小學六年級語文句子排序練習題
小學六年級語文句子排序練習題
小學六年級語文句子復(fù)習中，按照句子的作用，一般把句子分為四種類型：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句;按照句子的結(jié)構(gòu)，又可分為單句和復(fù)句等。學習啦小編在此整理了小學六年級語文句子排序練習題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
小學六年級語文句子排序練習題1
(一)
()它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。
()銀杏樹又叫白果樹。
()銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。
()原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。
答案：216345
( )他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。”
( )相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)拢目评砜茖W習成績都還不錯。
( )我知道這是對我的批評，也是對我的希望。
( )他說道：“這樣好!愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”
( )想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。
( )他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。 答案：521364
(三)
()我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。 ()當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。
()我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。
()我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。 ()我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。 答案：25341
(四)
()雞尾，是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆
()你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊
()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省
()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原
()我有一張雞年的郵票
()雞腹，密布著許多海港和名城
()雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京
答案：6235147
(五)
()豆豆聽到同學的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。
()大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。
()過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的時候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>
()看!那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。
答案：35124
(六)
()他心里頓時高興起來。
()王吉文仔細一看，原來是師長。
()他正在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。
()馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。
()但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
()人影近了，還有一匹馬。
答案：261534
(七)
( 4)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子
(7 )第一次升旗,將永遠留在我記憶之中
( 1)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
(6 )我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光
(2 )老師選我當,我真自豪
( 5)隨著國歌,紅旗上升
(3)我向國旗走去。
答案：4716253
(八)
()隨著科學水平的不斷提高，證明生物是進化發(fā)展的證據(jù)越來越多。
()達爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學說由于受到當時科學水平的限制還有一定的局限。
()比如說，對基因突變在進化中的作用認識不足，而一味強調(diào)微小變異的積累。 ()但生物究竟如何進化仍是眾說紛紜的。
()早在上一世紀達爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。
()隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進化論還有待于更進一步地探索和研究。 答案：245316
(九)
()環(huán)境惡化，動植物開始滅絕，這對人類生存將造成直接的威脅。
()因此，有理由說，保護各種物種，就是保護人類自己。
()最近，動物學家們發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩系動物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)的某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的
()由于人類與各種動植物在共同的家園----地球上共同進化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。
()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。 ()生命力很強的兩棲動物，對于環(huán)境條件的要求遠比人類要低，而對于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。
答案：561432
(九)
()我便到小水灣去釣魚
()到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣
()每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
()小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。
()魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。
()我們村外有一條小河。
答案：621453
(十)
()它的底座是黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當當，顯得莊重而大方。
()上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人;中間是一個乳白色的圓球，晶瑩透明。
()往上是身軀，它分為三節(jié)。
()在三個球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩邊緊身的腰帶。
()我家有一盞約四十厘米高的臺燈。
()一只紅藍相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了。 ()玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。
()身軀的上端是燈座。燈座上安著一個圓圓的腦袋，那就是燈泡。 答案：51732486.
(十一)
()解放后，我國茶葉的產(chǎn)量、質(zhì)量都有了很大幅度的提高。
()可以預(yù)言，今后我國茶葉生產(chǎn)將會有更大的發(fā)展。
()目前，我國茶葉產(chǎn)量居世界第二。
()唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經(jīng)》，從采茶、制茶到包裝都有詳細的描寫，就連用什么水泡茶也很有研究。
()我國是世界上制茶最早的國家，人們很早就掌握了制茶工藝。
()后來，宋徽宗的《大觀茶論》進一步把制茶工藝詳細分為20條，可見當時制茶工藝已發(fā)展到相當精湛的程度了。
()解放前，我國茶葉產(chǎn)量很低，大量茶園荒蕪。
答案：5467132
(十二)
()他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。
()老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝的龍袍也咬破了。 ()聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。 ()一天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠，以為是個妖怪。
()這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。
答案：34215
(十三)
()他心里頓時高興起來。
()王吉文仔細一看，原來是師長。
()他正在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。
()馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。
()但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
()人影近了，還有一匹馬。
答案：351462
(十四)
( )陽光透過深邃，照進了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。
( )在溫馨的花香中成長，我體味著酸甜苦辣。
( )生命和徐徐陽光和我一起打造永遠。
( )晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。
答案：1243
(十五)
( )碧溪河從村前流過。
( )村后是一望無際的桑園。
( )我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
( )河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。
( )春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。
答案：(2-4-1-3-5)
(十六)
( )一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。
( )小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。
( )花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。
( )它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
( )花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。 ( )到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花 兒，美麗極了!
