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高中優(yōu)秀語(yǔ)文作文素材集錦

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高中優(yōu)秀語(yǔ)文作文素材集錦

  作文教學(xué)一直是高中語(yǔ)文教學(xué)的要點(diǎn)和難點(diǎn),而寫作素材的累積是寫好作文的條件和根基。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中優(yōu)秀語(yǔ)文作文素材集錦,一起來(lái)看看吧。

  高中優(yōu)秀語(yǔ)文作文素材集錦(一)

  2003年10月15日,隨著我國(guó)自己研制的“神舟”五號(hào)載人飛船順利升空,中國(guó)每一位太空人楊利偉便成了眾人矚目的頭號(hào)偶像,成為繼俄羅斯和美國(guó)之后的第三個(gè)能載人飛行的國(guó)家(第241個(gè)遨游太空的人)。他返回祖國(guó)土地時(shí),向迎接的人群說(shuō):“這是祖國(guó)歷史上輝煌的一頁(yè),也是我生命中最偉大的一天。”他說(shuō):“我為祖國(guó)感到驕傲。”

  中國(guó)明朝有一位叫萬(wàn)戶的人,把自己綁在47支土制火箭上,手里還舉著形似翅膀的風(fēng)箏,想讓遨游太空的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。但缺少科學(xué)技術(shù)的“飛天”之舉只能換來(lái)悲壯的回憶,萬(wàn)戶的血肉之軀在一聲巨響中被炸得粉碎。這是根。

  在20世紀(jì)初,中國(guó)航空先軀馮如只有1000多元資金和7.5平方米的工作間,困難重重,但他設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)距離還是超過(guò)了萊特兄弟的首飛紀(jì)錄,成為中國(guó)從事飛機(jī)研制、設(shè)計(jì)、制造和飛行的第一人。這是莖。

  1)、要善于反思。為什么我們的許多發(fā)明創(chuàng)造大大先于西方,但最終卻落后于西?如火藥是中國(guó)發(fā)明的,但中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)槍炮的打擊居然毫無(wú)還手之力?

  2)、科技的發(fā)展需要一方適合科技發(fā)展的“土壤”。

  3)、自古成功在嘗試。

  4)、 第241個(gè)太空人本沒(méi)什么了不起,但對(duì)于中國(guó)而言,卻是一個(gè)具有里程碑意義的大事。為什么?

  5、 不能守著老本,坐吃山空。只有永不停息,與時(shí)俱進(jìn),才能成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。

  高中優(yōu)秀語(yǔ)文作文素材集錦(二)

  據(jù)英國(guó)媒體2日?qǐng)?bào)道,1912年4月,一名英國(guó)利物浦教區(qū)牧師霍頓買了一張“泰坦尼克號(hào)”一等艙船票,原打算隨船橫渡大西洋,然而在最后時(shí)刻,他的妻子突然生病了,這名教區(qū)牧師被迫留下來(lái)照顧病人,從而逃脫了“泰坦尼克”號(hào)沉船之災(zāi)。日前,這張價(jià)值連城的“泰坦尼克”船票將首次在英國(guó)默西塞德郡海事博物館中公開展覽。

  與死神擦肩而過(guò)的霍頓牧師隨后將這張從未使用過(guò)的船票裝裱在一個(gè)紙板框內(nèi),掛在書房的墻上,時(shí)刻提醒幸運(yùn)之神對(duì)他的眷顧。1970年霍頓死后,這張?zhí)┨鼓峥伺f船票被他的家人捐贈(zèng)給了默西塞德郡海事博物館。當(dāng)時(shí),博物館的專家認(rèn)為這張船票太貴重,于是他們選擇將它珍藏在檔案庫(kù)中,而不是將它公開展覽。直到30多年后的今天,這張?zhí)┨鼓峥颂?hào)老船票才得以“重見(jiàn)天日”。

  1)、 禍兮福之所伏,福兮禍之所倚。世間的許多事情都是如此?;纛D沒(méi)有首航的運(yùn)氣,卻保住了生命;杰克意外地贏得了泰坦尼克號(hào)的船票,卻最終命喪大海。換個(gè)角度,杰克雖然失去了生命,但他卻贏得了人間最美好的感情。

  2)、 樂(lè)極生悲。不以物喜,不以已悲,這是一種積極的人生態(tài)度。心態(tài)平和實(shí)在是重要。

  高中優(yōu)秀語(yǔ)文作文素材集錦(三)

  《老人與海》中桑地亞哥老人在風(fēng)浪洶涌的大海上全力以赴搏斗,他為了得到自己所渴望的東西,不顧一切。盡管他已在水下堅(jiān)持了幾天幾夜,盡管他的雙手已經(jīng)血肉模糊,盡管他已失去了所有可以助戰(zhàn)的武器,他依舊頑強(qiáng)地、不屈地、像天地間的巨人一般,挺立著,戰(zhàn)斗著。老人終于回到岸邊,只帶回了一副大得不可思議的魚骨,只剩下殘破不堪的小船和耗盡了精力的軀體。

  老漁夫的大馬林魚給他引來(lái)鯊魚群,讓他在還沒(méi)有來(lái)得及品嘗快樂(lè)就疲于應(yīng)付,最后不僅沒(méi)有獲得魚肉,還差一點(diǎn)丟了老命!那個(gè)叫馬諾林的孩子,當(dāng)老漁夫連續(xù)84天都打不著魚的時(shí)候,他會(huì)懂事的說(shuō):“老圣馬力哥,您只是手氣不太好…”。

  1)、 快樂(lè)是什么?不是果實(shí)累累的收獲而是充實(shí)的付出。

  2)、 人世間多一點(diǎn)安慰與鼓勵(lì),少一點(diǎn)嘲笑與指責(zé),那該多好。

  3)、人生的價(jià)值在于拼搏和與命運(yùn)抗?fàn)帯@先艘驯M其全力拼搏過(guò),而那拼搏的過(guò)程正是他最精彩、最無(wú)悔、最美的人生一幕。

  4)、 在前進(jìn)的道路上,我們不可能都是一路鮮花,一路掌聲,而多的可能是荊棘,是坎坷,也極有可能是失敗。

  在歌德的《敘事謠曲》中有一則發(fā)人深思的故事:耶穌帶著門徒彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌就讓彼得撿起來(lái),不料彼得懶得彎腰,假裝沒(méi)聽見(jiàn)。耶穌沒(méi)說(shuō)什么,自己彎腰撿起馬蹄鐵,用它在鐵匠那兒換來(lái)3文錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)的是茫?;囊埃d猜到彼得一定渴得厲害,就讓藏在袖子里的櫻桃悄悄掉出一顆,彼得一見(jiàn),趕緊撿起來(lái)吃。耶穌邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著對(duì)他說(shuō):“要是你剛才彎一次腰,就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。”

  1)、 一件東西的價(jià)值往往是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。水也許并不值錢,但對(duì)于在沙漠徒步的人而言,其價(jià)值絕對(duì)超過(guò)黃金。

  2)、 空洞的說(shuō)教其效果往往抵不上身體力行的感染。

  3)、 溺愛(ài)不是愛(ài)而是害。如果耶穌出于對(duì)門徒的愛(ài),把櫻桃直截交給彼得,那會(huì)是怎樣的結(jié)果?


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