據(jù)對文章分層，理清文章思路。
(3)遇到實(shí)在不懂的字詞，不必著急，同時必須用?或其他記號來提示自己放放先讀下文，也許過后聯(lián)系上下文進(jìn)行推導(dǎo)自然能明白，或者可以到題目中去找答案。
預(yù)備知識二：官位變遷及官吏行為詞：
1、表被任以官職的：征、辟、察、舉、召、薦、進(jìn)、稱、補(bǔ)、作、表、為、就
2、官職變化的：
(1)表任命的：授、拜、除、封;
(2)表提升的：擢、拔、陟、升、遷。
(3)表調(diào)動的：調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官;
(4)表降職的：左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘(黜)
(5)表罷免的：奪、黜、罷、免、去、廢、蠲;
(6)表恢復(fù)的：復(fù)、還
(7)表兼代的：兼(表兼任);領(lǐng)(兼代);權(quán)，行，假,署(代理);
(8)表辭去的：辭、致政、告退、退、歸故里
(9)跟俸祿有關(guān)的：俸、祿、秩、餉
(10)知(典、主) 視事 用事 下車(伊始) 掾丞 洗沐 乞骸骨 致仕
預(yù)備知識三：其它出現(xiàn)頻率較高的詞語
(1)人稱代詞：第一人稱(余吾予);第二人稱(爾而女汝乃若);第三人稱(之其彼渠厥)
(2)疑問代詞：誰孰何曷胡焉安奚惡 (3)謙敬詞語：請謹(jǐn)竊忝辱敢幸
(4)修辭詞句：更衣山陵崩社稷中道崩殂 (5)兼詞：諸焉盍旃叵
預(yù)備知識四：文言實(shí)詞釋義題
本題往往考查多義實(shí)詞，古今異義詞，通假字，偏義詞及詞類活用等知識點(diǎn)。
【答題技巧】：記?。簩?shí)詞理解題不完全在于考你是否記得實(shí)詞意思，更主要是考你是否會利用上下文進(jìn)行推測。掌握常見的理解和推斷實(shí)詞在文中含義的方
語文的文言文答題技巧(三)
文言虛詞題
【答題技巧】
1.先翻譯每組學(xué)過句子中的虛詞，再將這個意思套到另一句中來推斷虛詞用法是否相同。
2.具體辨析時，可在了解18個虛詞基本用法的基礎(chǔ)上，運(yùn)用五點(diǎn)意識法：
⑴虛實(shí)意識：
例：第一組：1四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡;2久之，能以足音辨人(05高考)
第二組：1問其與飲食者，則盡富貴者2與嬴而不助五國也
⑵結(jié)構(gòu)意識：
例：第一組：1所居屋第，不免霜露2所食唯蘇麥鹽而已3少時衣食無所(05高考)
第二組：1何如東就妻子，徐擇木焉2朝野服焉3尤且擇師而問焉4咸私哂其矯飾焉
第三組：1以三公之府有案吏之名賓2欲勿予，即患兵秦之來3幸先以我名告之
第四組：1吾將以身死白之2夫夷以近，則游者眾(05高考)
第五組：1因謂其友曰2所謂因人成事也
?、蔷湮灰庾R：
例：第一組：1其待君王乎? 2爾其勿忘乃父之志3爾其戒之(05高考)
第二組：1師道之不傳也久矣 2唐臨，長安人，周內(nèi)史謹(jǐn)孫也
3臣之壯也，猶不如人
第三組：1頃之，拜受為少傅 2久之，能以足音辨人
第四組：1若素激義，能為我籌此 2顯者慚，杜門若不聞?wù)?05高考)
(4)呼應(yīng)意識：
例：第一組：1然則一羽之不舉，為不用力焉2果為馬所顛仆(04高考)
第二組：1視其沼，則淺混而污2王如知此，則無望民之多于鄰國也3此則國人之最也
第三組：1若一人有疾，即合家避之2若入前為壽，壽畢，請以舞劍
第四組：1其所言不實(shí)2山巒為晴雪所洗(05高考)
(5)語氣意識：
例：第一組：1其待君王乎?2其一人大叫
第二組：1其李將軍之謂也?2能設(shè)而不能動也3此馬氏所以不對也(05高考)
第三組：1豈有禁人在獄而心自安乎?2王之好樂甚，則齊國其庶幾乎?
