六年級上冊語文第三次月考試卷
六年級上冊語文第三次月考試卷
隨著考試的即將來臨，你做好準(zhǔn)備了嗎?這份設(shè)計良好的試題卷將會有效的去檢測出你的學(xué)習(xí)情況。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的蘇教版六年級上冊語文第三次月考試卷，希望能夠幫助到你!
蘇教版六年級上冊語文第三次月考試卷
一基礎(chǔ)知識大比拼。(33分)
1、用“√”畫出帶點字正確的讀音。(3分)
涕淚( tī tì ) 擇菜( zhái zé ) 要道( yāo yào )
( bǔ pǔ)哺育 ( qiāo qiǎo )悄然無聲 運載(zàⅰ zǎⅰ )
2、在橫線上寫出帶有這兩個音的字。(4分)
jùn ____工 險____ _____俏 _____馬
zhí 爭____ 殉____ _____樹 繁_____
3、寫出下列成語的主人公。(2分)
逼上梁山( ) 濫竽充數(shù)( )圍魏救趙( ) 精忠報國( )
4、照樣子，仿寫句子(4分)
(1).例：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不會發(fā)芽。
蠟燭，如果 ，那 。
鮮花，如果 ，那 。
(2). 沒有一本書的家是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家是 ;沒有一本書的家是 。
5、用上不同的關(guān)聯(lián)詞，將下列句子寫完整。(3分)
(1)、( )大家不遵守交道規(guī)則，( )容易出交通事故。
(2)、( )大家不遵守交通規(guī)則，( )容易出交通事故。
(3)、( )大家不遵守交通規(guī)則，( )容易出交通事故。
6、按要求寫詞語。(5分)
(1)描寫建筑物的成語：__________________、_________________
(2)反映團結(jié)合作的成語：__________________、_________________
(3)贊美精神品質(zhì)的成語：__________________、_________________
(4)帶有“風(fēng)”字的四字詞語：__________________、_________________
(5)詞序顛倒，意思不變的：如：演講：__________________、_________________
7.下面的句子用的是什么修辭手法。(4分)
(1)成群的蝴蝶在花間飛舞，百靈鳥在果林的上空歡樂地歌唱。( )
(2)天空變成了一幅黑色的幕布，上面綴滿閃閃發(fā)光的星星。 ( )
(3)未來的郵政傳遞手段靠什么呢?靠電子。 ( )
(4)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 ( )
8、“益”有多種意義，在不同的詞語中應(yīng)選哪一種，請在括號里填上編號。(2分)
益：1好處 ;2增加 ; 3更加 ;4有益的。
益鳥( ) 受益( ) 延年益壽( ) 精益求精( )
9、按要求寫句子。(5分)
1.昨天，雪姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，給大地媽媽披上了潔白的棉衣。(仿寫句子)
2.狐貍狡猾地裝作假惺惺的樣子擠出了幾滴可憐的淚水。
縮句：
3.老師希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。(修改病句)
4.諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家?！ ≈Z貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。
用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話：
5.魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”(改轉(zhuǎn)述句)
二、記憶浪花(11分，每空0.5分，名言1分)
1、“命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。”由這株柳樹，你想到了 (誰)還想到這樣的名言 。
2、風(fēng)速歌中三級風(fēng)， ;七級風(fēng) ;十級風(fēng) 。
3在《鞋匠的兒子》課文第三自然段中有三個“___________”，其中第一個“永遠(yuǎn)”體現(xiàn)了______________________;第二個“永遠(yuǎn)”表達(dá)了林肯為自己是鞋匠的兒子而___________;第三個“永遠(yuǎn)”表達(dá)了他對父親的___________、___________和___________。
4、我_____，我_____，我終于明白生命的意義在于_____而不在于______。 我愿意再活一次，重新_____，重新_____，讓我的生命_________。人活著不是為了______， 我們活著就是要給我們生活其中的社會___________。這話是 在給家鄉(xiāng)孩子的信中說的。
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