一年級語文暑假學習總結歸納
一年級語文暑假學習總結歸納
作為一年級的小學生應該對自己的暑假做好規(guī)劃，這樣才能提高自己的學習能力。下面就讓學習啦小編給大家分享幾篇一年級語文暑假學習總結吧，希望能對你有幫助!
一年級語文暑假學習總結篇一
今年暑假,我校結合局發(fā)文件及本校實際，班主任及任課教師協(xié)同家長教育、引導學生度過一個充實有意義的暑假，我校在暑假期間認真組織學生開展各項道德實踐活動，加強暑假期間學生思想道德教育和安全教育。學生們在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活,鍛煉了能力,切實提高了暑期生活的質量?，F將暑假工作總結如下：
一、強化暑期安全教育，豐富活動內容。
在學生離校前，學校通過散學典禮發(fā)放告家長書。學校為學生做法制安全教育講座，對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學都簽署了一份《學生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且，在暑假期間學校還安排了行政和教師值班。
二、積極開展了“文明迎奧運、認真看奧運、熱情贊奧運”系列活動。 要求學生在家認真觀看北京奧運會的開幕式和閉幕式以及各項賽事，并通過寫奧運日記、講奧運故事、繪奧運圖畫等形式，提高學生的思想認識、形成積極情感，使學生進一步理解奧運精神、弘揚愛國精神。同時結合奧運賽事，以“我最喜歡的奧運明星”“最感動我的奧運瞬間”等為題目的征文。開學前共收到征文500多篇，選出優(yōu)秀征文100多篇。
鼓勵孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動。擁軍優(yōu)屬、尊老愛幼、積極參與社會實踐，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情;開展“我為奧運添光彩”等活動。
三、學習“抗戰(zhàn)抗震救災英雄少年”，關注災區(qū)小朋友，給災區(qū)小朋友寫一封信，用我們的真情送去一聲問候，表達一份祝愿，奉獻一份愛心，撫慰災區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。
四、“做一個有道德的人”行為習慣培養(yǎng)。在假期倡導學生經常使用“你好”、“請”、“謝謝”、“對不起”等日常文明用語，在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄盏取Ｍㄟ^學生一個假期的自主參與活動，使大多數同學都體驗到參與的快樂，同時也明白了父母的辛苦。
在學校的精心部署，家長社會的共同關注下，我校老師學生在學生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀事情發(fā)生，渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。全部按時安全返校。
通過以上活動的開展，學生的心靈得到陶冶，視野得到開拓，能力得到提高，實現了學生和老師的同發(fā)展、共成長。雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越，新的學期，我們將借奧運之風，繼續(xù)努力，開創(chuàng)學校教育工作的新篇章。
一年級語文暑假學習總結篇二
20xx年暑假，我校制定了詳細、健全的暑假安全工作計劃，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，切實開展了暑期校園外安全工作，確保了師生和學校財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序，始終堅持貫徹“安全不放假”的理念。現將安全工作開展情況總結如下：
一、進一步加強暑期里對學生的監(jiān)管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生安全教育活動。
1、夏忙前集中對學生開展了安全教育專題會，各班召開了一次安全主題班會，學校下發(fā)了安全告家長通知書，進一步加強學生安全教育，增強學生安全意識，使學生學會自我保護、自救互救的常識和技能，努力保障假期內學生安全。
2、放假前夕，學校下發(fā)了放溺水告家長通知書，并排查學校附近水域，檢查并補齊了各水域的警示宣傳標志，防溺水安全標語，并在村中主干道張掛暑期安全防溺水宣傳橫幅，利用村中廣播對全村居民進行有關教育，提高村民和家長的防范意識，監(jiān)督學生嚴禁到水域游泳。
3、7月15日學校發(fā)放了《暑假安全告家長書》，與家長簽訂《暑假安全協(xié)議書》、《安全責任書》，號召家長積極配合學校，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，要求學生：
(1)暑假里，無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳，防溺水;
(2)假期內注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公
路邊追逐、打鬧、玩?；蝌T車等;
(3)注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等;
(4)假期里注意用水、用電、用火等安全;
(5)開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染;
(6)教育學生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;
(7)引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導生文明上網，不進網吧，不沉迷網絡游戲
二、狠抓護校值班。
1、放假前，學校好落實財產登記和值班工作，要求各班主任和各部室相關負責老師檢查班級和部室的財產安全。在暑假期間，學校沒有發(fā)生任何財產丟失的情況;
2、落實了暑假教師值班制度，要求做到每天都有教師和領導在校值班，以保證學校財產的安全。
三、保持與家長的溝通聯(lián)系和對學生的跟蹤管理。
1、假期里，學校通過電話、短信向家長、教師發(fā)送關于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信，從思想上反復強調安全的重要性
2、根據要求開展了暑假“雙訪”活動。班科任老師或走村入戶實地家訪;或電話家訪，了解學生情況，班科任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導。
四、堅持在主要交通干道和危險水域進行巡查和值班，有力地保障了學生的假期安全。
在學區(qū)的正確領導下，我校今年暑假安全工作踏實認真，學生人身和學校財產秋毫無損，今后學校的安全工作還需進一步制度化和常規(guī)化，我們力爭把好安全關。
一年級語文暑假學習總結篇三
放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值?，F在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式;學會了不少醫(yī)學、數學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節(jié)目，讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。