附：考綱所列18個虛詞：
⑴而①連詞：表并列，表遞進(jìn)，表承接，表轉(zhuǎn)折，表修飾,表假設(shè)，表因果，表目的(“用來”)。
?、诖~：通“爾“，人稱代詞(“你，你的”)。③構(gòu)成復(fù)音虛詞(而已，既而，俄而)
⑵何①疑問代詞：“什么”、“哪里”;“為什么”、“怎么”。②副詞：“多么”。
⑶乎①助詞:表疑問語氣，“嗎”，“呢”;表測度，“吧”;表感嘆，“啊”、“呀”;作詞尾。
②介詞：“于”、“在”、“從”。
⑷乃①副詞:表承接，“就”、“才”、“于是”;表轉(zhuǎn)折，“卻”、“竟”;表判斷，“就是”。②代詞:“你”、“你的”。
?、善洧俑痹~，表測度，“大概”;表疑問，不譯;表反詰，“難道”;表婉商，“還是”;表期盼，“可要”、“要”。②連詞，表選擇，“是……還是”;表假設(shè)，“如果”③代詞：僅不代第二人稱;指示代詞。“那”“其中
⑹且①副詞，“將要”、“將”、“暫且”;表程度，“已經(jīng)”、“很”;②連詞，表并列，“又”;表遞進(jìn)，“并且”、“而且”、“況且”;表選擇，“還是”;表假設(shè)，“如果”;表讓步，“即使”、“尚且”;表轉(zhuǎn)折，“可是”、“卻”。
③助詞，用于句首。
⑺若①代詞，第二人稱;指示代詞，這②連詞，表假設(shè);表選擇，“或”、“或者”。③構(gòu)成復(fù)音虛詞
?、趟~:①構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu)，“……的人(事)”;②和“為”呼應(yīng)，表被動;③和“以”連用，表原因，“……的原因”;④和“以”連用，表手段，憑借，……的方法(憑借)。
?、蜑榻樵~:①表對象，“向、對”;表替代，“替”;表目的，“為著、為了”;表原因，“由于、因?yàn)?rdquo;;表被動，“被”。②疑問語氣助詞，呢。
(10)焉①代詞：三人稱疑問代詞，表疑代詞，哪兒，哪里，怎么;②語氣助詞：陳述感嘆疑問語氣③兼詞“于之”;④作形容詞詞尾⑤
(11)也①用在句末，表肯定語氣;②表疑問語氣;③用在句中，表語氣的舒緩或停頓;④用在句末，表判斷語氣。
(12)以①介詞:表憑借，“憑”、“用”、“靠”、“按照”;表原因，“因”、“由于”;表對象，“跟”、“和”;
表時間、處所，“于”。②連詞：類似”而”的用法(表并列，表遞進(jìn)，表承接，表目的，表因果，表修飾。
(13)因①介詞“憑借”;“按照”;“趁著”、“就著”;因?yàn)?“從”、“由”;②連詞，“因此”、“于是,就”。
(14)于介詞⑴表時間、處所、范圍、對象等，“在”、“向”、“到”、“從”、“對”、“對于”、“由于”;
⑵表比較，“比”;⑶被動，“被”。
(15)與①介詞，“跟”，“同”;介詞，“給”、“替”;介詞，“和……相比”;②連詞，“和”、“及”;
③通“歟”，語氣詞，表疑問或感嘆，④動詞(給予，結(jié)交，參加)。
(16)則①副詞:表判斷，“就是”;②連詞:表承接，“就”、“便”、“原來是”;表假設(shè)，“如果”、“假設(shè)”;
表并列，“就”;表轉(zhuǎn)折，“卻”、“但是”、“倒是”。
(17)者①助詞:附在動詞后構(gòu)成“者”字結(jié)構(gòu)，“……的人(事、東西);②用在句中，表提頓”。
?、鄹皆跁r間詞后，無實(shí)在意義。④放在數(shù)詞后，翻譯為“個，樣”
(18)之①助詞:襯助音節(jié);取消句子獨(dú)立;結(jié)構(gòu)助詞(“的”);定語后置的標(biāo)志，賓語前置的標(biāo)志
?、诖~：代人代事代物;指示代詞(這，這樣)。
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