答案：6-1-5-2-3-4
小學六年級語文句子排序練習題2
(十七)
( )地上的水越來越多。
( )雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
( )像一層薄煙罩在屋頂上。
( )漸漸地連成了一條線。
( )濺起一朵朵水花。
( )雨水順著房檐流下來。
( )匯合成一條條小溪。
( )開始像斷了線的珠子。
答案：7-1-2-5-6-3-8-4
(十八)
( )王紅同學真值得我們學習。
( )今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。
( )就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。
( )天突然下起雨來。
( )啊!那是三年級(4)班的王紅。
( )下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。
( )原來，她是冒雨去降國旗的。
( )紅領(lǐng)巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。
答案：8-1-4-3-6-2-7-5
(十九)
( )我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。
( )忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。 ( )星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
( )淺紅色的浮標漂在水面上。
( )我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了!”
答案： 2-4-1-3-5
(二十)
( )他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”
( )管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。”
( )那個讀者問：“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”
( )話剛說完，馬克思果然跨進門來了。
( )一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個座位空著，便走了過來。
答案：2-4-3-5-1
(二十一)
( )我連忙站起來讓老爺爺坐。
( )我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。
( )星期日，我坐汽車去奶奶家。
( )老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。”
( )上車后，我找到一個座位。
( )我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
答案：4-3-1-5-2-6
(二十二)
( )我說了聲：“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學費。 ( )奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了。”
( )奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。
( )屋子里充滿了歡聲笑語。
( )我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。
答案：4-5-3-1-2
(二十三)
( )小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個核桃。
( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍色直筒褲。
( )我的“小頑童”真逗人喜愛。
( )腳穿一雙特大號皮鞋。
( )眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。
( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
答案： 4-5-1-6-3-2
(二十四 )
( )找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。 ( )老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。
( )再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
( )我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。
( )我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。
答案： 3-1-4-5-2
(二十五)
( )金蘋第一個跳。
( )她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。 ( )今天體育課是練習跳“山羊”。
( )然后深吸一口氣，快步向前跑去。
( )只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。
答案： 2-5-1-4-3
(二十六)
( )我問爸爸為什么倒著貼。
( )春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。
( )我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是?福到了??”
( )爸爸說：“你自己想想是什么意思?”
( )爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明!”
答案：2-1-4-3-5
(二十七)
( )然后，她學著媽媽的樣子，擰開水龍頭。
( )她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。
( )先洗筷子，再洗碗和盤子。
( )吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進廚房的水池里。
( )最后，她把碗和盤子里的水控干，放進碗櫥里。
答案： 2-4-3-1-5
(二十八)
( )當時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。
( )原來他也在一旁暗暗地認字啊!
( )媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。
( )記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。 ( )我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。 答案：2-5-3-1-4
(二十九)
( )作文果然有了進步。
( )自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。
( )以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。
( )此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。
( )老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。” 答案：5-2-1-4-3
(三十)
( )當龍卷風越過淺海時，把小魚卷上天空。
( )他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢?
( )據(jù)說世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過魚，最大的一條有斤重。 ( )原來空中落魚是由于龍卷風造成的。
( )在一次暴風雨過后的早晨，一個農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。 ( )然后它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。
答案(426315
(三十一)
( )“快跳下去!快跳下去!”一個水手一邊喊，一邊跳到礁石上。
( )大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊礁，有上船來。
( )這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞過去。
( )幾個勇士也跟著跳到礁石上。
( )船在河里前進，沖過一個巨浪，又是一個巨浪。
答案(3 5 2 4 1 )
(三十二)
( )但是沒有用，仍然看不清楚。
( )夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿遼沙怎么用勁看也看不清小小的鉛字。
( )于是他爬到屋角的臺子上，在神像前的長明燈下讀書。
( )他想了想，從架子上拿下一個銅鍋，把月光反射到書上去。 ( )后來他倦了，就倒在臺子上睡著了。
答案(3 1 425)
小學六年級語文句子排序練習題3
(三十三)
( )肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。 ( )當時的人，都驚訝他的音樂天才，爭著要為他出版呢。
( )肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
( )在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
( )他出生在波蘭的國都華沙，父親是一位教師。
答案(3 5 1 4 2 )
(三十四)
( )螞蟻找到食物后，要是吃不了，有拖不走，就會去“搬兵”。 ( )它招呼同伴就靠頭上的觸角。
( )螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?
