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2017年西師大版六年級上冊語文第四單元測試題及答案

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2017年西師大版六年級上冊語文第四單元測試題及答案

  作為老師,往往都會知道做試題卷的練習(xí),將會有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)成績。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2017年西師大版六年級上冊語文第四單元測試題,歡迎閱讀!

  2017年西師大版六年級上冊語文第四單元測試題

  一、看拼音,寫詞語。

  héng xīn(   )  gàng gǎn(   )

  shū jí(   ) gū jì(   )

  yuè dú(   ) bēng huǐ(   )

  fèng xiàn(   ) niàn dao(   )

  tǎn tè(   ) diǎn jī(   )

  二、找出加點字的正確讀音,并用“√”畫出來。

  恒(hén héng)星   解釋(shì sì)

  貯(zhù chù)存 發(fā)酵(jiào xiào)

  抖擻(sǒu shù)  聲頻(pín píng)

  三、辨字組詞。

  四、補全下列詞語,再完成后面的練習(xí)。

  (  )(  )齊齊   (  )(  )累累

  寒(  )暑(  )   如愿(  )(  )

  (  )(  )不安   情不(  )(  )

  躍躍(  )(  )   滄海(  )(  )

  1.(  )(  )齊齊是AABB式的詞語,我再來寫兩個:   、 。

  2.躍躍(  )(  )是AABC式的詞語,我再來寫兩個:    、 。

  3.寒(  )暑(  )是表示時間推移的詞語,我再來寫兩個:   、 。

  4.從上面的詞語中選兩個詞語寫一個句子:

  五、填一填。

  提高(   )   (   )的光暈

  (   )的生命力  貯藏(   )

  (   )的干旱  (   )地展示

  固定(   )   (   )的神情

  (   )的精神

  六、寫出下列加點詞語在句中的意思。

  1.第一次登臺演出,他免不了有些緊張。(     )

  2.進入夏季,各地的供電都很緊張。(     )

  3.我們行駛在浩瀚的大海上,聽著海浪拍打著船艙,真是既興奮又緊張。(     )

  4.在浩瀚的宇宙,有無數(shù)顆星星。(     )

  七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

  因為……所以……   雖然……但是……

  如果……就……    既……又……

  1.(  )我的伙伴中有誰被讀者選中,我們(   )會用羨慕的目光送走它。

  2.(  )他貧困潦倒,無人賞識,(  )他很孤獨。

  3.在我成長的過程中,(  )有精心呵護我自信心的母親,(  )有嚴(yán)格要求我的父親。

  4.它(  )渾身是刺,貌不驚人,(  )它的堅忍頑強和默默奉獻的精神是一種獨特的美麗。

  八、按要求完成句子練習(xí)。

  1.我們?nèi)羰且贿B幾個晚上,每晚都觀察牽牛星和織女星,就可以知道它們的相對位置大致是不變的。(用加點的詞語寫句子)

  2.我所承載的知識,正以不可估量的速度傳遞給喜歡學(xué)習(xí)和思考的人們。(縮寫句子)

  3.仙人掌是典范!(擴寫句子)

  九、閱讀展臺。

  (一)課內(nèi)閱讀我最棒。

  仙人掌的果實是紫紅色的,呈橢圓形,大一點的果實有鵝蛋那么大,汁多味甜,除了可以當(dāng)作美味的水果食用外,還可用來煉糖和釀酒。

  有的仙人掌莖片,經(jīng)過發(fā)酵加工,可以做成飼料;仙人掌樹上經(jīng)常會有一種叫胭脂蟲的小蟲子,能用來提煉名貴的紅色染料;在農(nóng)村,干枯的仙人掌還可以當(dāng)燃料用;仙人掌高大的片狀莖像板子一樣,可以做建筑材料,建造農(nóng)舍。w

  1.第1自然段介紹了仙人掌      ,第2自然段介紹了仙人掌     。

  2.第1自然段運用的說明方法有    ,第2段運用的說明方法有       、       。

  (二)課外閱讀我也行。

  最長壽的動物

  一只身長8.6厘米、410歲高齡的軟體動物——蛤蜊,最近在愛爾蘭北部海底被發(fā)現(xiàn)。

  科學(xué)家們起初是為了研究生態(tài)環(huán)境和氣候變化而進行海底挖掘的。他們把3 000多個空貝殼和34只活的軟體動物帶回實驗室。據(jù)觀察,這些貝類動物的外殼上都有年輪。它們每年夏季長出0.1毫米薄薄的一層,因為這時的水溫較暖,可供食用的浮游生物十分豐富。年輪使這種生活在近海泥沙中的貝類動物成為一個引人注目的環(huán)境標(biāo)志,因為其外殼上每層年輪的厚度是由它當(dāng)時所處的自然環(huán)境決定的。

  鑒于這只蛤蜊的年歲如此之大,英國一個專門研究衰老現(xiàn)象的生物學(xué)家小組決定對其進行深入的研究,以求弄清楚這種軟體動物能活幾百年的奧秘,進而為人類找到延長壽命的有效辦法。

  1. 研究蛤蜊等軟體動物的目的是什么?

  2.第2自然段的主要內(nèi)容是什么?

  十、習(xí)作百花園。

  說明一種物品或介紹一處景物,要寫出物品或景物的獨特之處。注意說明文的寫作要求,要用上作比較、舉例子等說明方法。題目自擬,不少于500字。

  2017年西師大版六年級上冊語文第四單元測試題參考答案

  一、恒心 杠桿 書籍 估計 閱讀 崩毀 奉獻 念叨 忐忑 點擊

  二、héng shì zhù jiào sǒu pín

  四、整整 傷痕 來 往 以償 忐忑 自禁 欲試 桑田

  1.工工整整 密密麻麻 2.蒸蒸日上 蠢蠢欲動

  3.冬去春來 日月如梭 4.寫句子略。

  五、產(chǎn)量 灼目 頑強 水分 難耐 自信 流沙 失望 奉獻

  六、1.心情不安。2.供應(yīng)不足。3.水波盛大。 4.空間廣大。

  七、1.如果……就…… 2.因為……所以……

  3.既……又…… 4.雖然……但是……

  八、1.略。2.知識傳遞給人們。

  3.生命力頑強的仙人掌是無私奉獻精神的典范!

  九、(一)1.果實的用途 莖片的用途 2.摹狀貌 舉例子 打比方

  (二)1.了解自然環(huán)境的變化;找到延長壽命的方法。

  2.這些動物是怎樣被發(fā)現(xiàn)的和它們的年輪的作用。

  十、略
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