語文s版五年級下冊第五單元作文我最喜歡的格言
語文s版五年級下冊第五單元作文我最喜歡的格言
格言伴隨著我們成長，那么五年級的同學(xué)們要如何寫好關(guān)于格言的單元作文呢？學(xué)習(xí)啦小編為五年級師生整理了我最喜歡的格言第五單元作文范文，希望大家有所收獲!
語文s版五年級下冊第五單元作文我最喜歡的格言篇1
名人石金成曾說：“身安不如心安，心寬強于屋寬”我細讀格言，他的話不就是在啟示我們?nèi)绾紊?，做人?
記得有一次，我在洗抹布時，不小心把抹布弄壞了，我忐忑不安，該怎么辦呢?我想，反正二姨不知道，我怕什么呢?我離開陽臺，來到書房，打開書看起來?？晌倚牟辉谘桑粋€字，一句話都沒看進去，滿腦子都是弄壞抹布的事，我感覺有人在不住的指責(zé)我不誠實。我的心繃得越來越緊，哎呀，身體再壯，再健康有什么用呀。如果每天都過著害怕，擔(dān)憂的日子，身體也會變?nèi)跹?。我實在受不了，就跑到陽臺拿來抹布，向二姨認錯，二姨原諒了我。這下，我感覺輕松多了!
還有一次，我把鄒隹怡的筆踩壞了。我原以為她會罵我，沒想到她接過筆以后，沒有埋怨我是，而是微微一笑，這就寬容，鄒隹怡能有這么多朋友，不就是因為她的心胸寬闊，不因一點小事就計較個不休嗎，只有這樣才能交更多的朋友。這就是石金成的格言“身安不如心安，心寬強于屋寬”所以告訴我們的道理吧!
只有誠實地承認錯誤，才會心安，只有寬容別人，才會受到更多人的喜愛。
語文s版五年級下冊第五單元作文我最喜歡的格言篇2
我最喜歡的一則格言是“虛心使人進步，驕傲使人落后”。那是什么意思?意思就是：一個人不能為一點小成功而驕傲，一驕傲就會落后與他人，但也要虛心的像比自己還要好的人，學(xué)習(xí)才會更上一層樓。
我就是其中的一個例子：在第五單元的AB卷中我的A卷考了95。5分，B卷在老師的輔導(dǎo)下考了一個99分。老師還當(dāng)著全班人的面鄭重的說：“溫源銘同學(xué)在這一次考試中拿了99分，是全班第一。”全班一陣驚訝聲音不覺于耳，有的同學(xué)說：“不會吧!”。每個同學(xué)都很驚訝，連我自己也很驚訝。在那天我有一點驕傲，有些不服氣的人，說：“切，考了一次好的就在這里沾沾自喜”。我沒有聽他們說的一字一句。但正式考試我卻考了70分。有同學(xué)說：“我看你上一次的99分是假的吧”。有同學(xué)說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我羞憤極了，恨不得地下有條縫給我鉆進去。
從那以后我戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)，認真努力，終于在第六單元考了96分。
語文s版五年級下冊第五單元作文我最喜歡的格言篇3
“種瓜得瓜，種豆得豆”這一則格言時時刻刻在我腦海中浮現(xiàn)，它使我明白了天下沒有不勞而獲的果實。
以前的我總是不愛學(xué)習(xí)，上課不認真，作業(yè)不會做，學(xué)習(xí)成績一直都不好，一次，我上課走神被老師站起問，問題我頓在那里回答不出來，我便被站了起來，還有我每天做作業(yè)總是亂寫一通，導(dǎo)致錯題百出。一次，學(xué)校開展活動，我卻沒有認真聽，跟同學(xué)們講話去了，回來時，我被楊老師嚴厲地批評了，還被罰寫說明書。我寫完了，交給楊老師，楊老師看了我的說明書后，便跟我進行了一次意味深長的談話。“是金子都會發(fā)光。每個人都是一塊金子，你也是，但你卻沾上了灰塵，別人每天都把自己擦得一塵不染，你卻不擦，久而久之，別人越來越耀眼，而你卻布滿了灰塵，最終黯淡無光，甚至被人遺忘，你還是塊金子。你要去擦去這些灰塵……”這些話深深地觸動了我。
于是，我痛下決心要努力擦掉這些灰塵，讓自己做一塊金光閃閃的金子。我上課時的目光不再游離，我開始主動舉手回答問題，我播下了我的希望之種，期待著它發(fā)芽。
我的期望和努力終于沒有白費——它發(fā)芽了，它發(fā)出一顆91分的單元檢測卷的卷子。我欣喜若狂，開心地笑了笑。
終于，期中考試要來臨了，我開始了緊張的復(fù)習(xí)。每天，我都要復(fù)習(xí)1小時以上，天天讀書，復(fù)習(xí)?？荚嚂r，卷子發(fā)下來了，我一絲不茍地寫了起來，這些題很容易，我輕松地做完了，開始寫作文了，我一看，這容易，還被老師在范文欄里貼過，我又一絲不茍地寫起來……交卷了，我懷著一身輕快的心情交了卷。
下午英語考試后，楊老師拿著一個關(guān)系到我們命運存亡的本子走進了教室，說了幾句話后，念起了分數(shù)，十多秒過去了，我聽到了自己的名字，“XXX99”我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，甚至比三尺更高，我高興，但我深知這不能驕傲，我興奮，但我不能因此而不努力。我的種子結(jié)果了。
“種瓜得瓜，種豆得豆。”讓我明白了只有播種，才能取得豐收的果實。
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