人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試試卷及答案
人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試試卷及答案
在一份設(shè)計(jì)良好的考試卷面前，能夠在很大的程度上去檢測(cè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!所以，還等什么呢?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試試卷，希望對(duì)你有用。
人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試試卷
一、積累展示。
1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǔn xǔ yánɡ yì mù pái nínɡ shì
( ) ( ) ( ) ( )
rónɡ huà fá mù fù ɡài shènɡ xià
( ) ( ) ( ) ( )
2.先補(bǔ)充詞語(yǔ),再照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
鮮花( )( ) 綠樹(shù)( )( )
鮮果( )( ) 雪花( )( )
興沖沖
勤勤懇懇
可憐巴巴
3.寫(xiě)出下列詞的近義詞或反義詞。
近義詞:增添—( ) 訓(xùn)斥—( )
喧鬧—( ) 寬闊—( )
反義詞:清澈—( ) 幸福—( )
謙虛—( ) 簡(jiǎn)單—( )
4.給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)一只小兔子走過(guò)來(lái) 溫柔地問(wèn) 你怎么啦
(2)樹(shù)根回答 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷里去了
(3)山谷里 鋸木頭的聲音 沙 沙 地響著
5.根據(jù)課文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)脑⒁?把序號(hào)填在括號(hào)里。
①幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
?、诳鞓?lè)應(yīng)該與大家分享。
?、畚覀円攀爻兄Z,珍惜友情。
④生活是復(fù)雜的，要用真情、用不同的方式去體驗(yàn)、面對(duì)。
《巨人的花園》( ) 《幸福是什么》( )
《去年的樹(shù)》( ) 《小木偶的故事》( )
二、閱讀天地。
1.課內(nèi)閱讀。
他們都照自己的話做了。十年以后,他們又在小井旁邊相遇了。三個(gè)人都成了強(qiáng)健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周?chē)臉?shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成枝葉茂密的大樹(shù)。小井周?chē)性S多條小路,路上還看得見(jiàn)人的腳印,他們一定是到這里來(lái)喝水或者打水的。在周?chē)纳车厣嫌行▲B(niǎo)的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過(guò)的痕跡。三個(gè)青年快樂(lè)地看著這一切。他們感到自己只做了一件這么小的事,卻給別人帶來(lái)這么大的好處!他們坐在原來(lái)的那塊大石頭上,想起那位美麗的姑娘?？墒撬€沒(méi)有來(lái)。
(1)選文主要寫(xiě)了 。
(2)三個(gè)青年很快樂(lè)，因?yàn)?。
(3)小動(dòng)物或人們到這里來(lái)喝水或者打水時(shí),可能會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。
2.課外閱讀。
再見(jiàn)，老蓬
我是一匹名字叫小諾的紅色小馬。
我想去很多地方。但是,我哪兒都不能去,因?yàn)槔吓畈辉S。
老蓬是一匹紅色的大馬,他是我的爸爸。我很生老蓬的氣，所以決定偷偷地離開(kāi)家。
再見(jiàn),親愛(ài)的老蓬!
自由自在的生活環(huán)境開(kāi)始,我的旅行很順利。然后,我走進(jìn)了一座黑森林,在這里迷了路……
我好害怕!這時(shí),一只老鷹從天而降,把我?guī)Я顺鰜?lái),他盯著我看了好久。這目光好熟悉……
老鷹飛走了,我才發(fā)現(xiàn)它的羽毛是紅色的!哦,那老鷹一定是老蓬變的。難道他一直在悄悄地跟著我?
我繼續(xù)向南走……
正在這時(shí),一只雙頭怪物出現(xiàn)了。我嚇得身子發(fā)軟……
一匹紅色的大馬不知從哪兒沖了出來(lái),他朝怪物響亮地吼了一聲,把怪物嚇跑了。
哦,親愛(ài)的老蓬!
老蓬有四條又長(zhǎng)又強(qiáng)壯的腿,它們可以帶老蓬去任何地方。
下一次,等我像老蓬那樣又勇敢又強(qiáng)壯的時(shí)候,我還是會(huì)去闖天下的。那時(shí),我會(huì)記得向老蓬請(qǐng)假。
——節(jié)選自呂麗娜《再見(jiàn),老蓬》
(1)用“ ”畫(huà)出文中的一句反問(wèn)句,并改為陳述句。
(2)短文先寫(xiě)了“我” ，接著寫(xiě)了在旅行的過(guò)程中“我”遇到了 ，是 救了“我”;最后寫(xiě)了“我” 。
(3)讀了短文,你明白了什么?
人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試試卷答案
一、1.允許 洋溢 木牌 凝視 融化 伐木 覆蓋 剩下
2.盛開(kāi) 成陰 飄香 飛舞 笑嘻嘻 樂(lè)滋滋 平平安安 快快樂(lè)樂(lè) 風(fēng)塵仆仆 氣喘吁吁
3.增加 斥責(zé) 喧嘩 廣闊 渾濁 痛苦 驕傲 復(fù)雜
4.(1)， ：“ ?” (2)：“ ， 。” (3)， “ —— ——” 。
5.② ① ③ ④
二、1.(1)十年后三個(gè)伙伴再次相遇,看到自己修好的泉眼給大家?guī)?lái)了方便很開(kāi)心 (2)他們做的事給別人帶來(lái)了很大的益處,他們感受到了助人的快樂(lè) (3)提示:圍繞一些感激的話來(lái)寫(xiě)即可。
2.(1)難道他一直在悄悄地跟著我? 陳述句：他一直在悄悄地跟著我?！?2)想去旅行 很多危險(xiǎn) 老蓬 跟老蓬回家了，并明白了一個(gè)道理 (3)我們不能自作聰明,等自己“像老蓬那樣又勇敢又強(qiáng)壯的時(shí)候”，再去闖天下，并且要告訴父母，不能讓他們擔(dān)心。
看了"人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試試卷及答案"的人還看：