高三英語聽說備考策略
高三英語聽說備考策略
聽說考試對考生模仿朗讀英語的能力,索取信息的能力以及用正確語言進(jìn)行成段文字表述的能力進(jìn)行檢測。下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享高三英語聽說備考，歡迎閱讀。
高三英語聽說備考策略
1、調(diào)整話筒，讓話筒靠近嘴巴，保證錄音質(zhì)量。
2、養(yǎng)成作好筆記的習(xí)慣。
3、錄音答題時保持鎮(zhèn)定，確保自己的發(fā)揮。
高三英語聽說備考Part A 答題技巧
應(yīng)試技巧：
第一遍看視頻聽錄音時，注意力應(yīng)放在說話者的發(fā)音、語調(diào)和意群停頓上，同時盡可能地記下一些關(guān)鍵詞語。
自我演練時，考生首先要熟悉畫外音所敘述的內(nèi)容，記住需要換氣和停頓的地方。第二遍邊聽錄音邊看視頻上文字時，最為關(guān)鍵的是要注意說話者的語頻，并對個別較難發(fā)音的詞語加以關(guān)注。
錄音時，考生是看著相同的視頻片段進(jìn)行錄音。這時最為關(guān)鍵的是語頻要與視頻上顯示的保持一致。一定要讀出來，碰到不懂的單詞，按字母規(guī)律發(fā)音，不要不讀。
高三英語聽說備考Part B 答題技巧
1)聽前搶讀和預(yù)測: 預(yù)測可能出現(xiàn)的詞匯(尤其是關(guān)鍵詞，和出題方向。
如：
情景介紹：女士和男士談?wù)摷磳砼R的面試
預(yù)測：關(guān)鍵詞 interview
可能出題方向：
When will you have the interview?
How will you go there?
Are you prepared for /nervous about it?
2)做筆記,抓關(guān)鍵信息
前面的英文短片部分和三問部分是所有聽力信息的輸入部分，這兩部分要做好聽力筆記。在三問環(huán)節(jié)，計算機(jī)會回答兩遍。計算機(jī)回答問題的內(nèi)容往往是下一部分回答的答案或提示 。
觀看英文短片時要在聽懂大意的同時 留意涉及的人物、事物、時間、行為等相關(guān)信息(5w1h)，并適當(dāng)做筆記,在短時間內(nèi)強(qiáng)記細(xì)節(jié)信息，如年代，單價，折扣價，門牌號等。
練習(xí)快速記筆記，用最簡潔的符號記錄信息。如字母/箭頭/數(shù)字/漢字/圖形等。
如：
考生用英語提問：新圖書館周末開放嗎?
(Is the library open on weekends?)
計算機(jī)回答
(Yes. It‘s open from 9:00 a.m. to7:00 p.m. on weekends and it opens one hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍)
計算機(jī)提問
(When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍)
考生回答計算機(jī)提問
(Itopens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.)
3)準(zhǔn)確獲取信息后，考生不需要再關(guān)注畫面，應(yīng)更留心使用規(guī)范的英語進(jìn)行問答。
4)時間上的把握,注意力高度集中(整個過程)
5)放棄過去的信息。
高三英語聽說備考答題注意事項
1)提問部分
注意選好疑問詞(5w1h), 確定用一般疑問句還是特殊疑問句,并以要求扮演的角色身份提問,注意交際實(shí)際。
提問時注意使用語法正確的句子,尤其是疑問句的語序和時態(tài)。
能提問多少就提問多少，甚至是一個疑問詞也可能有分。
如：
提問：你想知道，診所是否每天都開?
Q: Could you tell me whether the clinic is open every day?
Compare：
Is the clinic open every day?
When doesthe clinic open every day?
如:
1.住學(xué)校宿舍是否較便宜?
Is itcheaper to live in the school dormitory?
2.天氣如何?
What isthe weather like?
3.如何從學(xué)校到機(jī)場?
How canwe get to the airport from the school?
4.最近的地鐵站在哪里?
Where isthe nearest underground station from here?
注意：
準(zhǔn)備提問時,可簡單寫下問句,特別是疑問詞,使得真正錄音時能比較順暢。
2)回答部分
回答機(jī)器提問的答案來自：
(1)機(jī)器對考生的提問的回答
(2)前面的英文短片部分
所以考生要適當(dāng)做些筆記。
注意：
回答問題時可用省略句式。
如：
How long does a letter take toreach Japan? ——About ten days.
What arethey talking about?——Environmental problems.
Part B 部分備考策略
1. 平常多練習(xí)朗讀課文，糾正自己的語音語調(diào)。
2. 可以選用原來的聽力材料來訓(xùn)練，不同的是不再做選擇題。而是對傾聽的材料提問并回答聽力材料中的內(nèi)容。
3. 加強(qiáng)語言基本功, 掌握聽力技巧。
4. 多聽多練, 熟練掌握答題技巧。
Part C 部分備考策略
(一) 聽取故事時，要注意：
1.宏觀把握，注意開頭句;
2.記錄關(guān)鍵詞。
(二) 復(fù)述故事時，要注意：
1.明確復(fù)述時使用的人稱或稱謂;
2.代詞he、she要弄清，正確使用單復(fù)數(shù)、時態(tài)、句子轉(zhuǎn)承時的連詞;
3.復(fù)述要連貫，不要連續(xù)重復(fù)某個詞或某句話。
(三)答題技巧
1、在錄音播放兩遍的過程中，做好聽力筆記。要記好關(guān)鍵詞，方便自己構(gòu)思復(fù)述。
2、不要背誦，要用自己的話復(fù)述。
(四)學(xué)習(xí)策略
用獨(dú)白形式的、結(jié)構(gòu)完整、情節(jié)清楚的聽力材料進(jìn)行練習(xí)。
Part C 部分常規(guī)訓(xùn)練建議
1.課堂上大膽發(fā)言，把握一切可以鍛煉英語口語的機(jī)會提高口頭表達(dá)能力;
2.充分利用課堂教學(xué)素材，選取故事性較強(qiáng)的文章或段落進(jìn)行復(fù)述訓(xùn)練;
3.有意識地培養(yǎng)速記的能力，積累豐富有效的速記符號;
4.禮用舊題型的聽力材料，進(jìn)行聽說訓(xùn)練。忽略舊題型的選項部分，一邊聽一邊記錄要點(diǎn)，訓(xùn)練聽取大意、獲取要點(diǎn)以及已記錄要點(diǎn)的能力，同時用自己的語言進(jìn)行復(fù)述，強(qiáng)化故事復(fù)述能力的培養(yǎng)。
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