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小學生語文作文模板

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  習作教學是小學語文教學的重頭戲,也是難點所在。那么小學語文作文有哪些作文模板呢?接下來學習啦小編為你整理了小學生語文作文模板,一起來看看吧。

  小學生語文作文模板:開頭

  一、場景渲染式開頭

  1、“鈴——鈴——鈴”下課鈴響了,同學們一窩蜂似地涌出教室,到辦公室去拿數(shù)學測驗卷。

  2、考試又到了,當各科老師公布了考試的日期后,同學們臉上都浮現(xiàn)出一種憂郁的情緒。

  3、深夜,我又被父親那蒼老而沙啞的干咳聲驚醒了。我半睜著朦朧的睡眼瞥了一眼窗戶,憑我的直覺,大概是凌晨3點左右。我隱約聽見了父母的談話聲。

  二、愿望實踐式開頭

  1、眼看著桌子上的臺歷,被撕得只剩下最后一張了,我盼望已久的元旦就要來臨了。

  2、一次,我對媽媽說:“我已經(jīng)不小了,應(yīng)該讓我多學一點家務(wù)活了。”媽媽答應(yīng)了我的要求,晚上讓學淘米。可以跟水打交道了,我真開心。

  三、提示主題式開頭

  1、小鳥離不開窩,我離不開祖國。

  2、動物界有條食物鏈。我們家了有“鏈”,但是我不知道它是什么鏈。在家里,我怕爸爸,可是爸爸有點怕媽媽。也許是媽媽工作崗位離家太遠了,每天早出晚歸,還要操持家務(wù),爸爸心里有點內(nèi)疚吧!可媽媽卻怕妹妹,只要她一撒嬌,媽媽就什么都依著她的。不過妹妹卻怕我,只要我一瞪眼,一跺腿,她只只好乖乖地聽我的了。

  3、生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個小小鏡頭,它使我受到教育,得到啟迪。現(xiàn)在,每當我遇到挫折時,我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。

  4、咿呀學語的幼兒總有第一次學走路的時候;步入少年時代的我了終究有許多第一次。

  5、清晨,家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

  四、作鋪墊式開頭

  1、快開學了,我把上學期的學習用品像垃圾一樣全都拋在一旁,換成新的了。惟一令人煩惱的是——嶄新的學習用品和我那個很多破洞、拉鏈也壞了的書包極不相稱。

  2、一打下課鈴,老師就把底卷收走了。和同學們對過數(shù),我錯了一道計算題和一道填空題。頓時,我像霜打茄子——蔫了。

  3、自習課——大鬧天宮。這可是我們大顯身手的時候!“鈴——”自習課的鈴聲響了,同學們一個個“神采飛揚”。因為,終于可以擺脫老師那嚴厲的目光了。

  4、大掃除剛結(jié)束,不知哪個“缺德鬼”把一團廢紙扔在五年級的走廊上。

  五、場景襯托式開頭

  1、初冬的校園涼絲絲的。班里那么安靜。同學們和往常不一樣,都拉著臉,沉默地坐在教室里,等著歡送會的開始。

  2、火球般的太陽灸烤著大地,樹木被烤得耷拉著頭,馬路被太陽曬得快要熔化了。我約幾個同學頂著烈日到廣場踢球。

  3、“祝你生日快樂,祝你……”五(2)班教室里傳出了親切、感人的歌聲那是我們?yōu)閰敲敉瑢W祝賀生日。

  4、7月的驕陽,火燒火燎的。我們村前的幾棵大樹上,傳來了“知了,知了……”的叫聲,開著熱鬧的音樂會。我多么想捉上幾只蟬呀!

  5、“轟隆隆”隨著一陣沉悶的雷聲,千萬顆黃豆般大的雨點跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,飛騰著,從云端里落了下來。

  6、一個雨天的下午,媽媽叫我上街去買菜,我打著雨傘走了。一路上樹枝被風吹得嘩嘩啦啦地響,搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風吹得都撐不住了,雨不停地打在我身上,褲子下段都濕透了。

  小學生語文作文模板:結(jié)尾

  1、總結(jié)照應(yīng)式。這是結(jié)尾中最常用的一種,篇末總結(jié)全文,點明中心,照應(yīng)課題與開頭。

  例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇死人了,至今,我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》

  例2:真沒想到啊!昨天的搗蛋鬼,今天的馮光澤榮獲了學校“文明小主人”的榮譽稱號。這熱烈的掌聲,不就是對他由衷地贊嘆嗎?《真沒想到》

  例3:五彩斑斕的童年充滿了樂趣,好似一串串風鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今,海邊捉蟛蜞還是那么誘人,令我回味無窮……《海邊趣事》

  2、感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示。

  例:老師笑了,笑得那么開心。我縱于領(lǐng)悟到學生對老師

  最好的禮物就是不斷努力,不斷進步啊!《一件禮物》

  3、自然式。以事情的結(jié)果自然結(jié)束。

  例:我學會了騎自行車,心里像吃了蜜一樣?!段覍W會了騎自行車》

  4、抒情式。以抒情的方式表達自己的感情。

  例:啊!老師就是無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;

  啊!老師就是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學生,毫無怨言?!独蠋熧潯?/p>

  5、記憶式。寫出自己對人或事情的不愿忘記,永留心底。

  例:這件事猶如發(fā)生在昨天,我對父母的關(guān)心愛護刻骨銘心。遠在故鄉(xiāng)的父母請多多珍重,孩兒不會辜負你們的希望?!陡改傅膼邸?/p>

  6、聯(lián)想式。從所寫的人和事情展開聯(lián)想,寫出感想。

  例:看到這里,我仿佛看到老人純潔的心靈,仿佛看到和諧社會的新風吹遍祖國大地?!兑晃恍迋愕睦蠣敔敗?/p>

  小學生語文作文范文

  我常常想:小草的生命是軟弱的,還是頑強的呢?

  我經(jīng)??匆娐愤呌幸黄安?,它們長得很多,很高,很密。這些野草,我上下學或去找我的好伙伴時,我都會看到它們,從小時候一直看到現(xiàn)在。每一天,它們都會茁壯成長。

  有一天,我看見一些人站在野草邊不走,后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎么可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野 草燒掉。”聽了這話我心里難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什么的,你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。他們把野草燒了,這些野草還會長出來 嗎?要是可以長出來,它會在什么時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉(xiāng)。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不愿意分開。我哭 著說:“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”上學時,我看見了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來想到了昨晚小草的話,我 的淚水就止住了。

  終于,我日思夜想的春天來臨了。我立馬跑到路邊,看見小草真的長出來了。真的應(yīng)了白居易寫的《草》:“蘺蘺原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”

  通過這件事,我知道了:草的生命可真頑強呀。


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