五年級下冊語文第21課猴王出世課文

　　五年級學(xué)生在閱讀語文課文《猴王出世》的過程中，要了解石猴高登王位，成為美猴王的經(jīng)過，能體會到美猴王勇敢機靈、活潑可愛、敢作敢為的特點。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級下冊語文第21課《猴王出世》課文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　五年級下冊語文第21課《猴王出世》課文

　　海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂(suì)有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個石猴。那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果;與狼蟲為伴，虎豹為群，獐(zhāng)鹿為友，獼(mí)猿(yuán)為親;夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

　　一朝天氣炎熱，與群猴避暑，都在松陰之下頑(wán)耍。一群猴子耍了一會兒，卻去那山澗中洗澡。見那股澗水奔流，真?zhèn)€似滾瓜涌濺。古云：“禽有禽言，獸有獸語。”眾猴都道：“這股水不知是哪里的水。我們今日趕閑無事，順澗邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶(yé)!”喊一聲，都拖男挈(qiè)女，喚弟呼兄，一齊跑來，順澗爬山，直至源流之處，乃是一股瀑布飛泉。眾猴拍手稱揚道：“好水!好水!原來此處遠通山腳之下，直接大海之波。”又道：“哪一個有本事的，鉆進去尋個源頭出來，不傷身體者，我等即拜他為王。”連呼了三聲，忽見叢雜中跳出一個石猴，應(yīng)聲高叫道：“我進去!我進去!”他瞑(míng)目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，仔細再看，原來是座鐵板橋。橋下之水，沖貫于石竅(qiào)之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。石猴看罷多時，跳過橋中間，左右觀看，只見正當(dāng)中有一石碣(jié)。碣上有一行楷書大字，鐫(juān)著“花果山福地，水簾洞洞天”。

　　石猴喜不自勝，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵呵道：“大造化!大造化!”眾猴把他圍住，問道：“里面怎么樣?水有多深?”石猴道：“沒水!沒水!原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。”眾猴道：“怎見得是個家當(dāng)?”石猴笑道：“這股水乃是橋下沖貫石竅，倒掛下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹，乃是一座石房。房內(nèi)有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中間一塊石碣上，鐫著‘花果山福地，水簾洞洞天’。真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受老天之氣。”

　　眾猴聽得，個個歡喜。都道：“你還先走，帶我們進去，進去!”石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進來!進來!”那些猴有膽大的，都跳進去了;膽小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓(náo)腮，大聲叫喊，纏一會兒，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而無信，不知其可’。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王?”眾猴聽說，即拱伏無違。一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。自此，石猴高登王位，將“石”字隱了，遂稱美猴王。

　　五年級下冊語文第21課《猴王出世》練習(xí)題

　　一、把下列文言詞語換成現(xiàn)代詞語。

　　1、真是一個好所在。( )

　　2、橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。( )

　　3、復(fù)瞑目蹲身。( )

　　4、何不拜我為王?( )

　　二、下面的句子換成現(xiàn)在的說法應(yīng)該怎樣說?

　　1、國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。

　　2、蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。

　　3、夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

　　4、我們今日趕閑無事，順澗邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶!”

　　5、里面且是寬闊，容得千百口老小。

　　三、按課文內(nèi)容填空。

　　1、那猴在山中，卻會行走跳躍，( )草木，( )澗泉，( )山花，( )樹果;與狼蟲為( )，虎豹為( )，獐鹿為( )，獼猿為( );( )石崖之下，( )峰洞之中。

　　2、“列位呵，‘人而無信，不知其可。’你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王?”這段話是 對 說的，表現(xiàn)了人物 的特點。

　　3、本文選自我國古代杰出的長篇神話小說《 》，作者是( )代的( )。小說主要講述了( )的故事，主要人物有( )等。你最喜歡的人物是( )，原因是他( )。

　　四、談感想

　　1、你認(rèn)為石猴能成為美猴王的原因是什么?如果給你機會，你是樂意做美猴王還是只做眾猴中的一員，為什么?

　　答案：四1、聰明、機敏、爽朗、坦率、有心計，是天生做首領(lǐng)的材料。

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