人教版初三上冊語文第六單元測試試題及答案
人教版初三上冊語文第六單元測試試題及答案
平時做好每份語文試題，不僅是對學生語文知識掌握的一個考查，還能從中找出他們在學習上的一些遺漏的地方。所以，你準備好了做這一份試卷嗎?下面是學習啦小編整理的人教版初三上冊語文第六單元測試試題以供大家去學習。
人教版初三上冊語文第六單元測試試題
一、語文基礎(chǔ)知識及運用(12分)
1、下列加線字注音完全正確的一項是( )(2分)
A、陽夏jiǎ 社稷jì 崩殂cú 陳勝王wáng
B、輟chuò耕 縞gāo素 陟zhì罰 以數(shù)shuò諫故
C、悵chàng恨 猖蹶jué 咨諏zōu 以遺wèi陛下
D、忿恚huì 存恤xù 臧否fǒu 以彰其咎jiù
2、下列加線 加粗的成語使用錯誤的一項是( )(2分)
A、唐雎這種凜然不可侵犯的獨立人格和自強的精神，在歷史的長河中一直熠熠生輝。
B、就沖著你三顧茅廬的這番情意，明天的宴會我是去定了。
C、妄自菲薄，能使我們認識到自己的不足，有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M步。
D、“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來少年時就立下的鴻 鵠之志。
3、下面加線詞解釋正確的一項是( )(2分)
A、等死，死國可乎 等：等待。 藉第令毋斬 藉：即使，假若。
B、比至陳 比：等到。 乃丹書帛曰“陳勝王” 王：稱王。
C、長跪而謝之曰 謝：感謝。 秦王色撓 撓：屈服。
D、將軍宜枉駕顧 之 顧：回頭看。 以彰其咎 彰：表明、顯揚。
4、下面句子沒有通假字的一項是( )(2分)
A、 將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦。 B、誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。
C、 欲信大義于天下 D、 要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。
5、下面朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是( )(2分)
A、燕雀/安知/鴻鵠之志哉 B、今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項燕
C、安陵君/受地于先王/而守之 D、此臣/所以報先帝而忠陛下之/職分也
6、據(jù)第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報，中國城鎮(zhèn)常住人口超過6.7億，比歐盟27國的總?cè)丝谶€多，眾多農(nóng)村人口在較短的時間內(nèi)涌到城市里，一方面為國家創(chuàng)造了巨額的財富，大大推進了二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;另一方面，城市發(fā)展和管理中的問題也集中表現(xiàn)出來，給城市管理帶來了考驗。
對這段文字概括最準確的是( )(2分)
A、 快速城市化有利有弊 B、快速城市化有利于經(jīng)濟的發(fā)展
C、 過快的城市化不利于社會穩(wěn)定 D、 應(yīng)全面看待城市化的快速發(fā)展
二、古詩文積累與閱讀(35分)
(一)閱讀下面兩首詩歌，完成第7——8題。(4分)
望夫石 【王建】
望夫處，江悠悠?；癁槭?，不回頭。
山頭日月風復雨，行人歸來石應(yīng)語。
望夫石①【劉禹錫】
終日望夫夫不歸，化為孤石苦相思。
望來已是幾千載，只似當時初望時。
【注】①望夫石：亦作望夫山。
7、下面關(guān)于這兩首詩的理解，不正確的一項 是( )(2分)
A.詩句“望夫處，江悠悠”，采用了以動景襯靜物的手法，也暗喻了思夫之情的綿綿不絕。
B.“行人歸來石應(yīng)語”中的“行人”，是指經(jīng)過望夫石的過路人。
C.“終日望夫夫不歸”一句中，“夫”字的疊用達到了意轉(zhuǎn)聲連、音韻悠揚的表達效果。
D.“望夫石”象征了恒久不變的忠貞之情，兩首詩都是沿著這一傳統(tǒng)指向進行立意的。
8、下面關(guān)于這兩首詩的賞析，不正確的一項是( )(2分)
A、“化為石，不回頭”與劉禹錫詩中“只似當時初望時”一句意思相近。
B、劉詩緊扣題面，通篇只在“望”字上做文章，“望”字三見，詩意層層推進。
C、王詩在濃情重境中，蘊含著豐富的內(nèi)容，引起人們的共鳴。
D、王詩結(jié)句含悠然不盡之意，給人以美的啟示和美的享受。劉詩末句突現(xiàn)“初望”二字，寫久望只如初望，更有力地表現(xiàn)了相思之情的真摯和深切。
(二)閱讀 下面的文言語段，完成9—13題。(10分)
自昔詞人琢磨之苦，至有一字窮歲月，十年成一賦者。白樂天詩詞，疑皆沖口而成，及
見今人所藏遺稿，涂竄甚多。歐陽文忠公作文既畢，貼之墻壁，坐臥觀之，改正盡善，方出
以示人。
蘧①嘗于文忠公諸孫望之處，得東坡先生數(shù)詩稿，其和歐叔弼詩云：“淵明為小邑。”繼圈去“為”字，改作“求”字，又連涂“小邑”二字，作“縣令”字，凡三改乃成今句。至“胡椒銖兩多，安用八百斛”，初云“胡椒亦安用，乃貯八百斛”，若如初語，未免后人 疵議。又知雖大手筆，不以一時筆快為定，而憚于屢改也。 (選自《春渚紀聞》)
【注】①即本文的作者何蘧。
9、下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是 ( )(2分)
A、疑皆/沖口而成 B、淵明/為小邑
C、歐陽文忠公/作文既畢 D、凡三改/乃成今句
10、解釋下列句中加線詞的意思。(2分)
①至有一字窮歲月 ( ) ②及見今人所藏遺稿( )
11、下列各句與例句中“于”的用法相同的一項是(2分)
例句：蘧嘗于文忠公諸孫望之處
A.積于今六十歲矣(《捕蛇者說》) B.如使人之所欲莫甚于生(《魚我所欲也》)
C.于廳事之東北角(《口技》) D.何有于我哉(《< 論語>》)
12、翻譯下列句子。(2分)
改正盡善，方 出以示人。
譯文：
13、請你根據(jù)選文主要內(nèi)容為其編寫一個文言標題： 。(2分)
(三)閱讀甲、乙兩文，完成14—18題(13分)
[甲]吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。籍弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之, 行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。
[乙]秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會稽守①通謂梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公即恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其處，獨籍③知之耳。”梁乃出，誡籍持劍居外待。梁復入，與守坐，曰：“請如籍，使受命召恒楚。”守曰：“諾。”須臾，梁睨④籍曰：“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。……于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。
(節(jié)選自《史記•項羽本紀》)
[注釋]①會稽守：會稽郡的郡守。②梁：項梁，是項羽的叔父。③籍：項籍。項籍字羽，所以又稱項羽。④睨：斜眼看。
14、下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確有一項是( )(2分)
A、此亦/天亡秦之時也 B、此亦天/亡秦之時也
C、此亦天亡秦/之時也 D、此/亦天亡秦之時也
15、試解釋下 列加線加粗詞的意思。(3分)
?、賲菑V素愛人( ) ②使公即恒楚將 ( ) ③是時恒楚亡在澤中 ( )
16、翻譯：于是眾從其言，以兵屬項梁。(2分)
17、請用自己的話概括甲、乙兩段文字的主要內(nèi)容。(2分)
18、從甲、乙兩文所敘的事件中，可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人?(4分)