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一年級(jí)數(shù)學(xué)“湊十法”口訣

時(shí)間: 張洪1135 分享

  一年級(jí)數(shù)學(xué)雖然不難,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是要下功夫的。下面是小編為大家整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)“湊十法”口訣 ,希望對(duì)大家有幫助。

  一、什么是“湊十歌”?

  一九一九好朋友,

  二八二八手拉手,

  三七三七真親密,

  四六四六一起走。

  五五湊成一雙手。

  一加九,十只小蝌蚪,

  二加八,十只花老鴨,

  三加七,十只老母雞,

  四加六,十只金絲猴,

  五加五,十只大老虎。

  看到9想到1,

  看到8想到2,

  看到7想到3,

  看到6想到4。

  看到大數(shù)加小數(shù),

  先把兩數(shù)換位置。

  二、20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法

  1、孩子要牢記“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

  2、湊十法簡(jiǎn)便易行,思考過(guò)程有“一看(看大數(shù)),二拆(拆小數(shù)),三湊十,四連加”。

  3、看大數(shù),分小數(shù),湊成十,加剩數(shù)。

  三、退位減法

  1、退位減法要牢記,先從個(gè)位來(lái)減起;

  2、哪位不夠前位退,本位加十莫忘記;

  3、如果隔位退了1,0變十來(lái)最好記。

  四、連續(xù)退位的減法

  1、看到0,向前走,看看哪一位上有;

  2、借走了往后走,0上有點(diǎn)看作9。

  五、練一練

  例1、8+5=?

  解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2組成10,10+3=13,所以8+5=13。

  例2、15-9=?

  解析法1:

  15可以分成10和5,10-9=1,再用1+5=6,所以15-9=6;

  解析法2:

  9可以分成5和4,15-5=10,10-4=6,所以15-9=6。

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