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高二語(yǔ)文必修5邊城強(qiáng)化練習(xí)試題

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高二語(yǔ)文必修5邊城強(qiáng)化練習(xí)試題

  我們作為學(xué)生,應(yīng)該為即將到來(lái)的語(yǔ)文考試做出什么樣的準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高二語(yǔ)文必修5邊城強(qiáng)化練習(xí)試題以供大家閱讀。

  人教版高二語(yǔ)文必修5邊城強(qiáng)化練習(xí)試題

  選擇題

  下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是( )

  A.祈求(qí)嗚咽(yè)埋怨(mái)

  B.蘊(yùn)藉(jí)笞(chī)唾棄(tuò)

  C.劫難(nàn)儼然(yǎn)壓榨(zhà)

  D.應(yīng)和(hè)諂媚(chǎn) 船舷(xuán)

  下面語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  神曲《江南Style》紅遍全球,其標(biāo)志性的“騎馬舞”被我國(guó)許多中小學(xué)改編成課間操。為何流行娛樂(lè)無(wú)所不為?是向往個(gè)性自由成了人心的共同追求,還是“泛娛樂(lè)”時(shí)代讓人心浮躁?我們并非食古不化,也絕不歧視流行文化,只是認(rèn)為純娛樂(lè)的東西只適合在娛樂(lè)圈風(fēng)靡,不應(yīng)在校園肆行。我們不能為了獵奇和新穎就將課間操簡(jiǎn)單娛樂(lè)化,從而喪失了其應(yīng)有的科學(xué)性。

  A.無(wú)所不為

  B.食古不化

  C.風(fēng)靡

  D.肆行

  下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

  A.深圳唯冠的代表李肅表示,香港法院的禁令前提是蘋(píng)果公司承認(rèn)商標(biāo)歸深圳唯冠,是雙方轉(zhuǎn)讓商標(biāo)談判糾紛是否存在的關(guān)鍵。

  B.武江公安分局西河派出所組織民警對(duì)紅星小學(xué)周邊的小商店進(jìn)行了突擊清查,收繳了6支高仿真度玩具槍?zhuān)?duì)店主進(jìn)行了教育。

  C.2012年3月7日,恒大隊(duì)在客場(chǎng)以壓倒性的優(yōu)勢(shì)擊敗韓國(guó)聯(lián)賽冠軍。我們可以從這次比賽后對(duì)李章洙的采訪(fǎng)中反映兩個(gè)問(wèn)題:一是球隊(duì)的競(jìng)技狀態(tài)很重要,二是只要擁有必勝的信念,以弱也能勝?gòu)?qiáng)。

  D.在歐美一些國(guó)家,孩子們?cè)诮坦俚闹笓]下,頂著漫天冰雪進(jìn)行裸跑,這種“鷹爸”的教育方式在國(guó)外并不鮮見(jiàn),我們的近鄰日本甚至將訓(xùn)練的殘酷當(dāng)作學(xué)校一種常態(tài)教育。

  下面對(duì)沈從文小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是:( )

  A.如水一般的抒情筆致,語(yǔ)言柔和清麗,明凈澄澈,自然流暢,平緩深遠(yuǎn),充溢蕩漾著水的氣息。《邊城》的環(huán)境、風(fēng)情、人物的對(duì)話(huà),以及由語(yǔ)言所創(chuàng)造的翠翠、老船夫無(wú)不顯示著這一特色。

  B.人物描寫(xiě)充滿(mǎn)激情。如對(duì)老船夫的描寫(xiě),既寫(xiě)出了他的古道熱腸的俠義風(fēng)情,又寫(xiě)出了他的淳樸厚道。

  C.《邊城》中小溪、白塔、老船夫工作的渡口環(huán)境、祖孫的心態(tài)和話(huà)語(yǔ)交流,都富有詩(shī)情畫(huà)意的純真之美。

  D.描寫(xiě)人的內(nèi)心活動(dòng)和人際交流的語(yǔ)言,質(zhì)樸真誠(chéng),內(nèi)蘊(yùn)豐富,意味深長(zhǎng),人物的心靈和人與人交際的誠(chéng)信、細(xì)膩、深邃、誠(chéng)樸而又優(yōu)美,景和情都令人難忘。

  對(duì)文章主題把握正確的幾項(xiàng)是( )

  A.全書(shū)以翠翠的愛(ài)情悲劇作為線(xiàn)索,淋漓盡致地表現(xiàn)了湘西地方的人性美和風(fēng)情美。

  B.在作者的筆下,古老的邊城具有桃花源般神奇的美。邊城明凈的風(fēng)光,教化著樸實(shí)的人們,人人熱情誠(chéng)實(shí),人人均有君子遺風(fēng)。

  C.邊城不僅保持著古老淳樸的民風(fēng),而且相應(yīng)地保留著古老的風(fēng)俗習(xí)慣,好多習(xí)俗帶有官民同樂(lè)的意味,更襯托出邊城人民和睦安樂(lè)的風(fēng)貌。

  D.沈從文說(shuō),他的理想是要表現(xiàn)“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式”,“為人類(lèi)‘愛(ài)’字作一度恰如其分的說(shuō)明”。所以,《邊城》給人桃花源般幻想的色彩和田園牧歌式的理想圖景。

  作文

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  生活是平凡的,也是亮麗的;生活是曲折的,也是美好的。這正如一支歌,有時(shí)舒緩,有時(shí)激越,有時(shí)跌宕,有時(shí)歡快。

  請(qǐng)以“生活如歌”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文??梢灾v述故事,抒發(fā)感情,也可以發(fā)表議論,闡明觀點(diǎn)。

  注意:①立意自定,角度自選。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
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