( )如果食物又大又合口味，觸角就擺動得特別猛烈。
( )它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。
答案(1 3 2 54 )
(三十五)
( )于是，冒出了一個個像尖塔似的小腦袋。
( )而且都戴著一頂黃色穗子的小帽子，它們就是筍。
( )清明過后，地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。
( )這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了。
( )筍在春天的懷抱里，迅速往上長。
( )據(jù)老農(nóng)說，一個下雨的夜晚，筍都張高一尺多高呢。
答案(3 4 1 2 56
(三十六)
( )輔導員說：“大家栽樹的時候，根一定要深苗一定要正。”
( )為了綠化，美化校園，學校買來了不少小樹苗。
( )我們先分小組整理園地里的土。
( )少先隊大隊部號召我們每個小隊中一棵樹。
( )少先隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
( )小樹苗喝足了水，顯得挺有精神，仿佛在對我們笑。
( )聽了老師的話，我們小心地把樹苗栽好，又澆上水。
( )在輔導員的帶領(lǐng)下，我們來到了園地里。
( )土整了，輔導員有帶領(lǐng)我們種樹。
答案(513679824
(三十七)
()爸爸喊我：“你看，雨水都濺在身上了。”我沒理會，卻好像發(fā)現(xiàn)什么奇妙的東西。“爸爸，你看，房檐下的石頭，怎么隔一段距離，就有一個小窩?” ()爸爸還沒解釋，我就自己解釋道：“爸爸，我知道了那是讓房檐上的雨點打的。”
()“是嗎?”爸爸故作驚訝地問，“雨點有那么大的幾勁把石頭打出窩來?”爸爸這一問，我也愣住了。
( )雨越下越大，我坐在門口，看著瓢潑大雨出神。
( )聽著爸爸的話，我心里想：要永遠記住水滴穿石給我的啟發(fā)
( )爸爸見我答不出來，就湊過來笑著說：“這叫水滴石穿，咱們住的房子有幾十年了，雨點的力量雖然小，可是長年累月，它總滴在這一個地方，漸漸地就打成現(xiàn)在這樣的小窩。
( )接著，爸爸又慢慢地說：“無論干什么事情，只要有這種水滴穿石的精神，就一定會成功。”
答案：2341756
(三十九)
( )啊，原來是這個小家伙在助我一臂之力!
( )不只是雨后空氣爽人，還是有什么別的原因，今天我一點兒也不覺得累，一口氣就拉到了坡頂。
( )我拉著一車化肥，來到坡下。
( )上坡以后，我把車子停下來，準備擦擦臉上的汗水。
( )上坡前，我停下車，緊緊腰帶，兩手緊握車把，準備一鼓作氣沖上坡去。 ( )當我回過頭時，不禁呆住了，車后站著一個十二、三歲的男孩，正咧嘴朝我笑呢。
答案：641325
(四十)
( )1902年2月16日，張鈺哲誕生在福建閩侯縣。
( )有一天，他看到一道亮光劃過夜空。
( )他從小就非常喜歡觀察星空。
( )“這顆星怎么長著長長的尾巴?”他好奇的問.
( )“它是哈雷慧星，再過70年又會出現(xiàn)。”大人答。
( )當他26歲那年，他發(fā)現(xiàn)了一顆小行星。
( )為什么要那么長時間?他萌生了探索天空奧秘的志向
( )按慣例他取得了給小行星命名的權(quán)利。
( )他給小行星取了個響亮的名字——中華星。
( )長大后，他遠渡重洋到美國留學。
答案：1 3 2 4 5 768910
(四十一)
( )十來天過去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個個巴掌綠的可愛。 ( )一天清晨，我去澆水時發(fā)現(xiàn)它一出芽了。
( )春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。
( )夏天來了，葉子大得像一把把扇子。
( )花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實，
( )慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。
( )秋天到了，我們的蓖麻收獲了。
答案：3214657
(四十二)
()肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。 ()當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。
()肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
()在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
()他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。
答案：3 5 1 4 2
(四十三)
()一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。 ()開始，我怎么也捉不到。
()第二天，我們倆準備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。
()小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。
()夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了啊!
()最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。 答案：2 4 3 5 1 6
(四十四)
()他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。
()老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。
()聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾(luán)殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。
()天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠，以為是個妖怪。
()這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。
答案 ：2 4 5 3 1
(四十五)
( )當龍卷風越過淺海時，把小魚卷上天空。
( )他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢?
( )據(jù)說世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過魚，最大的一條有斤重。 ( )原來空中落魚是由于龍卷風造成的。
( )在一次暴風雨過后的早晨，一個農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。 ( )然后它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。
答案4、2、6、3、1、5
(四十六)
()華羅庚教授是一位自學成才的著名的數(shù)學家。
()20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學城堡進攻。
()他14歲開始自學數(shù)學，每天堅持自學10小時，從不間斷。
()1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學數(shù)學系主任熊慶來的邀請，到清華大學工作。
()從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學論文。
()在清華期間，他看了更多的數(shù)學書，并開始學習外文。由于他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學家。
答案：1、4、2、5、3、6。
(四十七)
()有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。 ()初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。
()小城里每一個庭院都栽了很多樹。
()鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。
答案：2、3、1、4。
(四十八)
()一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準它一定生蛋了。
()我高興地把蛋揀在手里，還熱乎乎的呢。
()跨進屋門，果然，一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
()一天下午，我參加學習小組后回家，老遠就聽到我家的那只老母雞"咯咯噠"、"咯咯噠"地在房子里叫個不停。
答案：2、4、3、1
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